第一課時教學目標、利用學生已有的識字方法學會本課生字，認讀個二類字，認識犭會寫個左右結(jié)構的生字，激發(fā)學生識字興趣，會讀課后練習中的詞語、通過對字、詞、句的檢查，使學生能把課文讀通順，字音讀正確、初步了解課文主要內(nèi)容教學重點正確讀文，學會生字教學難點記憶字形，規(guī)范書寫課前交流表演唱貓咪別淘氣教學過程一、激發(fā)興趣，

一、概述會變的瞳孔寫的是文文觀察到小花貓的瞳孔是會變的本課的主要學習內(nèi)容是學習課文，知道小花貓的瞳孔在一天中不同時間的變化，向?qū)W生介紹了一些科普知識，使學生認識科學，對科學產(chǎn)生興趣二、教學策略、質(zhì)疑導入，引導學生帶著問題去讀書，培養(yǎng)學生良好的讀書學習的習慣為學生提供大量的閱讀資源，通過自主學習，指導學生利用拼讀

會變的瞳孔教學目標學會個生字，認讀個字認識反犬旁會讀寫課后練習中的詞語，能夠用又大又圓說一句話朗讀課文，感受文文是一個仔細觀察生活的小朋友教學重點會讀寫課后練習中的詞語，能夠用又大又圓說一句話教學難點感受文文是一個仔細觀察生活的小朋友一導入這節(jié)課我們一起學習第課會變的瞳孔看到課題，你想知道些什么觀察同學的眼球，

一指導思想和理論依據(jù)、深入文本，引領學生品味語言文字語文課標中指出閱讀是學生個性化的行為，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐應讓學生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣本堂課，我抓住文文觀察小花貓瞳孔變化這條明線和文文情緒變化這條暗線，以暗線帶