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北京版五年級上冊語文 第五單元 第17課 《買小狗的小孩》
課題買小狗的小孩課型精讀授課時間教學目標知識聯(lián)系課文內容,想象當時的情景,理解一段話的意思能力能評價文中的兩個人物,說出自己的觀點與同學交流能把讀了這篇課文后的感受寫下來思品了解小男孩堅持用同樣的價錢買一只小瘸狗的原因,感受他自尊、自強、自立的品質教學重點了解小男孩堅持用同樣的價錢買一只小瘸狗的原因,感受他自尊
買小狗的小孩這篇課文,采用的是課程改革實驗教材第冊第五單元的教學內容,本單元的訓練重點是繼續(xù)學習朗讀課文,提出不懂的問題能聯(lián)系上下文和生活實際理解有關詞句的意思體會作者的思想感情感受殘疾孩子的自信、自尊、自強以及堅強的毅力,產生敬佩之情教學目標理解小男孩堅持用同樣的價錢買一只小瘸狗的原因,感受他自尊自強、自立的
教學目標學會個生字其中一個多音字以及新詞,認讀個字在熟讀課文的基礎上,能夠聯(lián)系課文的內容,想象當時的情景,理解一段話的意思在理解課文的基礎上,評價文中的兩個人,把酒自己的觀點與同學進行交流把自己讀文章后的感受寫出來學習課文后,了解小男孩堅決用同樣的錢買一只小瘸狗的原因,感受他自尊自強自立的品質教學重點了解小男孩
教學目標情感目標理解小男孩堅持用同樣的價錢買一只小瘸狗的原因,感受他自尊自強、自立的品質能力目標能評價文中的兩個人物,說出自己的觀點與同學交流知識目標能聯(lián)系課文內容,想象當時的情景,理解一段話的意思能把讀了這篇課文后的感受寫下來教學重點理解小男孩堅持用同樣多的錢買一只小瘸狗的原因,感受小男孩自尊、自強、自立的品
教學要求積累本課生字詞抓住描寫人物言行的詞句體會人物的心理活動體會小男孩渴望美好生活以及創(chuàng)造美好生活的感情教學重點理解這只小狗需要的是一個能理解它的主人教學難點使學生理解小男孩對美好生活的渴望,以及他用行動創(chuàng)造著美好生活教學準備多媒體課件教學時間課時教學過程一、導入出示圖片創(chuàng)設談話情境今天老師帶來了幾只小狗,看
課題買小狗的小孩課型精讀第課時共課時教學目標學習個生字,以及新詞,認讀個生字初讀課文,了解課文大意,能給課文劃分部分,概括段落大意教學重點學會字詞,了解課文大意教學難點能用精煉的話概括課文大意主要教法啟發(fā)談話教具課件學法指導概括段落大意的方法教學后記在課前預習的基礎上,本節(jié)課重點是檢察學生的預習情況,通過學生聽
課題、買小狗的小孩課時第一課時授課人蘆志會教學目標、了解小男孩堅定決用同樣多的錢買一只小瘸狗的原因,感受他的自尊、自強、自立的品質、能聯(lián)系課文內容,想象當時的情景,理解重點句子的意思、能評價文中的兩個人物,說出自己的觀點與同學們交流、有感情的朗讀課文教學重點了解小男孩堅決用同樣多的錢買一只小瘸狗的原因,感受他的
第一課時教學目標、能聯(lián)系課文內容,想象當時的情景,理解一段話的意思、能評價文中的人物,說出自己的觀點與同學交流、了解小男孩堅決用同樣多的錢買一只小瘸狗的原因,感受他自尊、自強、自立的品質、能把讀了這篇課文的感受寫下來教學重點抓住人物的語言、動作、神態(tài),體會人物的思想感情教學難點理解句子這只小狗需要的是一個能理解
教學目標、能聯(lián)系課文內容,想象當時的情景,理解一段話的意思、能評價文中的兩個人物,說出自己的觀點與同學交流、能把讀了這篇課文后的感受寫下來、了解小男孩堅持用同樣的價錢買一只小瘸狗的原因,感受他自尊自強、自立的品質教學重點了解小男孩堅持用同樣的價錢買一只小瘸狗的原因,感受他自尊、自強、自立的品質教學難點理解小男孩
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