【版本說明】人教版試驗教材語文二年級下冊語文園地三�！窘虒W(xué)要求】１、能用不同的形式介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，把話說完整，并盡量用生動的語言打動別人。２、正確使用普通話，態(tài)度自然大方，樂于與人交談。養(yǎng)成在交談中認(rèn)

【教學(xué)目標(biāo)】培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)能力，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的感情。【課前準(zhǔn)備】１、學(xué)生課前收集家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝、豐富物產(chǎn)、民族風(fēng)情等資料、圖片。２、“小小旅行團(tuán)”導(dǎo)游和游客的表演道具。３、保山風(fēng)景名勝錄像帶�！�

【設(shè)計理念】１、為學(xué)生提供貼近生活的“語場”，學(xué)生敢說、樂說。２、為學(xué)生營造民主和諧的“語境”，學(xué)生在合作中學(xué)習(xí)交際。３、關(guān)注每一個學(xué)生口語交際能力的發(fā)展�！窘虒W(xué)目標(biāo)】１、能用連貫的一段話夸夸自己的家

【教學(xué)目的】１、知識技能：⑴通過本次交際引導(dǎo)學(xué)生在實踐中充分認(rèn)識自己的家鄉(xiāng)，豐富學(xué)生對家鄉(xiāng)的了解。⑵通過交際，培養(yǎng)學(xué)生良好的聽說習(xí)慣，倡導(dǎo)合作交流，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和口語交際能力。２、情感態(tài)度價

【設(shè)計理念】開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動，可以豐富學(xué)生的語言積累，擴(kuò)大學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)方法。學(xué)生表演的過程，既是學(xué)生思維不斷跳躍創(chuàng)新的過程，又是想象的過程，更是個性張揚(yáng)的過程，

【設(shè)計意圖】口語交際是新課標(biāo)教材新出現(xiàn)的課型，它是在原教材“聽說訓(xùn)練”的基礎(chǔ)上演變而來，不但有聽、有說，更有交際。《夸家鄉(xiāng)》這次口語交際是圍繞“夸家鄉(xiāng)”這一主題進(jìn)行的，旨在讓學(xué)生通過口語交際活動提高口

【教學(xué)要求】１、能用不同的形式介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，把話說完整，并盡量用生動的語言打動別人。２、正確使用普通話，態(tài)度自然大方，樂于與人交談。養(yǎng)成在交談中認(rèn)真傾聽的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)恰當(dāng)評價別人的話。３、與人交流