學非所用
拼音 | xué fēi suǒ yòng |
釋義 | 所學的不是將來用得著的東西。比喻學習與實踐相脫節(jié)。 |
出處 | 《后漢書·張衡傳》:“必也學非所用,術有所仰,故臨川將濟,而舟楫不存焉! |
示例 | 更有一種專門技術家,歸國后無所用其長,亦卒至~,不能施展。★馮玉祥《我的生活》第三十三章 |
年代 | 古代 |
用法 | |
結構 | 主謂式 |
詞性 | 中性 |
近義詞 | |
反義詞 | |
燈謎 | |
歇后語 | |
英文 |
第一個字是學的成語23條
學然后知不足,教然后知困 | 學習之后,才知道自己的缺點;教學以后,才知道自己的知識貧乏。 |
學如不及,猶恐失之 | 學習好像追趕什么,總怕趕不上,趕上了又怕被甩掉。形容學習勤奮,進取心強。又形容做其他事情的迫切心情。 |
學如登山 | 學習象登山一樣。比喻要努力攀登,逐步提高。 |
學步邯鄲 | 學步:學習走路。比喻機械地模仿,不但學不互別人的長處,反而會把自己原有的本事也丟掉。 |
學而不厭 | 厭:滿足。學習總感到不滿足。形容好學。 |
第二個字是非的成語40條
答非所問 | 回答的不是所問的內(nèi)容。 |
吠非其主 | 吠:狗叫。狗朝著外人亂叫。舊比喻各為其主。 |
腹非心謗 | 心懷不滿,暗中發(fā)泄。 |
積非成是 | 指長期所形成的錯誤,往往被當作正確的。 |
積非習貫 | 指錯誤長久沿襲,已成習慣。貫,通“慣”。 |
第三個字是所的成語84條
阿其所好 | 阿:曲從;其:他的;好:愛好。指為取得某人的好感而迎合他的愛好。 |
百無所成 | 猶言一事無成。 |
不出所料 | 事由變化,在預料之中。形容原先預料的準確。 |
不知所出 | ①不知道從哪里來的。②不知道該怎么辦。 |
不知所厝 | 厝:放置;安排。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。 |
第四個字是用的成語42條
強本節(jié)用 | 本:我國古代以農(nóng)為本。加強農(nóng)業(yè)生產(chǎn),節(jié)約費用。 |
百無一用 | 百樣之中無一有用的。形容毫無用處。 |
備而不用 | 準備好了,以備急用,眼下暫存不用。 |
才大難用 | 原意是能力強難用于小事。后形容懷才不遇。同“材大難用”。 |
材大難用 | 原意是能力強難用于小事。后形容懷才不遇。 |
第一個字是用的成語18條
用兵如神 | 調(diào)兵遣將如同神人。形容善于指揮作戰(zhàn)。 |
用非其人 | 任用了不適當?shù)娜瞬。指用人不當?/td> |
用非所學 | 所用的不是所學的。指學用不一致。 |
用管窺天 | 從管子里看天。比喻眼光狹窄,見識短淺。 |
用盡心機 | 心機:心思。用盡了心思。 |
用其所長 | 使用人的專長。 |
用舍行藏 | 任用就出來做事,不得任用就退隱。這是早時世大夫的處世態(tài)度。 |
用天因地 | 利用天時,順應地利。 |
用武之地 | 形容地形險要,利于作戰(zhàn)的地方。比喻可以施展自己才能的地方或機會。 |
用夏變夷 | 夏,諸夏,古代中原地區(qū)周王朝所分封的各諸侯國;夷,指中原地區(qū)以外的各族。以諸夏文化影響中原地區(qū)以外的僻遠部族。 |
第一個字發(fā)音是yong的成語71條
傭中佼佼 | 指在平凡之人中才能較為特出。 |
擁兵自固 | 擁有掌握軍隊的權力,以鞏固自己的地位。 |
庸耳俗目 | 指學識淺薄的人。 |
雍門刎首 | 后用為忠君的典實。 |
饔飧不飽 | 饔:早飯。飧:晚飯。終天吃不飽。形容生活十分貧困。亦作“饔飧不繼”、“饔飧不給”。 |
永不磨滅 | 永遠不會消滅。 |
詠嘲風月 | 指描寫風云月露等景象而思想內(nèi)容貧乏的寫作。同“詠月嘲風”。 |
勇而無謀 | 謀:計謀。雖然勇敢,但沒有智謀。 |
用兵如神 | 調(diào)兵遣將如同神人。形容善于指揮作戰(zhàn)。 |
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