導(dǎo)語(yǔ)五彩斑斕的世界里，既有讓我們引以為榮的祖國(guó)的錦繡河山、優(yōu)秀的中華文化，也有我們還不太了解的外國(guó)風(fēng)光、異域文化本組課文為我們展示了一幅幅多姿多彩的異國(guó)風(fēng)情畫卷，就讓我們同作者一道，到世界上的一些地方走一走，看一看學(xué)習(xí)本組課文，要抓住課文的主要內(nèi)容，了解不同地域的民族風(fēng)情特點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn)還要揣摩作者是怎樣寫出景物、風(fēng)

課題自己的花是讓別人看的設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)、有感情地朗讀課文，能背誦課文第三自然段，理解人人為我，我為人人的人生境界、理解課文中的重點(diǎn)句，聯(lián)系作者生平，感受作者故地重游時(shí)別樣的心情、認(rèn)識(shí)本課個(gè)生字，抄寫課文中描寫花買美的句子教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)課前準(zhǔn)備課外了解季羨林生平軼事，閱讀季羨林作品課時(shí)教學(xué)過程第一課時(shí)一、課外引入