案學(xué)習(xí)目標(biāo)讀準(zhǔn)每個字的讀音正確流利地朗讀課文，背誦課文根據(jù)課后注釋聯(lián)系上下文，了解故事內(nèi)容能從課文中體會到學(xué)習(xí)必須專心致志、不可三心二意的道理，學(xué)習(xí)孔子實事求是的科學(xué)態(tài)度，體會學(xué)無止境的道理課前準(zhǔn)備布置學(xué)生了解孔子的生平資料多媒體課件教學(xué)時間課時教學(xué)過程第一課時學(xué)習(xí)學(xué)弈一、讀通全文，感悟讀法師學(xué)習(xí)文言文最基本的

學(xué)弈教學(xué)目標(biāo)知識能力、學(xué)會本課個生字能根據(jù)課后注釋疏通全文，了解故事內(nèi)容、正確、流利地朗讀課文，背誦課文過程和方法、引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟，讓學(xué)生參與互動式教學(xué)的流程，體驗有效的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)對照注釋，借助工具書聯(lián)系上下文用心去讀，用心去感悟理解課文掌握學(xué)習(xí)文言文的一般方法、初步感悟文言文的朗讀技巧情感、價值觀從課文中體

課文簡說這兩篇文言文的內(nèi)容都是中國古代故事，內(nèi)容和道理比較適合學(xué)生的認(rèn)知水平，文中所蘊(yùn)涵的古人的思想能給學(xué)生以積極的引導(dǎo)學(xué)弈選自孟子告子文章先寫弈秋是全國最善于下圍棋的人，接著寫弈秋教兩個學(xué)習(xí)態(tài)度不同的人下棋，學(xué)習(xí)效果也截然不同，最后寫這兩個人學(xué)習(xí)結(jié)果不同，并不是因為智力上有多大差別通過這件事，說明了學(xué)習(xí)應(yīng)專心

教學(xué)目標(biāo)讀準(zhǔn)每個字的讀音，理解課文中的重點(diǎn)詞語正確流利地朗讀課文，背誦課文根據(jù)課后注釋聯(lián)系上下文，了解故事內(nèi)容能從課文中體會到學(xué)習(xí)必須專心致志、不可三心二意的道理，學(xué)習(xí)孔子實事求是的科學(xué)態(tài)度，體會學(xué)無止境的道理課前準(zhǔn)備布置學(xué)生了解孔子的生平資料多媒體課件教學(xué)時間課時教學(xué)過程第一課時一、談話導(dǎo)入，揭示課題教師談話

教學(xué)目標(biāo)、正確讀寫生字詞、聯(lián)系上下文，結(jié)合注釋，掌握故事內(nèi)容正確流利地朗讀、背誦課文、體會學(xué)習(xí)必須專心致志的道理學(xué)習(xí)孔子實事求是的科學(xué)精神教學(xué)重點(diǎn)正確朗讀、背誦課文，掌握故事內(nèi)容教學(xué)難點(diǎn)體會學(xué)習(xí)必須專心致志的道理學(xué)習(xí)孔子實事求是的科學(xué)精神教具準(zhǔn)備生字卡片導(dǎo)學(xué)過程二次備課預(yù)習(xí)題綱、讀準(zhǔn)生字詞、了解孔子、孟子、列子

文言文兩則教學(xué)設(shè)計一課前準(zhǔn)備布置學(xué)生了解孔子的生平資料多媒體課件教學(xué)時間課時教學(xué)過程第一課時學(xué)習(xí)學(xué)弈一、讀通全文，感悟讀法師學(xué)習(xí)文言文最基本的方法是誦讀，最好的方法也是誦讀先聽老師范讀課文，再跟老師讀課文范讀時做到抑揚(yáng)頓挫、有聲有色、流暢自如，感染學(xué)生，激發(fā)誦讀興趣領(lǐng)讀時有意識地讓學(xué)生感悟語速和斷句方法學(xué)生自由

學(xué)習(xí)目標(biāo)讀準(zhǔn)每個字的讀音正確流利地朗讀課文，背誦課文根據(jù)課后注釋聯(lián)系上下文，了解故事內(nèi)容能從課文中體會到學(xué)習(xí)必須專心致志、不可三心二意的道理，學(xué)習(xí)孔子實事求是的科學(xué)態(tài)度，體會學(xué)無止境的道理課前準(zhǔn)備布置學(xué)生了解孔子的生平資料多媒體課件教學(xué)時間課時教學(xué)過程第一課時學(xué)習(xí)學(xué)弈一、讀通全文，感悟讀法師學(xué)習(xí)文言文最基本的方

教學(xué)時間課時教學(xué)過程第一課時學(xué)習(xí)學(xué)弈一、讀通全文，感悟讀法師學(xué)習(xí)文言文最基本的方法是誦讀，最好的方法也是誦讀先聽老師范讀課文，再跟老師讀課文范讀時做到抑揚(yáng)頓挫、有聲有色、流暢自如，感染學(xué)生，激發(fā)誦讀興趣領(lǐng)讀時有意識地讓學(xué)生感悟語速和斷句方法學(xué)生自由練讀，把不認(rèn)識的字注上音，并在練習(xí)本上寫兩遍在學(xué)生掌握每一句的正

教學(xué)過程第一課時學(xué)習(xí)學(xué)弈一、讀通全文，感悟讀法師學(xué)習(xí)文言文最基本的方法是誦讀，最好的方法也是誦讀先聽老師范讀課文，再跟老師讀課文范讀時做到抑揚(yáng)頓挫、有聲有色、流暢自如，感染學(xué)生，激發(fā)誦讀興趣領(lǐng)讀時有意識地讓學(xué)生感悟語速和斷句方法學(xué)生自由練讀，把不認(rèn)識的字注上音，并在練習(xí)本上寫兩遍在學(xué)生掌握每一句的正確讀法后，練

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】１、讀準(zhǔn)每個字的讀音。２、正確流利地朗讀課文，背誦課文。根據(jù)課后注釋聯(lián)系上下文，了解故事內(nèi)容。３、能從課文中體會到學(xué)習(xí)必須專心致志、不可三心二意的道理，學(xué)習(xí)孔子實事求是的科學(xué)態(tài)度，體會學(xué)無

第一課時一、談話導(dǎo)入，揭示課題１、教師談話：文言文是我國傳統(tǒng)文化的寶貴遺產(chǎn)，它言簡意賅，記錄了我國悠久的歷史，燦爛的文明。不少文言文還揭示了深刻的道理。今天，我們一起學(xué)習(xí)兩篇融知識性、趣味性與哲理性于