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人教課標本二年級下冊 《中學語文二年級下冊相關(guān)知識積累》
教材理解
人教版第四冊語文教學計劃(新課標) 一學情分析本學期我繼續(xù)擔任二年級班的語文教學工作二年級班共人,女生人,男生人大部分學生學習認真,上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,課后按時完成作業(yè),他們聰明好學,但也有少數(shù)一部分學生基礎較差,個別學生反映慢,記憶力差,貪玩,學習自覺性差因此在課堂教學中重視后進生的學習,提高他們的學習效果尤為重要,是本學期的工作重點
人教版課標本: 二年級下冊語文實驗教材賞讀 邂逅當春天悄然無息地來到身旁時,你也靜靜地來了嗅著書香,揣著欣喜,捧起了你,打開了你一片青綠,零星點綴著幾株似綻非綻的野花樹苗在陽光下生長,鳥蝶在微風中輕舞,三個小伙伴正歡笑著玩戲綠意中顯出寧靜,動感里溢出生機我在心底輕輕地說我一定會喜歡你輕輕翻閱,竟發(fā)現(xiàn)這樣的喜悅俯拾皆是瞧,筍芽兒睜圓了雙眼,小鹿拄起了拐棍,
小學語文第四冊教學計劃 一學情分析二年級共有學生人學生進入二年級后,在識字方面突破識記的難關(guān),孩子們記字的速度加快,但由于識字量加大,同音字混淆有時會出現(xiàn)孩子們主動識字的愿望非常強烈,已基本養(yǎng)成良好的寫字習慣,書寫規(guī)范、端正孩子們喜歡閱讀,對閱讀有興趣,能流利、有感情地朗讀課文他們能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法經(jīng)常
人教版課標本: 二年級下冊口語交際教學的構(gòu)想 在生活中,口語交際不僅是一種必需的基本技能,更是人與人交流的一種渴望,一種自然的情感要求如果我們教出來的孩子沒有清楚的表達能力,沒有耐心傾聽的習慣,不能適時地接過話題發(fā)表自己的見解、看法,便不能實現(xiàn)雙方的互動交流,甚至無法和諧相處,因此,口語交際的教學是十分重要的語文課程標準實驗書人教版二年級下冊的口語交際是根
人教版課標本: 新課程二年級下冊1——4單元教材分析 第一單元主題春天的發(fā)現(xiàn)一年級下冊,學生學過一組以春天為主題的課文,也是第一單元雖然兩組教材都以春天為主題,但是,無論從導語還是從課文,我們都會發(fā)現(xiàn)這組教材與一年級下冊第一組教材有不同之處本組教材不僅引導學生感受春天,而且激勵學生走進春天,去發(fā)現(xiàn)春天的特征,去探索春天的奧秘我們來比較一下兩個導語就可以發(fā)現(xiàn)他們的區(qū)
人教版課標本:義務教育課程標準實驗教科書 語文二年級下冊教材說明 義務教育課程標準實驗教科書語文二年級下冊是以第三次全教會關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定的精神為指導,以全日制義務教育語文課程標準實驗稿為依據(jù)編寫的,供二年級實驗班第二學期使用為幫助教師了解教材的編寫意圖,特作如下說明一、教材編排本冊教科書構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系,倡導自主、合作、探究的學習方式
人教版課標本: 二年級下冊五~八單元教學建議 各位同行大家下午好,年月底,我們跟隨著盛新鳳老師一起赴舟山參加了浙江省小學語文新教材二年級下冊的培訓按照責任和義務,今天由我來給大家談談五八單元的教學建議我將結(jié)合專家的報告、實驗區(qū)教師的課例和自己的理解,向大家匯報以下五個方面的內(nèi)容教材概況、學習小伙伴的作用、識字教學、閱讀教學和寫話教學首先,我們一起來看五八單
人教版課標本:快把窗兒打開──由小學語文二年級下冊實驗教材想到的 人教社小學語文二年級下冊實驗教材和前三冊教材一脈相承,教材體系開放而富有活力,教材內(nèi)容豐富而富有文化內(nèi)涵,教材呈現(xiàn)靈活而富有親和力,教材目標清晰而富有整體性在此基礎上,二年級下冊實驗教材的課程性得到了進一步的體現(xiàn),教材既是語文課程的一部分,又積極引導學生關(guān)注更廣泛的語文課程資源教材的開放性進一步加大,創(chuàng)設平臺引
人教版課標本: “單元整組教學”的實踐與思考 一、單元整組教學提出的依據(jù)及其意義新課標明確提出語文課程的目標是全面提高學生的語文素養(yǎng)語文素養(yǎng)以語文能力識字、寫字、閱讀、習作、口語交際為核心,是語文能力和學習方式的融合遵循新課標的理念編寫的人教版實驗教科書著眼于全面提高學生的語文綜合素養(yǎng)既重視對學生的文化熏陶和人文滲透為培養(yǎng)學生的情感、態(tài)度和價值觀,提供豐富
學習輔導
小學語文二年級下冊期末:同音字復習 同音字姓名ó胳、停é深、年ù近、欺ì責、膀ā青、菜ē膊、大ǎ海、向ò足、買ō畫、水ǔ票、肉á包、嚴ū喚、然á鳳、輝ī心、煌ì足、節(jié)à搭、漸ā傲、水é定、句í玻、距íɡ聲、瓏ì茂、桃í語、路ō山、水è茂、利ù結(jié)、無í出、問ē信、蜜ī小、少ā力、蛋ū蜘、珍ǐ約、路ī該、雄ǎ一燈、現(xiàn)ē珠、別ì氣、地ōɡ實、于á石、寒
小學語文二年級下冊期末:生字組詞復習 找春天脫ō脫掉脫色脫落凍ò解凍凍結(jié)冰凍溪ī小溪溪水溪流棉á棉襖、棉花、棉被探à探頭探險探出搖á搖動搖蕩野ě野外田野野花躲ǒ躲雨躲閃躲開解ě解凍解渴解開古詩兩首未è未來未知未必追ī追趕奮起直追追查店à店面書店客店枯ū干枯枯草枯井徐ú徐徐清風徐來徐緩燒ā燒火燃燒怒火中燒榮ó欣欣向榮光榮榮幸菜à青菜白菜菜單宿ù宿舍住
小學語文二年級下冊期末:近義詞復習資料 姓名仔細認真徐徐慢慢周圍四周自豪驕傲常常經(jīng)常美麗漂亮快樂高興幸福美滿年邁年老溫暖暖和祝福祝愿清晰清楚趕緊趕快傷心難過環(huán)繞圍繞猶如仿佛哄騙欺騙如果假如立即立刻仍然仍舊斜歪忽然突然稱贊贊揚往常往日著名有名慌張驚慌忠實忠誠指點指引觀察觀看特別非常和藹溫和慚愧羞愧觀賞欣賞頓時立刻驕傲自豪拎著提著專心專注富裕富有連忙急忙
小學語文二年級下冊期末:數(shù)量詞、四字詞積累復習 填寫數(shù)量詞一姑娘一衣服一竹子一玫瑰一微風一清泉一水塔一鏡子一周末一空地一雨點一叔叔一龍船一花炮一頭巾一燈光一問題一金魚一先生一郵票一別針一機器一旗桿一小樹一烏云幾雨絲一春雷一花傘一東西一白鷺一大風一蜘蛛一彩虹一石頭一陸地一畫家一商人一牧童一下午一便條一信封一園子一房子一禾苗一天鵝一農(nóng)夫一影子一星星一勺子一說法一
小學語文二年級下冊期末:復習資料(按課時) 找春天好詞尋找、柳枝、嫩芽、遮遮掩掩、躲躲藏藏、丁丁冬冬佳句春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧她在柳枝上蕩秋千,在風箏尾巴上搖啊搖她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑、古詩兩首草唐代詩人白居易離離原上草,一歲一枯榮野火燒不盡春風吹又生宿新市徐公店南宋詩人楊萬里籬落
小學語文二年級下冊期末:各單元復習資料 組詞復習躲末岡燒躺未剛澆凈應采寧靜因彩濘灑滴托利酒摘拖力該答脆潔刻塔股結(jié)鵑此京北鵲些景背鳥紗壞釣島沙環(huán)約商李提底滴季題低特風雄坡待鳳熊披塔漫渴使搭慢喝便廢謎嚴滴費迷炎商抱桃埋鋼刨逃理鐵線拎及己錢嶺急已破欺絕鈴玻期決令斤檢討夸斥臉對考做拱淺祖作抹盞組潑秘勾鋒拔密溝蜂波蜜夠峰余句玲枯除甸拎杜徐勺鈴肚詞語聽寫內(nèi)容第八
小學語文二年級下冊期末:四字詞復習 遮遮掩掩躲躲藏藏丁丁冬冬一片漆黑隨風舞動芬芳撲鼻大口大口四處尋覓雷聲大作陽光燦爛山清水秀樹木茂盛傾盆大雨四面八方冷冷清清滴滴答答風景如畫牛羊成群瓜果飄香群山環(huán)繞車水馬龍隱隱約約許許多多點點燈光名勝古跡湖水碧綠笑容滿面燈光閃爍蒙蒙細雨風光秀麗五光十色熱情好客非常有名火紅火紅四面展開太陽高照健康長壽夜幕降臨華燈高照
二年級作文指導:綜合練習一句話 寫話練習寫動作變化舉例子我把蘋果洗好了我把蘋果放在盤子里我把蘋果洗好了放在盤子里寫話指導寫兩句話,一句話寫一個動作,然后把兩句話連起來說讀讀想想太陽升起來太陽發(fā)出耀眼的光芒太陽升起來后發(fā)出耀眼的光芒小燕子飛到屋檐下小燕子壘窩小燕子飛到屋檐下壘窩奶奶戴上老花鏡奶奶看報紙奶奶戴上老花鏡看報紙快樂練習小花貓鉆到床低下
關(guān)于小學低年級語文學習習慣培養(yǎng) 美國心理學家威廉詹姆士說播下一個行動,收獲一種習慣播下一種習慣,收獲一種性格播下一種性格,收獲一種命運就是說習慣可以決定一個人的命運我國著名教育家葉圣陶先生說過什么是教育一句話,就是要養(yǎng)成良好的學習習慣我們在實施新課程的過程中,由于社會、家庭等諸多因素的影響,往往注重知識傳授而忽視了對學生良好學習習慣的培養(yǎng),以
小學二年級語文基礎知識:寫“山”的古詩 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅白日依山盡,黃河入海流會當凌絕頂,一覽眾山小空山不見人,但聞人語響相看兩不厭,只有敬亭山人閑桂花落,夜靜香山空日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川不識廬山真面目,只緣身在此山中西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來
小學二年級語文基礎知識:與長江黃河有關(guān)的詩句 孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪白日依山盡,黃河入海流大漠孤煙直,長河落日圓長江悲已滯,萬里念將歸竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知天門中斷楚江開,碧水東流至此回孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流春風又綠江南岸,明月何時照我還蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山黃河遠上白云間,一片孤城萬韌山飛流直下三千尺
小學二年級語文基礎知識:詩句中含日月的古詩 白日依山盡,黃河入海流小時不識月,呼作白玉盤明月松間照,清泉石上流
小學語文第四冊:近反義詞匯總 反義詞匯總進退買賣快慢正反好壞動靜錯對美丑愛恨貴賤苦甜早晚深淺紅綠單雙直彎笑哭饑飽真假加減稀稠黑白扁圓收放生死得失沉浮遠近借還多少來去大小上下瘦胖開關(guān)東西干濕老少前后長短明暗忙閑新舊重輕內(nèi)外枯榮疏密懶勤勝敗強弱加減降升寬窄薄厚嫩老惡善冷暖、熱高矮、低富貧、窮脫掉穿上害羞大方沉睡蘇醒溫暖寒冷濃密稀疏現(xiàn)在以后出現(xiàn)消
小學二年級語文基礎知識:對小學生朗讀的要求 平緩文章開篇交代事件的時間、地點、人物的句子,可用平緩的語氣朗讀說明意見、敘述事實的一般陳述句高聲漸慢用于表現(xiàn)反問、憤怒、口號、警告高聲緩慢用于表現(xiàn)厭惡和遲疑情緒高聲漸快用于表現(xiàn)驚訝、堅決肯定高聲急切用于表現(xiàn)呼救、憤怒輕聲急切用于表現(xiàn)在緊張氛圍中低沉漸慢用于表現(xiàn)融洽、沉思、置疑低沉緩慢用于表現(xiàn)沉重、悲痛、莊重輕
小學二年級語文基礎知識:黃河的相關(guān)資料 黃河我國的第二長河干流全長千米,流域面積萬平方千米發(fā)源于青海省巴顏喀拉山脈各姿各雅山的卡日曲,東流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東九個省區(qū),在山東墾利縣注入渤海是世界上含沙量最大的河流,中華民族的發(fā)祥地壺口瀑布是一大奇觀,我國第二大瀑布要是你在野外迷了路太陽中午的時候在南方,地上的樹影正
小學二年級語文基礎知識:寫“水”的古詩 白毛浮綠水,紅掌撥清波天門中斷楚江開,碧水東流至此回山重水復疑無路,柳暗花明又一村桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情一水護田將綠繞,兩山排闥送青來黃河之水天上來,奔流到海不復回飛流直下三千尺,疑是銀河落九天孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇
小學語文二年級下冊期末:反義詞復習題 姓名甜苦枯榮深淺落升陰晴低高弱小強大難過高興清晰朦朧隱隱約約清清楚楚冷冷清清熱熱鬧鬧茂密稀疏害羞大方高興難過安全危險美麗丑陋明亮黑暗仔細馬虎年邁年輕方便麻煩買賣臟凈懶勤保護破壞糊涂明白喜愛討厭熱情冷淡特別普通容易困難開始結(jié)束上升下降慌張沉著和藹嚴肅稠稀真誠虛假輕松沉重聰明愚蠢壞事好事富裕貧窮附近旁邊常常偶爾許多
第一單元ōàǎīáāàóáóáěǒāěāèáīáǎàāūìúāǒāóàāùùāāìèōāǔáǎàūàāūīùìēǔōūǎāāǐōúāìǎàèàà第二單元ǎáīǔáǐáòéǒāìǎǎùāàéǔūàáàíùúìūūǐīéēǎǐíìīíēāīāàāòǎìòòěíēōǐǔōììùúāìāìòùèáàúèǐ第三單元ǎǎā
多媒體教學
課文拓展
二年級作文指導:反義對應一句話 寫話練習寫心情感覺舉例子受到表揚就開心,挨了批評就難過寫話指導這一種寫話練習的格式為表揚對批評,開心對難過兩句話形成鮮明的對比,寫出了兩種心情讀讀想想我快樂地笑了,他傷心地哭了我很高興,他很傷心今天我特別快樂昨天我十分難過我做了一件好事很快活,他做了一件壞事很傷心他失去親人十分悲痛,我會見客人十分開心做游戲真開
二年級作文指導:近義替換一句話 寫話練習寫感情態(tài)度舉例子我喜歡讀書我愛好讀書寫話指導在這兩個句子中,喜歡和愛好表示的意思相近,兩個句子表示的意思相同這就是用不同的近義詞替換寫一句話讀讀想想考了分,我十分開心考了分,我十分高興他傷心地哭了他痛苦地哭了我們?nèi)褙炞⒌芈犝n我們聚精會神地聽課他開心地笑了他快樂地笑了我十分喜歡張老師我特別喜歡張老師快樂
二年級作文指導:一個意思連貫話 寫話練習校園見聞室內(nèi)的各個角落,不時傳來沙沙的翻書聲,像春蠶在吞噬桑葉寂靜的教室,專心的學生一句話,生動有趣地寫出來了我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進嫩綠的草地一句話把愛讀書的心情和樣子都寫出來了寫話指導圍繞一個意思寫一句校園見聞的連貫的話讀讀想想教室里寂靜無聲,屏息靜聽,可聞筆尖在試卷上發(fā)出的沙沙聲音,
二年級作文指導:句子不同意思同 寫話練習親愛老師舉例子張老師是我們大家都喜歡的老師你喜歡張老師嗎喜歡我怎么能不喜歡張老師呢寫話指導用不同的句式表達相同的意思一個意思用幾個不同的句子來寫讀讀想想我喜歡外語李老師誰不喜歡教外語的李老師呢啊外語李老師,我非常喜歡您我們的語文老師是一位幽默風趣的老師誰能不喜歡幽默風趣的語文老師呢啊,幽默風趣的語文老師
二年級作文指導:描寫細節(jié)寫句子 寫話練習行動細節(jié)舉例子我們穿過一塊稻田,忽然看見一條蛇從稻田里鉆出來,我嚇壞了,轉(zhuǎn)身就跑寫話指導通過一句話寫一個人物行動的細節(jié)讀讀想想我們走進養(yǎng)豬場,小豬們擠來擠去,搶奶吃,真好玩爺爺拿著魚叉,沿著魚塘慢慢地走著我把雨傘輕輕一轉(zhuǎn),雨水都向四面飛濺早晨,我把一個挖了眼的葫蘆,掛在海棠樹上我不小心一松手,讓鳥兒飛了
二年級作文指導:描繪情景寫句子 寫話練習太陽出來了舉例子太陽好像負著重荷似地一步一步、慢慢地努力上升,終于沖破了云霞,完全跳出海面寫話指導用不同的句子具體描繪太陽出來了的情景變化讀讀想想火一樣的朝霞托著一個金紅的巨輪,正從遙遠的山脊上爬出來,向碧藍的天空放射出萬道光芒,田野上的晨霜這時漸漸地被融化了天放晴了,積雪在暖和的陽光下融化著,空氣異常
二年級作文指導:觀察體驗寫句子 寫話練習動物體驗舉例子小貓周身長著蓬松松的白毛,圓乎乎的,真像一個雪球?qū)懺捴笇в貌煌木渥泳唧w描繪對小動物的觀察體驗讀讀想想小花貓那兩只大大的綠寶石般的眼睛,不時調(diào)皮地眨著,閃閃發(fā)亮貓的每個腳趾上都長著鋒利的爪,爪像鉤子似的又硬又尖雪白的身子,大大的耳朵,溫順的性格,這就是可愛的兔子他的性格有點像兔子,溫順、善
二年級作文指導:想象事物寫句子 寫話練習夢幻想象舉例子我夢見自己化作一片小雪花,飄飄悠悠地來自天國,雪白的衣服,雪白的帽子,雪白的鞋我跟著小伙伴們穿過云彩,飄向大地我聽到了身邊呼呼的風聲,看到了腳下雪白的房屋,雪白的道路我在空中自由自在而又漫天目的地飄浮著寫話指導用一句話具體描繪自己對某一夢幻特點的想象讀讀想想我看著看著,好像長了兩個翅膀似的
二年級作文指導:修辭方法一句話 寫話練習寫不同的雨舉例子春天的風,像棉絮一樣輕軟、溫柔寫話指導用不同的修辭手法分別寫一句話,寫出自然景物的特點讀讀想想北風呼嘯,吹打在臉上,像針扎一樣生疼西北風像狼嚎似的吼叫起來,卷得鵝毛般的雪片滿天狂舞暴風來了,粗大的銀杏樹,像個醉漢一樣搖來晃去,還發(fā)瘋似的甩起了胳膊夜靜極了,微風悄悄地從窗外吹進來,帶著麥熟
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