首頁(yè) > 語(yǔ)文 > 北師大版一年級(jí)上冊(cè) > 豆兒圓
教學(xué)目標(biāo)、通過(guò)朗讀兒歌鞏固復(fù)韻母音節(jié)拼讀、通過(guò)讀拼音,聽(tīng)讀識(shí)字等多種方法認(rèn)字個(gè)、學(xué)習(xí)感情朗讀課文,感受朗讀的樂(lè)趣重點(diǎn)目標(biāo)鞏固復(fù)韻母音節(jié)拼讀,培養(yǎng)初步的生字自學(xué)能力難點(diǎn)目標(biāo)學(xué)習(xí)感情朗讀兒歌教學(xué)過(guò)程一、故事導(dǎo)入、孩子們,你們喜歡聽(tīng)故事嗎豆?fàn)敔斶^(guò)八十歲生日,請(qǐng)豆兒子孫們都來(lái)參加舞會(huì)紅豆娃娃來(lái)了,綠豆娃娃來(lái)了,黃豆娃娃
教學(xué)目標(biāo)、看拼音識(shí)字,并綜合運(yùn)用原來(lái)學(xué)過(guò)的識(shí)字方法,認(rèn)識(shí)個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)三個(gè)生字豆、兒、在、鞏固剛學(xué)的個(gè)復(fù)韻母,練習(xí)看拼音讀字音、正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文感受豐收的歡樂(lè)情景,體會(huì)詩(shī)歌的語(yǔ)言美教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入出示六個(gè)帶調(diào)復(fù)韻母卡片師上周我們學(xué)習(xí)了個(gè)復(fù)韻母寶寶,你們還認(rèn)識(shí)他們嗎來(lái)和他們打打招呼出示個(gè)復(fù)韻母
教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)學(xué)習(xí)看拼音識(shí)字,并綜合運(yùn)用原來(lái)學(xué)過(guò)的識(shí)字方法,認(rèn)識(shí)個(gè)生字會(huì)寫(xiě)三個(gè)生字豆、兒、在能力培養(yǎng)利用數(shù)字鞏固剛學(xué)的個(gè)復(fù)韻母,練習(xí)看拼音讀字音情感目標(biāo)正確、流利地朗讀、背誦課文感受豐收的歡樂(lè)情景,體會(huì)詩(shī)歌的語(yǔ)言美教學(xué)準(zhǔn)備在家長(zhǎng)幫助下,收集有關(guān)秋天豐收農(nóng)作物的知識(shí)和圖片教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入師談話(huà)激趣復(fù)習(xí)在前面我們
一、教材分析首先,從本冊(cè)教材的編排結(jié)構(gòu)來(lái)看,單元集中學(xué)習(xí)拼音,教學(xué)目的就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)用拼音識(shí)字集中進(jìn)行拼音教學(xué)容易枯燥,所以在單元中出安排了很多韻文,其目的有二一是利用生動(dòng)有趣的韻文避免拼音學(xué)習(xí)的枯燥二是通過(guò)韻文學(xué)習(xí)鞏固學(xué)過(guò)的拼音,練習(xí)拼音識(shí)字所以在學(xué)習(xí)單元的韻文時(shí),不應(yīng)該只是單純地進(jìn)行韻文教學(xué),而更多的是要利
北師大版語(yǔ)文第一冊(cè)一年級(jí)上冊(cè)第十一單元字與拼音(四)《豆兒圓》教學(xué)設(shè)計(jì)
教材理解
《豆兒圓》教學(xué)片斷與反思 豆兒圓是一篇簡(jiǎn)短而富有情趣的小詩(shī)歌,我的腦卻還停留在那充滿(mǎn)快樂(lè)的課堂里快樂(lè)一師從課題中你們知道豆兒是什么形狀的嗎生圓的師那你們知道哪些豆兒喜歡吃哪些呢生我喜歡吃毛豆,我喜歡吃豌豆,我還喜歡綠豆媽媽說(shuō)營(yíng)養(yǎng)好呢我還知道紅豆我最喜歡吃土豆了個(gè)個(gè)躍躍欲試,滿(mǎn)面笑容師那我們這節(jié)課就一起去看看這些可愛(ài)的豆兒,和它們做游戲吧
《豆兒圓》教學(xué)札記 玩中學(xué),學(xué)中樂(lè)——《豆兒圓》教學(xué)后記 今天和孩子們一起學(xué)習(xí)了豆兒圓,孩子們聰明的小腦袋和豐富的想像真是讓我折服平時(shí)在學(xué)習(xí)課文時(shí),剛叫孩子們翻書(shū),他們就會(huì)哇哇地開(kāi)始背課文豆兒圓早在周末時(shí)我便布置了預(yù)習(xí),孩子們肯定會(huì)背,一篇孩子們?cè)缫褧?huì)背的課文如何激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣呢深入地思考后,我抓住孩子們喜歡說(shuō)、喜歡玩的個(gè)性進(jìn)行了備課充足的備課使今天的課堂妙趣橫生
《豆兒圓》教學(xué)札記 《豆兒圓》教學(xué)反思 在老峰中心學(xué)校第十屆教學(xué)開(kāi)放周之際,我接到任務(wù),執(zhí)教一節(jié)語(yǔ)文課,和中心小學(xué)焦老師交流進(jìn)度后,我決定執(zhí)教豆兒圓,這是一首簡(jiǎn)短的兒歌,內(nèi)容活潑有趣,主要體現(xiàn)了豐收的喜悅確定好課題后,我沒(méi)有急著寫(xiě)教案,由于一年級(jí)重點(diǎn)是識(shí)字教學(xué),我用幾天的時(shí)間在心里醞釀如何創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松而又愉快的教學(xué)氛圍,讓學(xué)生在快樂(lè)中識(shí)字和體會(huì)農(nóng)民豐
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