所選內(nèi)容介紹我所執(zhí)教的是北師大版三年級下學(xué)期語文教材第七冊第四單元可愛的小生靈主體單元中的第二篇課文小蝦，這篇課文是一篇寫小蝦生活習(xí)性的文章通過我觀察小蝦吃食、打架等細(xì)節(jié)的描寫，突出了小蝦有趣、脾氣不好兩個特點，抒發(fā)了我對小蝦的喜愛之情課文比較淺顯易懂，以生為本、以讀為本、以教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法為目標(biāo)，通過正確、流

教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)課文，認(rèn)識本課生字、詞語，體會作者對小蝦的生活習(xí)性及各種有趣的活動、能抓重點詞語理解課文，體會如何把文章寫具體教學(xué)重點了解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生細(xì)細(xì)觀察小動物的興趣，教育學(xué)生愛護小動物教學(xué)難點要求學(xué)生仔細(xì)觀察一種小動物，寫一段話，在全班交流畫蝦說蝦論蝦愛蝦教學(xué)準(zhǔn)備準(zhǔn)備有關(guān)蝦的資料，學(xué)生熟讀課文

第一課時教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)課文小蝦，認(rèn)識掌握生字，熟讀課文內(nèi)容并理解小蝦的樣子和捕食兩部分教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課出示實物一只小蝦看一看觀察一下說說你所看到的學(xué)生觀察，老師了解學(xué)生的觀察方法指學(xué)生回答，集體進(jìn)行評價或者互相補充根據(jù)學(xué)生的觀察適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行板書老師大家剛剛經(jīng)過有順序的觀察，表達(dá)了自己眼中看到的小蝦，接下來我們一

教學(xué)目標(biāo)知識會寫個生字，會認(rèn)個生詞正確讀寫本文的詞語能力有感情朗讀課文，品讀描寫小蝦吃東西時、生氣時的語句德育培養(yǎng)熱愛小動物的思想感情，養(yǎng)成認(rèn)真觀察的習(xí)慣重點品讀描寫小蝦吃東西時、生氣時的語句方法難點養(yǎng)成認(rèn)真觀察的習(xí)慣教具教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課談話同學(xué)們大家看過小蝦嗎誰能給大家介紹一下小蝦課前大家都收集了小蝦的有

教材介紹我所執(zhí)教的是北師版第六冊第四單元可愛的小生靈主體單元中的第二篇課文小蝦，這篇課文是一篇寫小蝦生活習(xí)性的文章，通過作者觀察小蝦吃食，打架等細(xì)節(jié)的描寫，突出了小蝦有趣，脾氣不好的兩個特點，抒發(fā)了作者對小蝦的喜愛之情課文比較淺顯易懂，以生為本，以讀為本，以教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法為目標(biāo)，通過正確、流利、有感情地朗讀課

一、教學(xué)目標(biāo)、認(rèn)識生字個，會寫生字個本課生字有一定難度，如缸的部首是缶，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生正確書寫甚的部首是其讀音應(yīng)注意苔讀á不讀ā，卵讀ǎ不讀ǎ，部首是卩，書寫時不能漏掉左半部分的、聯(lián)系上下文了解漏過、空隙、撒落、甚至、青苔、鉗子、猛烈、小卵等詞語的意思、正確、流利、有感情地朗讀課文能抓住重點詞語理解一段話，體會一段

教學(xué)設(shè)計第一課時教師點播和學(xué)生主動學(xué)習(xí)的過程一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課同學(xué)們，睜大你的眼睛看看陳老師給你帶來了什么今天我們就一起來學(xué)習(xí)一篇有關(guān)于小蝦的文章齊讀課題二、講授新課一初步感受課文，了解課文的內(nèi)容，認(rèn)識生字、請大家輕輕的打開書第頁，用你喜歡的方式自讀課文，要根據(jù)拼音讀準(zhǔn)字音，用筆劃出拿不準(zhǔn)的生字，帶生詞的語

教學(xué)內(nèi)容小蝦教學(xué)課時兩課時教學(xué)目標(biāo)、正確、流利的朗讀課文，使學(xué)生了解小蝦的生活習(xí)性及各種有趣的活動，體會作者的喜愛之情、能抓重點詞語理解一段話，體會一段話是如何寫具體的、了解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生細(xì)致觀察小動物的興趣，教育學(xué)生要懂得愛護小動物教學(xué)重點理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生仔細(xì)觀察小動物的興趣，使學(xué)生了解小蝦的生活習(xí)

課題小蝦授課時間教學(xué)目標(biāo)知識會寫個生字，會認(rèn)個生詞正確讀寫本文的詞語能力有感情朗讀課文，品讀描寫小蝦吃東西時、生氣時的語句德育培養(yǎng)熱愛小動物的思想感情，養(yǎng)成認(rèn)真觀察的習(xí)慣重點品讀描寫小蝦吃東西時、生氣時的語句方法難點養(yǎng)成認(rèn)真觀察的習(xí)慣教具教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課談話同學(xué)們大家看過小蝦嗎誰能給大家介紹一下小蝦課前大家

教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解小蝦的樣子，進(jìn)一步了解小蝦的特點，體會作者對小蝦的喜愛之情能抓住重點詞句理解一段話，感受作者的喜愛之情，體會作者是怎樣進(jìn)行具體描寫的學(xué)習(xí)小作者細(xì)心觀察的方法正確，流利，有感情地朗讀課文教學(xué)重點能抓住重點詞句理解一段話，感受作者的喜愛之情，體會作者是如何將事物寫具體的教具學(xué)具課件教學(xué)過

教學(xué)目標(biāo)、正確、流利、有感情地朗讀課文，了解小蝦的外形及生活習(xí)性，體會作者對小蝦的喜愛之情激發(fā)學(xué)生細(xì)致觀察小動物的興趣，教育他們要愛護小動物、認(rèn)識個字，會寫個字繼續(xù)練習(xí)獨立識字、理解灑落、通體、迅速、獨自、追逐、舞動、一張一張等詞語在課文中的意思、練習(xí)概括段落內(nèi)容，學(xué)習(xí)先總后分的寫法積累并運用表示順序的詞語教學(xué)

教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)了解小蝦有趣的活動，積累好詞佳句能力目標(biāo)能抓重點語句理解一段話，體會一段話是如何寫具體的培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣情感目標(biāo)體會作者對小蝦的喜愛之情，激發(fā)學(xué)生細(xì)致觀察小動物的興趣教學(xué)重點能抓重點語句理解一段話，體會一段話是如何寫具體的，積累好詞佳句教學(xué)過程教學(xué)目的教師活動學(xué)生活動、了解學(xué)生的預(yù)習(xí)情況整

教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)學(xué)習(xí)課文，認(rèn)識本課生字、詞語情感目標(biāo)體會作者對小蝦的生活習(xí)性及各種有趣的活動能力目標(biāo)能抓重點詞語理解課文，體會如何把文章寫具體教學(xué)重點了解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生細(xì)細(xì)觀察小動物的興趣，教育學(xué)生愛護小動物教學(xué)難點要求學(xué)生仔細(xì)觀察一種小動物，寫一段話，在全班交流畫蝦說蝦論蝦愛蝦教學(xué)準(zhǔn)備準(zhǔn)備有關(guān)蝦的資料，學(xué)

教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)課文，認(rèn)識本課生字、詞語，體會作者對小蝦的生活習(xí)性及各種有趣的活動能抓重點詞語理解課文，體會如何把文章寫具體教學(xué)重點了解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生細(xì)細(xì)觀察小動物的興趣，教育學(xué)生愛護小動物教學(xué)難點要求學(xué)生仔細(xì)觀察一種小動物，寫一段話，在全班交流畫蝦說蝦論蝦愛蝦教學(xué)準(zhǔn)備準(zhǔn)備有關(guān)蝦的資料，學(xué)生熟讀課文，處學(xué)業(yè)本課

北師大版語文第六冊小蝦教學(xué)設(shè)計通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解小蝦的特點。激發(fā)學(xué)生細(xì)致觀察小動物的興趣