首頁 > 語文 > 語文A版四年級上冊語文 > 暮江吟
一、談話導(dǎo)入、簡介作者同學(xué)們,我們以前學(xué)過一首詩,老師念第一句籬籬原上草,大家一起背好嗎你們知道這首詩的作者是誰嗎他就是我國唐代著名的詩人白居易,他寫這首詩時只有歲,他的詩通俗易懂,在廣大群眾中廣為流傳下來的詩有首,今天我們學(xué)習(xí)其中一首膾炙人口的詩句,題目是暮江吟板書暮江吟二、揭題暮江吟中的暮你是怎樣理解的在這
一、導(dǎo)入激趣復(fù)習(xí)以前學(xué)過的描寫景色的詩,采用古詩接龍的方法進行二、師配樂朗誦暮江吟生觀看圖畫三、初讀課文師這首古詩意境很美,同學(xué)們,你們覺得美在哪兒呢試著讀一讀學(xué)生練讀,讀通指名讀,集體訂正討論,你覺得這首詩美在哪兒四、看圖,播放音樂古事曲,邊聽邊看邊讀邊理解出示圖,說一說,畫了些什么景物這些景物怎么樣用自己的
一、板書并解釋詩題解題是學(xué)習(xí)這首詩的一把鑰匙板書詩題后,提問暮是什么意思暮和江在這兒各交待了什么吟當(dāng)吟唱講從題目中我們就知道詩人吟唱傍晚江上的景色通過解題使學(xué)生對詩的內(nèi)容有個大概了解,為學(xué)詩奠定基礎(chǔ)二、運用配樂朗誦方法范讀全詩先放一段古笙樂曲,再配樂朗誦全詩,把學(xué)生帶入詩的意境,調(diào)動學(xué)生的情感三、運用工具書自學(xué)
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入師我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多古詩,還記得嗎誰能背一背給同學(xué)們聽聽學(xué)生背略師學(xué)過的詩都記住了,很好我國古代出了許多詩人,他們寫了很多詩,這些詩有很美的意境,今天,我們再來學(xué)一首新詩板題二、理解詩意讀正確、流利師這首詩是唐朝詩人白居易寫的詩中只有一個生字,請同學(xué)們學(xué)會這個生字后,再試著朗讀這首詩,注意讀準(zhǔn)字音生
教學(xué)內(nèi)容注提實驗教材第十一冊第課教學(xué)要求、弄懂每個詞語和詩句的意思,想象詩中描繪的景色和意境,從而體會詩人所要表達的思想感情、背誦、默寫、翻譯、改寫這首古詩教學(xué)重難點理解體會詩句的意思和詩中的意境教學(xué)準(zhǔn)備投影片、錄音機、配樂朗讀磁帶教學(xué)時間一課時教學(xué)過程一、談話、板書課題暮江吟、了解作者同學(xué)們知道這首詩是哪個朝
學(xué)習(xí)目標(biāo)養(yǎng)學(xué)生多角度有創(chuàng)意的閱讀、理解古詩優(yōu)美的語言,了解唐詩是我國文學(xué)的瑰寶,進行愛國主義教育培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛祖國的思想感情理解鋪、瑟瑟、可憐、似等詞語在詩中的意思,理解每句詩的意思,體會作者在詩中表達的思想感情,能正確回答課后問題、在課堂教學(xué)中,創(chuàng)設(shè)情境,加強學(xué)生與文本的對話,提升學(xué)生對文本的情感、
一、教學(xué)目標(biāo)、學(xué)會個生字,讀準(zhǔn)多音字似、能說說詩的意思、能背誦全詩,默寫二、教學(xué)過程、復(fù)習(xí)導(dǎo)入指名背誦登鸛雀樓指名說說意思齊背全詩、教學(xué)新課自由朗讀古詩,注意讀準(zhǔn)字音學(xué)習(xí)生字理解題意暮指傍晚,太陽落山的時候江大河吟古代詩歌的一種分析古詩、教學(xué)、句這句詩中有哪些事物詩中描寫陽光用了一個什么量詞能不能把鋪換一個字第
教學(xué)目標(biāo)、知識目標(biāo)學(xué)習(xí)暮江吟,理解詩句的意思,了解詩所描寫的景色,有感情地朗讀、能力目標(biāo)通過反復(fù)朗讀,感受自然美和語言美通過小練筆加深對古詩的理解、背誦并默寫古詩教學(xué)重點、難點、理解詩句的意思、理解景物描寫與表情達意的關(guān)系教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入,介紹詩人師我們在低年級曾學(xué)過一首詩草,記得嗎師生齊背草師這首詩的詩人
教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)學(xué)習(xí)暮江吟,理解詩句的意思,了解詩所描寫的景色,有感情地朗讀能力目標(biāo)通過反復(fù)朗讀,感受自然美和語言美通過小練筆加深對古詩的理解背誦并默寫古詩教學(xué)重難點理解詩句的意思理解景物描寫與表情達意的關(guān)系教學(xué)過程一、導(dǎo)入新詩師古典詩歌中寫景的詩句很多,大家能背幾首嗎生背望天門山,背山行,背絕句師同學(xué)們每背一
一、教學(xué)目標(biāo)一學(xué)習(xí)暮江吟古詩,理解詩句的意思二有感情地朗讀詩句,體會每首詩所表達的思想感情二、教學(xué)重點想象詩中描寫的情景,理解詩句的意思三、教學(xué)難點體會每首詩所表達的思想感情四、教學(xué)過程一導(dǎo)入新課同學(xué)們,課前老師讓大家復(fù)習(xí)或收集一兩首唐代詩人白居易、王維、李白的詩,你們完成了嗎檢查二三人,今天,我們再學(xué)習(xí)著重體
第二單元明月北師大版語文第七冊暮江吟教案,白居易
教材理解
《暮江吟》問題探討 “余輝”和“余暉”哪個規(guī)范 人教版六年制小學(xué)語文第十一冊暮江吟中的一道殘陽鋪水中,教參的解釋是夕陽的余輝照在江面上而在同冊第課那片綠綠的爬山虎中有一句話是以至不知黃昏什么時候到來,悄悄將落日的余暉染紅窗欞請問余輝和余暉哪個規(guī)范福建省南安市第一小學(xué)鄭碧芳余輝和余暉原來是一對異形詞,長期以來并存并用年第一批異體字整理表將暉作為輝的異體字予以淘
《暮江吟》問題探討 “真珠”與“珍珠” 問小學(xué)第九冊語文的暮江吟詩中的真珠,原是珍珠,現(xiàn)在珍改為真,也不知何故答唐白居易暮江吟詩中有一句為露似真珠月似弓現(xiàn)人們似已不用真珠,多用珍珠,故詩中出現(xiàn)真珠,便覺茫然其實,真珠就是珍珠,形圓如豆,乳白色,有光澤,是某些軟體動物體內(nèi)所產(chǎn),為珍貴的裝飾品,并可入藥古人將珍珠寫作真珠例不少,如唐賈島贈圓上人詩一雙童子
《暮江吟》教材理解 白居易《暮江吟》精辟賞析 一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅可憐九月初三夜,露似真珠月似弓這首寫景詩約作于唐長慶二年這年七月白居易由中書舍人出任杭州刺史,經(jīng)襄陽、漢口,于十月一日抵抗,此詩當(dāng)作于赴杭的江行途中全詩構(gòu)思妙絕之處,在于攝取了兩幅幽美的自然界的畫面,加以組接一幅是夕陽西沉、晚霞映江的絢麗景象,一幅是彎月初升,露珠晶瑩的朦朧夜色兩者
《暮江吟》教學(xué)札記 談?wù)勎医獭赌航鳌?/span> 古詩暮江吟是唐代著名詩人白居易的作品詩中描繪的是深秋時節(jié)從傍晚到夜晚的美麗景色教學(xué)這首詩,首先要把學(xué)生帶到那美好的意境之中,讓他們喜愛這首詩,進而樂意學(xué)習(xí)這首詩我是這樣教學(xué)這首古詩的一、讓學(xué)生帶著問題朗讀詩句,粗知詩中大概意思在讓學(xué)生了解這首詩的作者、朝代以及題意后,我讓學(xué)生帶著問題把這首詩朗讀五遍在朗讀之前明
學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
多媒體教學(xué)
課文拓展
白居易,唐代詩人,字樂天,號香山居士,祖籍太原今屬山西到了其曾祖父時,又遷居下邽音ī今陜西渭南北白居易的祖父白湟曾任鞏縣河南鞏義縣令,與當(dāng)時的新鄭屬河南縣令是好友見新鄭山川秀美,民風(fēng)淳樸,白湟十分喜愛,就舉家遷移到新鄭城西的東郭宅村今東郭寺唐代宗大歷七年公元年月日正月二十日,白居易在東郭宅降生了武宗會昌六年年八
一生以歲被貶江州司馬為界,可分為前后兩期前期是兼濟天下時期,后期是獨善其身時期白居易貞元二十六年歲時中進士,先后任秘書省校書郎、盩至尉、翰林學(xué)士,元和年間任左拾遺,寫了大量諷喻詩,代表作是秦中吟十首,和新樂府五十首,這些詩使權(quán)貴切齒、扼腕、變色元和六年,白居易母親因患神經(jīng)失常病死在長安,白居易按當(dāng)時的規(guī)矩,回故
白居易的思想,綜合儒、釋、道三家立身行事,以儒家達則兼濟天下,窮則獨善其身為指導(dǎo)思想其兼濟之志,以儒家仁政為主,也包括黃老之說、管蕭之術(shù)和申韓之法其獨善之心,則吸取了老莊的知足、齊物、逍遙觀念和佛家的解脫思想二者大致以白氏被貶江州司馬為界白居易不僅留下近首詩,還提出一整套詩歌理論他把詩比作果樹,提出根情、苗言、
白居易曾將自己的詩分成諷諭、閑適、感傷和雜律四大類大體上,前三類為古體,后一類為近體前三類大致以內(nèi)容區(qū)分,但有相交四類詩中,白氏自己比較重視前兩類,認(rèn)為諷諭詩反映了兼濟之志閑適詩顯示出獨善之義都是他人生目標(biāo)的直接體現(xiàn)感傷詩和雜律詩則或誘于一時一物,發(fā)于一笑一吟,率然成章,非平生所尚與元九書諷諭詩是白詩中的精華代
白居易,字樂天,自號香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的現(xiàn)實主義詩人,是唐代詩人中作品最多的一個他曾將自己的詩分為四類諷諭、閑適、感傷、雜律他本人最得意,價值也最高的是他的諷諭詩他的諷諭詩主要包括了兩方面的內(nèi)容一、廣泛地反映人民的苦難這其中有同情農(nóng)民的作品,如杜陵叟,也有哀嘆婦女命運的悲歌,如上陽白發(fā)人、后宮
白居易故居紀(jì)念館位于洛陽市郊區(qū)安樂鄉(xiāng)獅子橋村東,占地畝,整個布局按唐代東都的田字形里坊街道興建,館內(nèi)有白居易故居、白居易紀(jì)念館、樂天園、白居易學(xué)術(shù)中心、唐文化游樂園、仿唐商業(yè)街等建筑白居易故居北半部為住宅區(qū),南半部主要為園林和湖泊,整個布局力求再現(xiàn)原貌白居易紀(jì)念館是一座仿唐式建筑,館內(nèi)有詩人的塑像,并陳列他的生
白居易,字樂天,號香山居士其先太原今屬山西人貞元進士,歷官秘書省校書郎、左拾遺、左贊善大夫、江州司馬、杭州刺史、蘇州刺史、刑部尚書在文學(xué)上積極倡導(dǎo)新樂府運動,主張文章合為時而著,詩歌合為事而作,寫下了不少感嘆時世、反映人民疾苦的詩篇,對后世頗有影響白居易和李白、杜甫一樣,也嗜酒成性張文潛在苕溪魚隱叢話中說陶淵明
白居易與茶詩把茶大量移入詩壇,使茶酒在詩壇中并駕齊驅(qū)的是白居易從白詩中,我們看到茶在文人中的地位逐漸上升、轉(zhuǎn)化的過程白居易與許多唐代早、中期詩人一樣,原是十分喜歡飲酒的有人統(tǒng)計,白居易存詩二千八百首,涉及酒的九百首而以茶為主題的有八首,敘及茶事、茶趣的有五十多首,二者共六十多首可見,白居易是愛酒不嫌茶唐才子傳說
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