教材簡(jiǎn)介愛發(fā)脾氣的孩子是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文版二年級(jí)下冊(cè)第五單元中的第課課文主要講了一個(gè)男孩改掉愛發(fā)脾氣毛病的經(jīng)過，揭示了做人的道理遇到不順心的事，要善于控制自己的情緒，學(xué)會(huì)寬容設(shè)計(jì)思路以學(xué)生為主體，聯(lián)系生活實(shí)際，借助漢語拼音識(shí)字，利用圖畫理解課文內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)一認(rèn)識(shí)本課脾、遇、稍、謙、批、釘、錘、樁、

教學(xué)目標(biāo)、有感情的朗讀課文、讀課文后能談?wù)剬?duì)發(fā)脾氣的看法、積累詞語教學(xué)重難點(diǎn)讓學(xué)生從朗讀中體會(huì)男孩兒愛發(fā)脾氣的壞習(xí)慣是怎樣改掉的教學(xué)準(zhǔn)備怒臉和笑臉紙卡各一張教學(xué)過程一復(fù)習(xí)導(dǎo)入同學(xué)們，上節(jié)課語文課我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)男孩，他是一個(gè)怎樣的男孩呢生答愛發(fā)脾氣的孩子對(duì)呀，那你還記不記得這篇課文主要講了一個(gè)什么故事呢生答主要內(nèi)

一、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)個(gè)會(huì)認(rèn)字，正確書寫個(gè)會(huì)寫字認(rèn)識(shí)角字旁能正確流利的朗讀課文懂得遇到不順心的事，不能亂發(fā)脾氣二、教學(xué)時(shí)間二課時(shí)三、教學(xué)流程第一課時(shí)一、接題設(shè)疑出示課題愛發(fā)脾氣的孩子提問看了課題之后，你想到了什么二、初讀感知自由讀課文，要求讀正確指名分段讀課文，正音分小組讀課文，互相正字音自由快速讀課文，然后說說讀懂

一、教學(xué)目標(biāo)、認(rèn)識(shí)個(gè)會(huì)認(rèn)字，正確書寫個(gè)會(huì)寫字認(rèn)識(shí)角字旁、能正確流利的朗讀課文、懂得遇到不順心的事，不能亂發(fā)脾氣二、教學(xué)時(shí)間二課時(shí)三、教學(xué)過程第一課時(shí)一、揭題設(shè)疑、出示課題愛發(fā)脾氣的孩子、提問看了課題之后，你想到了什么二、初讀感知、自由讀課文，要求讀正確、指名分段讀課文，正音、分小組讀課文，互相正字音、自由快速讀

教學(xué)時(shí)間二課時(shí)教學(xué)流程第一課時(shí)一、接題設(shè)疑出示課題愛發(fā)脾氣的孩子提問看了課題之后，你想到了什么二、初讀感知自由讀課文，要求讀正確指名分段讀課文，正音分小組讀課文，互相正字音自由快速讀課文，然后說說讀懂了什么三、識(shí)字寫字在課文中畫出生字詞，然后拼讀兩次自主識(shí)記生字，并想想你是怎么記住這些生字的指導(dǎo)學(xué)習(xí)偏旁角認(rèn)真觀