一、教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)一步掌握科技說明文的閱讀方法，能抓住知識(shí)要點(diǎn)，了解壓縮空氣的幾種用途、學(xué)會(huì)本課個(gè)生字，理解壓縮、承受等個(gè)詞語的意思、能區(qū)分反問句和設(shè)問句，了解這兩種句子在課文中的作用、認(rèn)識(shí)小標(biāo)題，初步了解它們的作用二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)運(yùn)用學(xué)習(xí)科普文的方法閱讀課文，抓住知識(shí)要點(diǎn)，體會(huì)寫法難點(diǎn)理解壓縮空氣在風(fēng)鎬、弓形

教材分析一、背景知識(shí)本課是訓(xùn)練學(xué)生掌握科普說明文閱讀方法的第三課，要充分讓學(xué)生運(yùn)用方法進(jìn)行閱讀實(shí)踐本課用淺顯易懂的道理和事例，說明壓縮空氣在工業(yè)、建筑、交通上的作用課文從兒童的生活實(shí)際引入，采用小標(biāo)題的方式分三大類介紹壓縮空氣的用途，運(yùn)用設(shè)問、舉例等方法把科學(xué)道理說得淺顯明白，此外擬人、反問等修辭方法的正確運(yùn)用

第課時(shí)一教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)小標(biāo)題，了解它的作用，了解課文生動(dòng)而嚴(yán)密的寫法特點(diǎn)正確區(qū)分一般的反問句和設(shè)問句，了解它們的作用，學(xué)習(xí)初步運(yùn)用二教學(xué)過程回顧定向回顧冬眠、意想不到的災(zāi)害的寫作特點(diǎn)明確本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)閱讀研究自由默讀，邊讀邊想邊劃批課文在結(jié)構(gòu)上、寫法上哪些特點(diǎn)燈片出示比較研究生產(chǎn)的幫手靈巧的建筑師神奇的飛毯這些小

教學(xué)時(shí)間課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)、學(xué)會(huì)生字詞，初讀課文、了解什么是壓縮空氣以及課文介紹的壓縮空氣的三種用途教學(xué)過程一、自學(xué)課文，初步感知、今天我們學(xué)習(xí)看不見的大力士，請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課文讀通課文，劃出生字新詞查字典，解釋下列詞語帶點(diǎn)字的意思覆蓋啟發(fā)看不見的大力士是指、檢查自學(xué)情況指名朗讀人小節(jié)，注意正音將下列生字用小黑

教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)小標(biāo)題，了解它的作用，了解課文生動(dòng)而嚴(yán)密的寫法特點(diǎn)正確區(qū)分一般的反問句和設(shè)問句，了解它們的作用，學(xué)習(xí)初步運(yùn)用了解課文生動(dòng)而嚴(yán)密的寫法特點(diǎn)正確區(qū)分一般的反問句和設(shè)問句，了解它們的作用投影片小黑板錄音機(jī)回顧定向回顧冬眠、意想不到的災(zāi)害的寫作特點(diǎn)明確本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)閱讀研究自由默讀，邊讀邊想邊劃批課文在結(jié)構(gòu)

第課時(shí)一教學(xué)目標(biāo)詳細(xì)了解課文介紹壓縮空氣的用途及工作原理體會(huì)行文的嚴(yán)密生動(dòng)，運(yùn)用總分段式介紹壓縮空氣的作用二教學(xué)過程回顧定向閱讀研究自由讀生產(chǎn)的幫手出示燈片風(fēng)鎬、鉚釘槍燈片，討論風(fēng)鎬是誰干什么的幫手鉚釘槍是誰干什么的幫手明明是風(fēng)鎬和鉚釘槍幫人干活，為什么說壓縮空氣是生產(chǎn)的幫手使風(fēng)鎬、鉚釘槍工作靠的是什么動(dòng)力壓縮