圣人名言 圣人經(jīng)典語錄 共收錄關(guān)于圣人的名言84條
圣人沒有固定不變的老師。比喻無論是誰,只要有長處,就向他學(xué)習(xí)。圣人:指品德最高尚﹑智慧最高超的人。常:永久的。常師:固定的老師。這句話突出了要勇于向比自己高明的人去學(xué)習(xí)。
唐代文學(xué)家 韓愈唐·陳子昂《感遇詩三十八首》其十九。圣人:指賢明的君主。憂濟(jì):關(guān)心,救助。元元:黎民百姓。這兩句大意是:英明的君主從不考慮個(gè)人的私利,他們只關(guān)心如何救助百姓,武則天尊崇佛教,她當(dāng)權(quán)后,大肆揮霍國庫,役使百姓修造佛像佛寺。此詩旨在批評武則天這種行為既不符合圣主賢君“尚儉愛民”的美德,又不符合佛家“清凈慈悲”的宗旨。這開頭的兩句,首先強(qiáng)調(diào)了英明君主所應(yīng)有的品質(zhì)?苫靡愿桧?zāi)切┤娜鉃槿嗣裰\利益的偉人。
唐代文學(xué)家 陳子昂 《感遇詩三十八首》明·李贄《焚書·復(fù)京中朋友》。圣人:有道德學(xué)問的賢人。曾:特別。這兩句大意是:圣人不比常人特別高明多少,人也不比圣人特別低能多少。李贄這兩句話的原意是說,天下之人,本與仁者一樣,圣人與眾人本沒有多大差別。作為封建社會(huì)的知識(shí)分子能將“眾人”與“圣人”相提并論,這是很可貴的。
明代官員、思想家、文學(xué)家 李贄 《焚書·復(fù)京中朋友》宋·蘇軾《李氏山房藏書記》。本句大意是:像孔子這樣的圣人,他的學(xué)識(shí)也一定從讀書開始。古人著述、說理常受“宗經(jīng)”、“征圣“傳統(tǒng)的影響,要么引經(jīng)據(jù)典,要么直接附會(huì)圣人或托名圣人,以增強(qiáng)自己說理的權(quán)威性。此條為了強(qiáng)調(diào)讀書的重要性而找出最有說服力的例證,從而使讀書的作用得以強(qiáng)化,是一種常用而有效的手法。
北宋文學(xué)家 蘇軾 《李氏山房藏書記》列子《列子·說符篇》圣人不注重國家興亡成敗的表面現(xiàn)象,而要考察研究所以興亡成敗的內(nèi)在原因.
戰(zhàn)國思想家 列子 《列子·說符篇》戰(zhàn)國·莊子沒有自我、沒有人為功 能、沒有具體形態(tài)的境界,這就是莊子所說的最高境界,也就是“道”的境 界。
莊周,戰(zhàn)國哲學(xué)家 莊子漢·劉向《戰(zhàn)國策·齊策五》藉于權(quán):憑借權(quán)宜、權(quán)變。務(wù)興于時(shí):務(wù)必乘勢而起。
西漢經(jīng)學(xué)家,文學(xué)家 劉向 《戰(zhàn)國策·齊策五》見宋·蘇軾《學(xué)士院試孔子從先進(jìn)論》,圣人:這里指孔子。赤子:幼子。這兩句大意是:孔子看到天下得不到治理,感到就像自己的孩子在水火之中一樣焦急!秾W(xué)士院試孔子從先進(jìn)論》:“~。其欲得君以行道,可謂急矣!薄憩F(xiàn)了孔子看到天下動(dòng)亂,百姓痛苦,因而憂心如焚,急于推行仁政的急切心情?捎糜诒砝韾勖袢缱拥膼烹[之心。
北宋文學(xué)家 蘇軾 《學(xué)士院試孔子從先進(jìn)論》南朝·宋·劉義慶《世說新語·政事》注引《晉陽秋》。大禹:夏朝圣君。凡俗:一般人。分:一寸等于十分。這幾句大意是:像大禹這樣的圣人還珍惜每一寸光陰,至于一般的凡夫俗子,更應(yīng)當(dāng)珍惜每一分光陰。這又是一個(gè)征引圣哲來說明道理的典型的例句。在中國人的傳統(tǒng)觀念中,人是分為等級的,“唯上智與下愚不移”(《論語·陽貸》)。像大禹這樣的圣人尚且珍惜寸陰,凡夫俗子一定要下十倍的工夫,珍惜每一分光陰,這個(gè)名詞雖是封建社會(huì)傳統(tǒng)觀念的產(chǎn)物,但它闡述的珍惜時(shí)間的道理還是正確的,尤其是在朝著現(xiàn)代化邁進(jìn)的今天,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是民族的前途與命運(yùn),因此,這些惜陰名句,今天讀起來仍有一定的現(xiàn)實(shí)意義,
南朝·宋文學(xué)家 劉義慶 《世說新語·政事》春秋·晏嬰《晏子春秋》聰明的人思考一千次,也一定會(huì)有一次失誤的,愚蠢的人思考一千次,一定會(huì)有一次是對的。
又稱晏子,春秋政治家、思想家 晏嬰 《晏子春秋》漢·劉安《淮南子·原道訓(xùn)》。壁:平圓形中間有孔的玉。陰:光陰。本句大意是:古來的圣哲之人不珍視直徑尺把的璧玉,卻珍重每一寸光陰。中國文化有“宗經(jīng)”、“征圣”的傳統(tǒng),事事總要引經(jīng)據(jù)典,援引圣人的教導(dǎo),以圣人的行動(dòng)作為社會(huì)的行為規(guī)范!拌怠笔钦麄(gè)封建時(shí)代都極為珍視的國之瑰寶。此句以圣人輕視尺壁卻重視寸陰的對比垂訓(xùn)后人,說明時(shí)間才是真正的無價(jià)之寶,教導(dǎo)人們要珍惜光陰,用意極為深刻。
西漢皇族淮南王 劉安 《淮南子·原道訓(xùn)》《管子·霸言》輔時(shí):適應(yīng)時(shí)勢行事。違時(shí):違背時(shí)勢行事。
春秋時(shí)期政治家,史稱管子 管仲 《管子·霸言》《周易·系辭上》指語言、文字不容易完全確切地表達(dá)思想內(nèi)容。書:書信。信中難以充分表達(dá)其意。
《周易》 《周易》>戰(zhàn)國·商鞅《商君書·更法》。茍:如果。循:遵守。這兩句大意是:圣人治國,只要能使國家強(qiáng)盛,就不沿用舊的法度;只要有利于人民,就不遵守舊的禮制。商鞅是戰(zhàn)國著名政治家,他輔佐秦孝公實(shí)行“更法”(變法)。其主要理論是:社會(huì)是向前發(fā)展的,社會(huì)的需要是隨著時(shí)代而變化的,因而社會(huì)制度也要適應(yīng)時(shí)代的需要而改革。他認(rèn)為古代帝王都不因襲前規(guī),現(xiàn)代的國君也不可拘守舊制,只有實(shí)行變法才能夠強(qiáng)國利民。~幾句體現(xiàn)了商鞅不因循守舊的革新思想。
戰(zhàn)國時(shí)期政治家,思想家 商鞅 《商君書·更法》戰(zhàn)國·商鞅《商君書·開塞》不應(yīng)效法古代,也不應(yīng)拘泥于現(xiàn)狀。
戰(zhàn)國時(shí)期政治家,思想家 商鞅 《商君書·開塞》春秋·老聃《老子》第五章。不仁:不仁慈,殘忍。芻(chú除)狗:古代祭杞時(shí)用茅草扎成的狗,祭后即棄去,喻輕賤之物。圣人:指國君。這幾句大意是:天地不仁慈,把萬物作為芻狗;國君殘忍,把百姓作為芻狗。此乃老子有感于當(dāng)時(shí)世亂民苦,而發(fā)其悲世憫人之慨。然而,天地?zé)o為,萬物得各遂其性而成自然;國君責(zé)在平利民,豈能視人為芻狗,使百姓苦不堪言,命無所存?這幾句可用于批判統(tǒng)治者視民如草芥,對百姓肆意踐踏。
又稱老聃、李耳,我國古代春秋后期偉大的哲學(xué)家和思想家、道家學(xué)派創(chuàng)始人 老子 《老子》戰(zhàn)國·呂不韋《呂氏春秋·離俗覽·舉難》。伯樂:古代善于相馬的人。這兩句大意是:得到十匹好馬,不如得到一個(gè)善于相馬的伯樂。得到十匹好馬,只不過是十匹好馬而已,而得到一個(gè)伯樂,卻可以發(fā)現(xiàn)和得到更多的好馬。這兩句比喻說明要善于任用能夠發(fā)現(xiàn)和舉薦人才的人。
戰(zhàn)國末期商人,政治家 呂不韋 《呂氏春秋·離俗覽·舉難》老子《道德經(jīng)》所以,圣人以“無為”的方式行事,用“不言”的方法教導(dǎo)別人,萬物興起時(shí),不勉強(qiáng)阻止,也不強(qiáng)占天下創(chuàng)造的成果。有所倡導(dǎo)時(shí),不依恃自己的才能,事業(yè)成功了,也不把功勞攬?jiān)谧约旱纳砩稀U驗(yàn)樗痪庸,他的功勞才不可磨滅。無為:不勉強(qiáng)去做,即順其自然。不言之教:即用行為進(jìn)行引導(dǎo)。作焉:興起,萌生。為而不恃:即加以引導(dǎo)而不依賴自己的才能。學(xué)道一得:最好不等于一百分。
老子,又稱老聃、李耳,我國古代春秋后期偉大的哲學(xué)家和思想家、道家學(xué)派創(chuàng)始人 老聃 《道德經(jīng)》圣人是百代人的師表,伯夷、柳下惠就是這樣的人。所以,聽說過伯夷的道德風(fēng)范的,貪婪的人會(huì)變廉潔,懦弱的人會(huì)有立志的決心;聽說過柳下惠的道德風(fēng)范的,刻薄的人變得厚道,狹隘的人會(huì)變得寬廣。百代之前(奮發(fā)有為)百代之后,,聽說過他們事跡的人,沒有不振作奮發(fā)的。不是圣人能像這樣嗎?(百代以后的影響尚且這樣,)更何況當(dāng)時(shí)親身受過他們熏陶的人呢?
孟軻,戰(zhàn)國時(shí)期思想家,教育家,儒家代表人物 孟子 《孟子·盡心下》口對于美味,眼睛對于美色,耳朵對于好聽的聲音,鼻子對于香味,四肢對于安逸,(都是極喜歡的,)這是天性,(但能否享受到,)其中有命的作用,所以君子不強(qiáng)調(diào)天性。仁對于父子關(guān)系,義對于君臣關(guān)系,禮對于賓主關(guān)系,智慧對于賢者,圣人對于天道,(都是極重要的,)這都由命決定的,(能否得到它們,)其中也有天性的作用,所以君子不強(qiáng)調(diào)命的作用。
孟軻,戰(zhàn)國時(shí)期思想家,教育家,儒家代表人物 孟子 《孟子·盡心下》春秋·老子《道德經(jīng)·第六十三章》作于:從……做起。做那些別人還沒覺察到就該做的工作,辦那些還沒發(fā)生事故之前就該辦的事,體味那些沒有散發(fā)出氣味之前的氣味。要把小的征兆當(dāng)成大事,把少的征兆當(dāng)成多的后果。用恩德對待他人的怨恨。解決難事要從還容易解決時(shí)去謀劃,做大事要從細(xì)小處做起。天下的難事都是從容易的時(shí)候發(fā)展起來的,天下的大事都是從細(xì)小的地 方一步步形成的。因此圣人始終不直接去做大事,所以能夠成就大的功業(yè)。輕易許諾肯定難以兌現(xiàn),把事看得太容易肯定會(huì)遇到太多的困難。因此圣人要把它看得困難一些,所以最終不會(huì)遇到困難。老子這幾句話,講出了事物難易、大小的辯證關(guān)系.很富有哲理意味。在老子看來,對于難事,應(yīng)從容易下手的地方作起I對于大事.應(yīng)先從細(xì)小處著手。他主張先易后難,逐步完善,以螞蟻啃骨頭的勁頭,一點(diǎn)一點(diǎn)擊干。作為工作方法,值得重視。
又稱老聃、李耳,我國古代春秋后期偉大的哲學(xué)家和思想家、道家學(xué)派創(chuàng)始人 老子 《道德經(jīng)·第六十三章》【譯文】從堯舜到湯,經(jīng)歷了五百多年,像禹、皋陶那樣的人,是親眼看見堯舜之道而繼承的;像湯,則是聽說堯舜之道而繼承的人。從商湯到周文王,又有五百多年,像伊尹、萊朱那樣的人,是親眼看見商湯之道而繼承的;像文王,則是聽說商湯之道而繼承的。從周文王到孔子,又是五百多年,像太公望、散宜生那樣的人,是親眼看見文王之道而繼承的:像孔子,則是聽說文王之道而繼承的。從孔子到現(xiàn)在,一百多年,離開圣人在世的年代這樣的不遠(yuǎn),距離圣人的家鄉(xiāng)這樣的近,但是卻沒有親眼看見圣人之道而繼承的人了,以后恐怕也沒有聽說圣人之道而繼承的人了吧!【注釋】萊朱:湯的賢臣。散宜生;文王賢臣。然而無有乎爾,則亦無有乎爾:朱熹《集注》引林氏的解釋認(rèn)為:前半句“然而無有乎爾”指沒有“見而知之”者;后半句“則亦無有乎爾”指五百余歲之后更不會(huì)人“聞而知之”者了。因此,是孟子對沒有人繼承孔子圣人學(xué)說的憂慮。
孟軻,戰(zhàn)國時(shí)期思想家,教育家,儒家代表人物 孟子 《孟子·盡心下》譯文:一萬人拿著弓箭,共同射向一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)沒有不被射中的。萬物繁盛茂美,如果用以傷害一個(gè)生命,那么這個(gè)生命沒有不被傷害的;如果用以養(yǎng)育一個(gè)生命,那么這個(gè)生命沒有不長壽的。所以圣人制約萬物,是用以保全自己生命的。生命全然無損,精神就和諧了,眼睛就明亮了,耳朵就靈敏了,嗅覺就敏銳了,口齒就伶俐了,全身的筋骨就通暢舒展了。像這樣的人,不用說話就有信義,不用謀劃就會(huì)得當(dāng),不用思考就有所得;他們的精神通達(dá)天地,覆蓋宇宙;對于外物,他們無不承受,無不包容,就像天地一樣;他們上做天子而不驕傲,下做百姓而不憂悶。像這樣的人,稱得上是德行完全的人。注釋:①招:射的目標(biāo),箭靶。②章章:繁盛的樣子。③臭(xiu):這里指嗅覺靈敏。④三百六十節(jié):指人的周身所有關(guān)節(jié)!端貑 六節(jié)藏象論》:“計(jì)人亦有三百六十五節(jié)!边@里是取其整數(shù)。以人的關(guān)節(jié)總數(shù)為三百六十五,是為和周天三百六十五度相配,這是陰陽五行學(xué)說“天人相應(yīng)”的觀點(diǎn)。利:通暢。⑤惛(men):通“悶”,憂悶。
戰(zhàn)國末期商人,政治家 呂不韋 《呂氏春秋》譯文:子思向衛(wèi)國國君提起茍變說:“他的才能可統(tǒng)領(lǐng)五百輛車!毙l(wèi)侯說:“我知道他是個(gè)將才,然而茍變做官吏的時(shí)候,有次征稅吃了老百姓兩個(gè)雞蛋,所以我不用他。”子思說:“圣人選人任官,就好比木匠使用木料,取其所長,棄其所短;因此一根合抱的良木,只有幾尺朽爛處,高明的工匠是不會(huì)扔掉它的,F(xiàn)在國君您處在 戰(zhàn)國 紛爭之世,正要收羅鋒爪利牙的人才,卻因?yàn)閮蓚(gè)雞蛋而舍棄了一員可守一城的大將,這事可不能讓鄰國知道!”衛(wèi)侯一再拜謝說:“我接受你的指教! 衛(wèi)侯馬上聽從子思的話任用茍變,讓他當(dāng)了將軍。注釋:①子思:姓孔,名伋,孔子之孫,戰(zhàn)國初期哲學(xué)家。衛(wèi)侯:衛(wèi)國國君。 ②將:率領(lǐng)。乘(shèng):古代馬車的單位名稱。一車四馬為一乘。 ③賦:收稅。④雞子:雞蛋。⑤弗:不。⑥圣人:明智之人。官人:用人.官,任用⑦杞(qǐ):樹名,即杞柳.梓(zǐ):樹名.連抱:合抱⑧爪牙:指猛將。⑨干城:保衛(wèi)國家。干,盾牌,引申為保衛(wèi)。城:城郭 ⑩再拜:連拜兩次。表示尊敬。謹(jǐn)受:虛心接受
孔子嫡孫,春秋戰(zhàn)國時(shí)期思想家 子思宋·司馬光《資治通鑒》挑選人才的方法,如果找不到圣人、君子而委任,與其得到小人,不如得到愚人。原因何在?因?yàn)榫映钟胁鸥砂阉玫缴剖律;而小人持有才干用來作惡。持有才干作善事,能處處行善;而憑借才干作惡,就無惡不作了。愚人盡管想作惡,因?yàn)橹腔鄄粷?jì),氣力不勝任,好像小狗撲人,人還能制服它。而小人既有足夠的陰謀詭計(jì)來發(fā)揮邪惡,又有足夠的力量來逞兇施暴,就如惡虎生翼,他的危害難道不大嗎!有德的人令人尊敬,有才的人使人喜愛;對喜愛的人容易寵信專任,對尊敬的人容易疏遠(yuǎn),所以察選人才者經(jīng)常被人的才干所蒙蔽而忘記了考察他的品德。自古至今,國家的亂臣奸佞,家族的敗家浪子,因?yàn)椴庞杏喽虏蛔悖瑢?dǎo)致家國覆亡的多了,又何止智瑤呢!所以治國治家者如果能審察才與德兩種不同的標(biāo)準(zhǔn),知道選擇的先后,又何必?fù)?dān)心失去人才呢!
北宋政治家、文學(xué)家、史學(xué)家 司馬光 《資治通鑒》推薦名人名言
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