首頁 > 語文 > 語文A版一年級上冊語文 > 數(shù)字歌
活動一根據(jù)圖讓學(xué)生觀察,發(fā)現(xiàn),談話引出數(shù)字歌里的句子、孩子們,今天的小河邊格外熱鬧,你瞧來了好多小動物,看看你喜歡什么給大家說說激發(fā)學(xué)生懷著一種新奇去看圖、觀察,產(chǎn)生一種想告訴別人的欲望、學(xué)生紛紛回答,我喜歡這兒的什么動物生說時,師貼出相關(guān)句子卡片如果生回答到具體數(shù)量,如七條魚,三只羊等,馬上給予充分肯定、表揚
設(shè)計理念靈活地創(chuàng)造性地運用教材,以讀為本,隨文識字,并讓學(xué)生會學(xué)教學(xué)過程一、玩游戲分蘋果,揭題小朋友,我們來玩一個分蘋果的游戲,好不好請翻開語文第頁語文天地,鉛筆寶寶要請小朋友把寫有個阿拉伯?dāng)?shù)字的蘋果放到相應(yīng)的盤子里,第一個蘋果已經(jīng)分好了,請大家也拿出你們的鉛筆和尺子,照樣子連一連大部分小朋友都分對了,還有個別
教學(xué)目標(biāo)識字個,學(xué)習(xí)常用量詞與數(shù)詞的搭配,讀熟數(shù)字歌培養(yǎng)學(xué)生在具體的語言環(huán)境中識字的能力,學(xué)習(xí)用指讀的方法聽讀識字使學(xué)生感受童謠的韻律美教學(xué)重難點在具體的語言環(huán)境中識字教學(xué)準(zhǔn)備生字卡片、多媒體課件一幅圖是美麗的大自然中,藍天上鳥兒在飛,碧綠的草地上牛馬在吃草,小雞們在追逐,小蟲在地上爬,小魚、小蝦、小鴨子在小河
設(shè)計思路數(shù)字歌是一首童謠,插圖和課文內(nèi)容一一對應(yīng)在教學(xué)中充分利用插圖讓學(xué)生數(shù)小動物,由阿拉伯?dāng)?shù)字引入漢字,通過指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀課文,使學(xué)生理解常用量詞與數(shù)詞的搭配當(dāng)學(xué)生熟知課文時再采用不同的方法認(rèn)識個生字教學(xué)目標(biāo)過觀察書上圖畫和正確、熟練地朗讀課文,學(xué)習(xí)常用量詞與數(shù)詞的搭配培養(yǎng)學(xué)生在具體的語言環(huán)境中識字的能力,
教學(xué)目標(biāo)一情感、態(tài)度、價值觀感受童謠的音韻美培養(yǎng)學(xué)生喜愛小動物、熱愛大自然的情趣二知識要點學(xué)習(xí)并朗讀這首童謠能正確認(rèn)讀本課個生字三學(xué)法和習(xí)慣學(xué)習(xí)用指讀的方法聽讀識字能在具體的語言環(huán)境中學(xué)習(xí)漢字教學(xué)重點認(rèn)讀本課的個生字通過朗讀感受童謠的音韻美教學(xué)難點兩、朋、友這三個字學(xué)生不常見,掌握起來是難點教學(xué)過程一、導(dǎo)入小朋
一看圖引入孩子們,瞧這幅美麗的圖畫上都畫了些什么呀喲那圖畫上都畫了哪些動物呢你能數(shù)出每種動物的數(shù)量各是多少嗎二出示課題這些數(shù)字多有趣呀,小朋友們都笑哈哈,下面我們就來聽聽由這些數(shù)字所組成的一首有趣的童謠數(shù)字歌板書課題請孩子們一邊聽錄音一邊看圖數(shù)動物的數(shù)量放錄音,師指圖,學(xué)生看三自讀課文、出示大屏幕師提示學(xué)生看字
一、課文說明這是一首有關(guān)數(shù)字的兒歌,全文共三句話第一句、第二句,用數(shù)字列出學(xué)生喜愛的游戲第三句話寫出學(xué)生們的團結(jié)友愛二、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識個生字會寫個字認(rèn)識個筆畫橫、豎了解筆順規(guī)則先橫后豎自主積累詞語讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解字義正確朗讀課文,背誦課文三、教學(xué)時數(shù)課時四、教學(xué)過程第一課時一導(dǎo)入新課觀察課文插圖,引導(dǎo)小朋
教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識個生字認(rèn)識個筆畫橫、豎了解筆順規(guī)則先橫后豎自主積累詞語讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解字義正確朗讀課文,背誦課文培養(yǎng)孩子們參加集體活動,主動交朋友的意識教學(xué)重點認(rèn)識個生字,會寫個字朗讀并背誦課文教學(xué)難點學(xué)會個字的書寫,感受漢字的字形美教學(xué)準(zhǔn)備識字卡片或多媒體課件,寫字本教學(xué)時數(shù)課時教學(xué)過程第一課時一導(dǎo)入新課
科目語文年級一年級課時安排編號課題數(shù)字歌主備張一心協(xié)備唐紅霞吳素芝余麗審核學(xué)情分析學(xué)生們對學(xué)習(xí)有較好的興趣,但是學(xué)習(xí)方法需指導(dǎo),在教學(xué)中,教者應(yīng)結(jié)合學(xué)生特點,寓教于樂為學(xué)生營造一良好的氛圍學(xué)習(xí)目標(biāo)識字個,學(xué)習(xí)常用量詞與數(shù)詞的搭配,讀熟數(shù)字歌培養(yǎng)學(xué)生在具體的語言環(huán)境中識字的能力,學(xué)習(xí)用指讀的方法聽讀識字使學(xué)生感受
教學(xué)目標(biāo)朗讀數(shù)字歌,初步感受童謠的音韻美,培養(yǎng)學(xué)生喜愛小動物的思想感情會讀數(shù)字歌,用指讀方法學(xué)認(rèn)個生字,會常用數(shù)詞與量詞的搭配培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和識字能力教學(xué)重點、難點聽讀識字,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課同學(xué)們,你們喜歡小動物嗎看,老師今天給大家請來許多可愛的動物朋友,它們還帶來了一支好聽的歌謠呢把
北師大版語文第一冊 第三單元數(shù)字《數(shù)字歌》教學(xué)設(shè)計
教材理解
《數(shù)字歌》片斷賞析 教寫漢字“一”“二”“三” 師請同學(xué)說說漢字一的筆畫名稱生橫師請看清這個一怎么寫老師在田字格里示范寫一注意要將漢字寫在田字格的正中,正好壓著橫中線,不能放在其中一個小方格里面請一個同學(xué)上來寫大家仔細(xì)看一學(xué)生在田字格里示范寫一師他寫得怎么樣生寫得好師好在哪兒生他把一寫在田字格的正中,沒有放在其中一個小方格里面生還有他正好壓著橫中線師好大家在
《數(shù)字歌》片斷賞析 《數(shù)字歌》片段賞析 該片段是學(xué)生學(xué)完課文后,對數(shù)字進行運用體會的活動課前請學(xué)生準(zhǔn)備好與數(shù)字有關(guān)的游戲和有關(guān)工具師同學(xué)們,你們別小看這些數(shù)字,他們呀,可是我們的好朋友,不信你回憶一下,星期一到星期天你們都做過什么生星期一的早上我們要升旗生每個星期四下午我們都要去看我們班養(yǎng)的花,那些花兒很美生星期二有一節(jié)音樂課,那天我還上臺給大家表演
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