教學(xué)目標教學(xué)思想本著全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)的思想，教學(xué)中重視語文的熏陶感染作用語文是實踐性很強的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語文實踐語文又是母語教育課程，學(xué)習(xí)資源和實踐機會無處不在，無時不有在教學(xué)中尤其要培養(yǎng)良好的語感和整體把握能力整體思路設(shè)計本課時，圍繞跪拜這條主線進行，

教學(xué)目標品味細節(jié)描寫、動作描寫對表現(xiàn)心理的作用在聽讀中把握文章的主要內(nèi)容在圈畫分析和討論交流中理解藏羚，羊跪拜的情感和老獵人的心理在朗讀中感悟文章的深刻含義感受藏羚羊的母愛、老獵人的慈善情懷，學(xué)會尊重生命、善待生命教學(xué)重點感悟藏羚羊跪拜中蘊涵的深刻情感，揣摩老獵人復(fù)雜的內(nèi)心世界教學(xué)難點感受偉大而深沉的母愛、慈善

教學(xué)目標品味細節(jié)描寫、動作描寫對表現(xiàn)心理的作用在聽讀中把握文章的主要內(nèi)容在圈畫分析和討論交流中理解藏羚，羊跪拜的情感和老獵人的心理在朗讀中感悟文章的深刻含義感受藏羚羊的母愛、老獵人的慈善情懷，學(xué)會尊重生命、善待生命教學(xué)重點感悟藏羚羊跪拜中蘊涵的深刻情感，揣摩老獵人復(fù)雜的內(nèi)心世界教學(xué)難點感受偉大而深沉的母愛、慈善

一、教學(xué)目標體會藏羚羊的母愛及老獵人的慈善情懷進一步了解藏羚羊的生存現(xiàn)狀，引起對動物保護的關(guān)注學(xué)習(xí)細節(jié)描寫二、基礎(chǔ)知識多音字逮形近字鈴鈴鐺忐忐忑羚羚羊忑忐忑三、教材分析教材特點魯迅先生曾經(jīng)說過所謂悲劇就是將人生有價值的東西撕裂開來給人看在這個感人的悲劇故事中，揭示了閃現(xiàn)在藏羚羊和老獵人這兩個不同種類生命個體中的

一、激趣導(dǎo)入它與冰雪為伴，與嚴寒為友，生息在世界屋脊青藏高原之上的可可西里它不僅形體優(yōu)美、動作敏捷、性格剛強，而且耐高寒、抗缺氧，是生命力極其頑強的物種，被人們譽為高原精靈你知道這是什么動物嗎、板書藏羚羊今天我們來繼續(xù)學(xué)習(xí)藏羚羊跪拜這篇課文、理解文題跪拜跪拜是一種禮節(jié)，即跪在地上磕頭，非常隆重你在什么時候看見過

教學(xué)說明一、教材分析藏羚羊跪拜是語文試驗教材六年級第六單元動物世界中的一課是王宗仁先生的敘述藏北高原上一個老獵人的一次經(jīng)歷的文章，文章情感厚重而深沉，適宜朗讀因此可以引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀課文，在朗讀中體會字里行間蘊含的情感二、設(shè)計思路整個教學(xué)設(shè)計注重體現(xiàn)新教材教學(xué)的一些特點和變化、教學(xué)理念的改變注重運用已知來探求未

教學(xué)目標熟讀課文，能夠復(fù)述故事借助圈劃、朗讀，由關(guān)鍵字、詞入手，把握文中富有感染力的語句的含義，理解文章主旨注重學(xué)生個性化思維、情感體驗感悟藏羚羊偉大圣潔的母愛和老獵人的慈善情懷，初步認識人與自然和諧相處的意義及重要性教學(xué)重點、難點由藏羚羊的動作描寫、神態(tài)描寫感受母愛由老獵人的心理描寫、細節(jié)描寫感悟人性美激發(fā)學(xué)

教學(xué)目標知識與技能、讀以個別讀、小組讀和全班讀等多種形式，在班中營造書聲朗朗的氛圍，讓學(xué)生在不斷的誦讀中了解內(nèi)容，咀嚼字詞，把握主題、悟在多種形式的朗讀中，從字詞句入手，帶動對全文的認識與理解，既而把握主題文章通過敘述藏羚羊跪拜的故事，在歌頌了藏羚羊偉大、神圣而又悲壯的母愛的同時，也在告誡著我們要尊重一切生命、

教學(xué)目標品讀文中富有感染力的語句，感悟母性的偉大和老獵人的慈善情懷運用話題討論的形式，關(guān)注學(xué)生內(nèi)心體驗，促進學(xué)生在語言實踐過程中自主感受、體驗文學(xué)作品的語言魅力教學(xué)難點如何理解老獵人身上的殺身生與慈善的共存教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動預(yù)設(shè)學(xué)生活動預(yù)設(shè)設(shè)計意圖導(dǎo)入新課多媒體播放關(guān)于藏羚羊、可可西里的資料學(xué)生觀看之后，

教學(xué)準備布置學(xué)生課前收集有關(guān)動物母愛的故事課時安排課時教學(xué)過程第一課時一、課前，激趣導(dǎo)讀我來描述，你來猜課件出示圖片它們與冰雪為伴，與嚴寒為友，生息在世界屋脊青藏高原之上的可可西里是我國特有的物種它們不僅體形優(yōu)美、動作敏捷、性格剛強，而且耐高寒、抗缺氧，是生命力極其頑強的生靈它們從不向自然界任何災(zāi)難屈服，被人們