我生性不愛受困，常常違反班規(guī)，班主任常罰我抄班規(guī)20遍，我只好三支筆一起握。我常對人說，我的一手好字就是這么練出來的。賽車手、作家、時代周刊全球最具影響力100人 韓寒

教育上的水是什么?就是情,就是愛。教育沒有了情愛,就成了無水的池,任你四方形也罷、圓形也罷,總逃不出一個空虛。班主任廣博的愛心就是流淌在班級之池中的水,時刻滋潤著學(xué)生的心田。中國近代文學(xué)家，語文學(xué)家 夏丐尊

思想好比火星：一顆火星會點燃另一顆火星。一個深思熟慮的教師和班主任，總是力求在集體中創(chuàng)造一種共同熱愛科學(xué)和渴求知識的氣氛，使智力興趣成為一些線索，以其真摯的、復(fù)雜的關(guān)系——即思信的相互關(guān)系把一個個的學(xué)生連接在一起。前蘇聯(lián)教育家 蘇霍姆林斯基

去年以前，我還有母親，母親死了以后，我只有一個人了！你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人！你們是我的兒子，我愛你們，請你們也歡喜我！我一個都不愿責(zé)罰你們，請將你們的真心給我看看！請你們?nèi)�班成為一家，給我慰藉，給我榮耀！我現(xiàn)在并不要你們用口來答應(yīng)我，我確已知道你們已在心里答應(yīng)我，‘愿意’了。我感謝你們。意大利作家 亞米契斯 《愛的教育》

這個情況很嚴(yán)重，因為我當(dāng)班主任多年，遇到好多這樣的情況。有一句話叫“行百里者半九十”，意思是說如果把走一百里路看成一件事的話，前面走過的九十里路僅僅完成了實際的一半。這個意思是說，最后雖然僅僅剩十幾里路，但承擔(dān)的任務(wù)卻是整個事情的一半。于是我們把高三這一年的沖刺作為一個百里行程的話，最后還剩一個月，正好是最后的十幾里路。我非常喜歡這句話，我覺得這句話的含義就是說，當(dāng)一件事情越來越接近重點的時候往往越關(guān)鍵、越重要、越艱難，誰要是能夠在最后這一階段抓得好、抓得牢，盡管前面有一些遺憾也完全可以笑到最后、笑到最好。但是如果最后這一階段出現(xiàn)一些感情糾葛、心理障礙、高原反應(yīng)，都會極大程度的影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)。全國優(yōu)秀教師 王金戰(zhàn)

不要讓嫉妒的蛇鉆進(jìn)你的心里，這條蛇會腐蝕你的頭腦，毀壞你的心靈的。

匠的兒子，穿了齊膝的上衣，臉色蒼白得好像病人，對什么都膽怯，永遠(yuǎn)沒有笑容。

一個人如果使自己的母親傷心，無論他的地位多么顯赫，無論他多么有名，他都是一個卑劣的人。

要堅強(qiáng)，要勇敢，不要讓絕望和庸俗的憂愁壓倒你，要保持偉大的靈魂在經(jīng)受苦難時的豁達(dá)與平靜。

你們欺侮了無罪的人了！你們欺侮了不幸的小孩，欺侮弱者了！你們做了最無謂、最可恥的事了！卑怯的東西！