教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力、知道四種動(dòng)物尾巴的功能、分角色有感情朗讀課文,背誦課文過(guò)程與方法學(xué)生小組合作,自主探究,了解課文內(nèi)容情感態(tài)度價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生對(duì)動(dòng)物的熱愛(ài),增強(qiáng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的意識(shí)教學(xué)重難點(diǎn)了解四種動(dòng)物尾巴的功能,分角色有感情朗讀課文,背誦課文教具準(zhǔn)備動(dòng)物圖片、生字卡片、多媒體課件教學(xué)設(shè)計(jì)一、激趣導(dǎo)入激趣今天,咱們班
教學(xué)目的、認(rèn)識(shí)生字,讀準(zhǔn)字音、了解課文內(nèi)容,知道四種動(dòng)物尾巴的功能,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)動(dòng)物、熱愛(ài)科學(xué)、探索大自然奧秘的興趣、分角色朗讀課文教學(xué)重點(diǎn)分角色朗讀課文教學(xué)方法小組合作法、創(chuàng)設(shè)情境法、分角色朗讀法教學(xué)準(zhǔn)備生字卡片、動(dòng)物頭飾、課件教學(xué)過(guò)程一、故事導(dǎo)入,激情引趣、導(dǎo)入小朋友,你們喜歡聽(tīng)故事嗎今天老師給大家?guī)?lái)了一
教學(xué)要求、認(rèn)識(shí)個(gè)生字、正確、流利的朗讀課文、理解課文內(nèi)容,了解各種動(dòng)物尾巴的作用重、難點(diǎn)、識(shí)字、寫字、了解各種動(dòng)物尾巴的功能課時(shí)劃分兩課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)、認(rèn)識(shí)個(gè)生字、朗讀兒歌,了解動(dòng)物尾巴的作用教學(xué)過(guò)程一、讀兒歌,導(dǎo)入新課、教師出示兒歌,示范讀、學(xué)生自由拼讀、指名反饋從兒歌中你了解到那些小動(dòng)物,它們的尾巴是什
一、教學(xué)目標(biāo)感悟課文內(nèi)容,了解四種動(dòng)物尾巴的功能,感受動(dòng)物尾巴的妙用分角色朗讀課文,背誦課文,感悟兒童詩(shī)歌體裁語(yǔ)言的優(yōu)美認(rèn)識(shí)個(gè)生字,會(huì)寫個(gè)字二、教學(xué)重點(diǎn)掌握應(yīng)該認(rèn)識(shí)的個(gè)生字的讀音應(yīng)該會(huì)寫的個(gè)字的字形感悟課文內(nèi)容了解各種小動(dòng)物尾巴的功能是不一樣的,從而激發(fā)學(xué)生求知的欲望三、教學(xué)難點(diǎn)組織學(xué)生在小組合作中進(jìn)行嘗試性學(xué)
教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)所用實(shí)物投影儀生字卡片等教學(xué)時(shí)數(shù)課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一激發(fā)情趣,接觸課文教師板書帶拼音的功能詞語(yǔ),請(qǐng)學(xué)生借助拼音讀一讀,并說(shuō)一說(shuō)對(duì)詞語(yǔ)的理解教師結(jié)合學(xué)生的理解對(duì)功能進(jìn)行解釋引出課題無(wú)論是動(dòng)物還是人,每一個(gè)器官都有著自己特殊的作用,幫助我們生活,促進(jìn)我們成長(zhǎng)那么,讓我們來(lái)看看動(dòng)物的尾巴有什么功能二激活
教學(xué)目的知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)生字,讀準(zhǔn)字音分角色朗讀課文過(guò)程與方法培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的合作精神情感態(tài)度價(jià)值觀了解課文內(nèi)容,知道四種動(dòng)物尾巴的功能,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)動(dòng)物、熱愛(ài)科學(xué)、探索大自然奧秘的興趣教學(xué)重點(diǎn)分角色朗讀課文教學(xué)方法小組合作法、創(chuàng)設(shè)情境法、分角色朗讀法教學(xué)準(zhǔn)備生字卡片、動(dòng)物頭飾、課件教學(xué)過(guò)程一、故事導(dǎo)入,激
學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握課文中的生字、難詞分析本文的結(jié)構(gòu),內(nèi)容要點(diǎn)和說(shuō)明方法培養(yǎng)學(xué)生復(fù)述課文和評(píng)議的能力學(xué)習(xí)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)本課要求認(rèn)識(shí)的生字,熟讀課文,理解課文內(nèi)容過(guò)程與方法檢查預(yù)習(xí)情況練習(xí)一,區(qū)別詞義,并用加點(diǎn)的詞口頭造句答案見(jiàn)參考書閱讀課文,討論分析課文結(jié)構(gòu)討論課文結(jié)構(gòu)特點(diǎn)課文第一部分第一段,總說(shuō)動(dòng)物的尾巴形狀萬(wàn)千,妙用無(wú)窮
第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)、會(huì)寫個(gè)字、分角色讀課文,背誦課文、總結(jié)拓展,教學(xué)過(guò)程一、鞏固生字的認(rèn)讀,感情朗讀兒歌、教師出示生字詞語(yǔ)卡片,指名讀一讀、有感情的朗讀兒歌二、繼續(xù)學(xué)文,感悟手腦的作用學(xué)生自由大聲讀兒歌最后兩節(jié)、教師指導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀,讀出高興與自豪的情感、動(dòng)物為什么說(shuō)我是一個(gè)小機(jī)靈呢、小動(dòng)物們都說(shuō),手和腦的作
教材理解
學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
多媒體教學(xué)
課文拓展
活動(dòng)目標(biāo)知道動(dòng)物尾巴的功能能學(xué)說(shuō)完整的話活動(dòng)過(guò)程一、激趣導(dǎo)入電腦出示松鼠圖圖松鼠從一棵樹(shù)上跳到另一棵樹(shù)上松鼠的尾巴有什么作用圖松鼠在睡覺(jué)松鼠的尾巴有什么作用松鼠尾巴的作用可真大今天,我們來(lái)講講動(dòng)物尾巴的功能揭題看誰(shuí)講得多,看誰(shuí)學(xué)問(wèn)大二、看圖說(shuō)功能電腦出示一種動(dòng)物,說(shuō)說(shuō)這是什么動(dòng)物它的尾巴有什么作用這是老虎它的尾
對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō),尾巴必不可少一旦它們失去了尾巴,就會(huì)給它們帶來(lái)許多麻煩和災(zāi)難游泳用的尾巴魚的各種游泳動(dòng)作,是依靠鰭的運(yùn)動(dòng)如果斷了胸鰭,魚就前沉若把背鰭切除,魚便后沉假如把尾巴,即尾鰭割去,魚便失去方向,不能前進(jìn)這說(shuō)明魚體是靠尾巴推進(jìn)轉(zhuǎn)向的飛行用的尾巴鳥(niǎo)的尾巴在飛行時(shí)起著舵的作用在短短的鳥(niǎo)尾巴上,叢生著又長(zhǎng)又寬的羽毛
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