一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)學(xué)會(huì)本課的生字、新詞，自主積累詞語(yǔ)能力目標(biāo)能正確、流利、有感情地朗讀課文能把故事講給別人聽(tīng)情感目標(biāo)使學(xué)生懂得幸福來(lái)之不易，要不畏艱險(xiǎn)，克服生活中的重重困難，才能得到的道理二、教學(xué)重點(diǎn)讀感悟課文內(nèi)容，將自己感悟到的語(yǔ)氣讀出來(lái)三、教學(xué)難點(diǎn)讀懂文中包含的道理四、教具準(zhǔn)備生字卡、幻燈片五、教學(xué)時(shí)數(shù)兩

教學(xué)要求、學(xué)習(xí)本課的生字，新詞，并能正確書(shū)寫(xiě)、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分、能把故事講給別人聽(tīng)，鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力教學(xué)重點(diǎn)有感情地朗讀課文，感悟課文內(nèi)容突破方法邊讀邊想象畫(huà)面，多種形式進(jìn)行朗讀教學(xué)難點(diǎn)懂得課文中包含的道理突破方法學(xué)生在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，聯(lián)系生活談體會(huì)，談感受教學(xué)準(zhǔn)備生字卡、課件教學(xué)時(shí)間

教學(xué)目標(biāo)、正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文層次，了解旺嘉為尋找幸福鳥(niǎo)所經(jīng)歷的困難、懂得要不畏艱險(xiǎn)，克服重重困難，才能得到幸福的道理、培養(yǎng)閱讀民間故事的興趣重點(diǎn)、難點(diǎn)、了解課文的故事情節(jié)，了解旺嘉為尋找幸福鳥(niǎo)所經(jīng)歷的困難、明白敘述故事要交代清楚前因后果，懂得要不畏艱險(xiǎn)，克服生活中的重重困難，才能得到幸福的道

一、教學(xué)目標(biāo)、認(rèn)識(shí)個(gè)生字，個(gè)多音字，會(huì)寫(xiě)個(gè)字、學(xué)習(xí)課文過(guò)程中自主積累詞語(yǔ)正確、流利、有感情地朗讀課文，并背誦最后一個(gè)自然段、通過(guò)學(xué)習(xí)課文使學(xué)生體會(huì)幸福來(lái)之不易，只有不畏艱險(xiǎn)，克服生活中的重重困難，才能享受到幸福的生活二、教學(xué)重點(diǎn)、會(huì)寫(xiě)個(gè)字，并且做到端正、整潔，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、體會(huì)課文內(nèi)容，正確、流利、有

教學(xué)目標(biāo)、正確、流利、有感情地朗讀課文了解課文內(nèi)容，將自己感悟到的語(yǔ)氣讀出來(lái)，培養(yǎng)朗讀能力背誦最后一個(gè)自然段、認(rèn)識(shí)個(gè)會(huì)認(rèn)字，會(huì)寫(xiě)個(gè)字，自主積累詞語(yǔ)、使學(xué)生懂得幸福來(lái)之不易，要不畏艱險(xiǎn)，克服生活中的重重困難，才能得到幸福教學(xué)重點(diǎn)感悟課文內(nèi)容，將自己感悟到的語(yǔ)氣讀出來(lái)，培養(yǎng)朗讀能力教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)個(gè)會(huì)認(rèn)字，會(huì)寫(xiě)個(gè)字，著

一、教學(xué)目標(biāo)、有感情地朗讀課文，學(xué)會(huì)概括主要內(nèi)容、理解課文內(nèi)容，明白敘述故事要交代清楚前因后果、培養(yǎng)學(xué)生閱讀民間故事的興趣二、教學(xué)重難點(diǎn)理解課文內(nèi)容，明白敘述故事要交代清楚前因后果三、教學(xué)準(zhǔn)備小黑板四、教學(xué)過(guò)程一導(dǎo)入課題有一種能給人們帶來(lái)幸福的鳥(niǎo)兒，它叫幸福鳥(niǎo)生齊讀課題這節(jié)課讓我們繼續(xù)走進(jìn)這個(gè)民間故事二初讀課文

第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能學(xué)會(huì)本課生字、新詞朗讀課文，初步了解課文內(nèi)容過(guò)程與方法通過(guò)自讀自悟，小組交流探究的方法解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題情感態(tài)度價(jià)值觀使學(xué)生懂得幸福來(lái)之不易，要不畏艱險(xiǎn)，克服生活中的重重困難，才能得到的道理教學(xué)重點(diǎn)掌握生字的音、形、義教學(xué)難點(diǎn)掌握生字的音、形、義朗讀課文教具課文朗讀帶生字卡教學(xué)方法自讀自悟

教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課幸福是什么幸福就是安寧、快樂(lè)地生活為了追求幸福的生活，你愿意付出自己的努力嗎今天，我們就來(lái)看看藏族小伙子是怎樣尋找幸福的吧這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)幸福鳥(niǎo)二、品讀課文，探究感悟一前后對(duì)比，加強(qiáng)感悟、旺嘉的家鄉(xiāng)在西藏，原來(lái)是一片不毛之地，而后來(lái)他的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地地的大變化想想旺嘉

教學(xué)準(zhǔn)備、寫(xiě)有字詞的小黑板、投影、掛圖教學(xué)時(shí)數(shù)課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、板書(shū)課題，引發(fā)質(zhì)疑分同學(xué)們，你們對(duì)世界上的鳥(niǎo)有多少了解呢說(shuō)一說(shuō)你知道的內(nèi)容學(xué)生回答后，一起看看課文中所寫(xiě)的是什么內(nèi)容，由此引出了一個(gè)什么故事二、初讀課文，讀正確，讀通順?lè)纸柚�拼音讀課文，把字讀正確，畫(huà)出本課要學(xué)習(xí)的生字詞三、采用小組內(nèi)認(rèn)、練、