北京版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 第四單元 第13課 《奇妙的鯉魚(yú)溪》
教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知了解句子的意思,體會(huì)因果句式的作用初步學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)句理解自然段的方法能力能有感情的朗讀課文了解鯉魚(yú)溪的奇妙,體會(huì)村民的真摯情感情感培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感教學(xué)重點(diǎn)了解鯉魚(yú)溪的奇妙,體會(huì)村民樸實(shí)真摯的感情教學(xué)難點(diǎn)正確流利有感情的朗讀課文教學(xué)策略教學(xué)媒體課件教學(xué)過(guò)程時(shí)間分秒授課行為講解,提問(wèn)等內(nèi)容應(yīng)掌握
教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)學(xué)會(huì)本課個(gè)生字其中有個(gè)多音字及新詞,認(rèn)讀個(gè)字了解句子的意思,體會(huì)因果句式的作用能力目標(biāo)初步學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)句理解自然段意思的方法有感情地朗讀課文情感目標(biāo)了解鯉魚(yú)溪的奇妙,體會(huì)村民愛(ài)鯉魚(yú)的真摯感情懂得熱愛(ài)、保護(hù)動(dòng)物教學(xué)重點(diǎn)了解鯉魚(yú)溪的奇妙,體會(huì)村民熱愛(ài)鯉魚(yú)的真摯感情教學(xué)難點(diǎn)初步學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)句理解自然段
第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)學(xué)會(huì)本課各生字及詞語(yǔ),一個(gè)多音字漂能力目標(biāo)積累詞語(yǔ)會(huì)用吸引成群結(jié)隊(duì)造句讀懂讀通課文,了解課文大意情感目標(biāo)了解鯉魚(yú)溪地奇妙,體會(huì)村民真摯的感情懂得熱愛(ài)、保護(hù)動(dòng)物教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)生字詞,讀通讀順課文教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)生字詞,讀通讀順課文授課環(huán)節(jié)一、導(dǎo)入新課你都聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪些有名的地方說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)你們?nèi)ミ^(guò)鯉
齊讀課題師通過(guò)課題,你想知道什么困生、鯉魚(yú)溪在哪、為什么叫鯉魚(yú)溪、為什么說(shuō)它是奇妙的鯉魚(yú)溪等師下面就讓我們一起學(xué)習(xí)這篇課文,解決大家的問(wèn)題二、初讀課文,整體感知、自讀課文,注意把字音讀正確檢查讀詞生字帶音節(jié)埔源村紅白相間紅黑交錯(cuò)漂洗溫順魚(yú)墳丹紅指導(dǎo)讀準(zhǔn)間,漂、再讀課文,知道鯉魚(yú)溪在哪為什么給起名叫鯉魚(yú)溪初步了解
教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)學(xué)會(huì)本課個(gè)生字其中個(gè)多音字及新詞,認(rèn)讀個(gè)字能力目標(biāo)了解句子的意思,體會(huì)因果句式的作用初步學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)句理解自然的方法有感情地朗讀課文情感目標(biāo)了解鯉魚(yú)溪的奇妙,體會(huì)村民愛(ài)鯉魚(yú)的真摯感情懂得熱愛(ài)、保護(hù)動(dòng)物教學(xué)重點(diǎn)了解鯉魚(yú)溪的奇妙,體會(huì)村民愛(ài)鯉魚(yú)的真摯感情教學(xué)難點(diǎn)初步學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)句理解自然段的方法教學(xué)
教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)學(xué)會(huì)本課個(gè)生字及新詞認(rèn)讀個(gè)字能力目標(biāo)了解句子的意思,體會(huì)因果句式的作用初步學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)句理解自然段的方法有感情的朗讀課文情感目標(biāo)了解鯉魚(yú)溪的奇妙,體會(huì)村民愛(ài)鯉魚(yú)的真摯感情懂得熱愛(ài)、保護(hù)動(dòng)物教學(xué)重點(diǎn)了解鯉魚(yú)溪的奇妙,體會(huì)村民愛(ài)鯉魚(yú)的真摯感情教學(xué)難點(diǎn)初步學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)句理解自然段的方法教具準(zhǔn)備演示文稿
教材理解
《奇妙的鯉魚(yú)溪》教學(xué)札記 《奇妙的鯉魚(yú)溪》教學(xué)案例 這是一偏優(yōu)美的散文,講述了人們?cè)邗庺~(yú)溪看到的奇妙景象及村民愛(ài)鯉魚(yú)的深厚感情教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生了解鯉魚(yú)溪的奇妙,體會(huì)村民們樸實(shí)真摯的感情,同時(shí)初步掌握抓重點(diǎn)句理解自然段內(nèi)容的方法教學(xué)這課時(shí),我緊扣這一重點(diǎn),落實(shí)語(yǔ)言訓(xùn)練,既指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文的主要內(nèi)容,受到美的熏陶,又進(jìn)行了抓重點(diǎn)句理解自然段內(nèi)容的訓(xùn)練下面就是本課的設(shè)
《奇妙的鯉魚(yú)溪》教學(xué)札記 《奇妙的鯉魚(yú)溪》課后反思 奇妙的鯉魚(yú)溪這篇課文介紹了福建省埔源村鯉魚(yú)溪的奇妙景象,以及村民們愛(ài)鯉魚(yú)的深厚感情,體現(xiàn)出人與動(dòng)物的和睦相處,人與自然的和諧發(fā)展本文的第一自然段通過(guò)鯉魚(yú)溪中的鯉魚(yú)的數(shù)量多和顏色多,體現(xiàn)出了鯉魚(yú)溪的奇妙第二、三自然段則分別通過(guò)溪中的鯉魚(yú)不怕人以及鯉魚(yú)和村民的感情很深體現(xiàn)出了鯉魚(yú)溪的奇妙結(jié)合我對(duì)本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路以及
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