乘加乘減翔宇教育集團(tuán)寶應(yīng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 胡正梅[教學(xué)內(nèi)容]蘇教版（國(guó)標(biāo)）數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)p77—78；[教學(xué)目標(biāo)]1、通過(guò)故事情境的創(chuàng)設(shè)，讓學(xué)生在自主探索，合作交流中感受乘加乘減算式的具體的意義及運(yùn)算順序，并能按順

教學(xué)目標(biāo)：1、 經(jīng)歷初步認(rèn)識(shí)“倍”的過(guò)程，聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題初步理解“倍”的含義，經(jīng)過(guò)自己探索，找到求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的計(jì)算方法，會(huì)解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。2、 在認(rèn)識(shí)“倍”的數(shù)學(xué)活動(dòng)中發(fā)展數(shù)學(xué)思考，提高解決問(wèn)題

教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生抓住乘除聯(lián)系理解乘法口訣求商的思路．2．使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用2～6乘法口訣求商的方法．并能算出除法算式的得數(shù)．教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生掌握用乘法口訣求商的方法．教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用乘除法之間的聯(lián)系，掌握口訣求

乘法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)直觀和操作，使學(xué)生理解求相同加數(shù)的和用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便，知道乘法算式的含義。2、掌握乘法算式的寫法和讀法；會(huì)正確地讀出和寫出乘法算式。會(huì)正確地?cái)⑹龀朔ㄋ闶降囊饬x；還要會(huì)用

用2～6的乘法口訣求商教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生直觀地了解乘法和除法的聯(lián)系。2、學(xué)會(huì)用乘法口訣求商的方法，并能用口訣求商。3、培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)想類推的能力。教學(xué)重點(diǎn)：用乘法口訣求商的方法教學(xué)難點(diǎn)：選擇恰當(dāng)?shù)某朔�口訣求商

教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生初步掌握“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題方法，并能正確解答有關(guān)的應(yīng)用題。2．通過(guò)分析題中的數(shù)量關(guān)系培養(yǎng)學(xué)生分析和解答應(yīng)用題的能力。3．向?qū)W生滲透辯證唯物主義“變中有不變

設(shè)計(jì)理念：　通過(guò)學(xué)生動(dòng)手操作、練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力。教學(xué)目標(biāo)：　讓學(xué)生知道５的乘法口決的來(lái)源和意義，熟記５的乘法口決，并能運(yùn)用口決熟練地進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)：編出５的乘法口決。教學(xué)難點(diǎn)：編出

應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：1、知道求幾個(gè)相同加數(shù)和的乘法應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)，初步掌握求相同加數(shù)和的乘法應(yīng)用題的分析思路和解答方法，能正確解答這種類型的應(yīng)用題。2、通過(guò)乘法應(yīng)用題的分析解答，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題、動(dòng)腦分析、比

乘加 乘減教學(xué)目標(biāo)：1、 使學(xué)生們學(xué)會(huì)乘加、乘減的簡(jiǎn)單應(yīng)用題的解答方法。2、 提高學(xué)生靈活思維的能力。3、 滲透“在解決一個(gè)問(wèn)題時(shí)，要從多種角度去考慮�！钡挠^點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握乘加、乘減的實(shí)際意義和計(jì)算方

6的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)：1、 引導(dǎo)學(xué)生們通過(guò)直觀的實(shí)物圖和乘法的含義，編出6的乘法口訣。2、 在編口訣的過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生們找出6的乘法口訣的規(guī)律，初步熟記6的乘法口訣，會(huì)用乘法口訣正確求積。3、初步培養(yǎng)學(xué)生抽象

第二課時(shí)：鞏固練習(xí)教學(xué)內(nèi)容課本第 53 頁(yè)的練習(xí)十第 5 一 8 題。素質(zhì)教學(xué)目標(biāo) 1 ．使學(xué)生進(jìn)一步熟記 5 的乘法口訣。 2 ．能正確運(yùn)用 5 的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算，并且會(huì)用一句 5 的乘法口訣寫出兩道乘法算式。 3 ．通過(guò)訓(xùn)

技能類型：練習(xí)指導(dǎo)技能教學(xué)時(shí)間：12分鐘教學(xué)目標(biāo)：幫助學(xué)生理解乘法的含義，讓學(xué)生通過(guò)說(shuō)一說(shuō)，比一比和擺一擺等形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，初步培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手操作能力。訓(xùn)練目標(biāo)：能有針對(duì)性地設(shè)計(jì)出符

一、教材分析：學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)加法、減法，這一節(jié)是學(xué)生學(xué)習(xí)乘法的開(kāi)始，由于學(xué)生沒(méi)有乘法的概念，加之這個(gè)概念又難以建立，在這種情況下，教材一開(kāi)始就專列了一節(jié)"乘法的初步認(rèn)識(shí)"，使學(xué)生知道乘法的含義，為以后學(xué)

教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)直觀和操作，使學(xué)生理解求相同加數(shù)的和用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便，知道乘法算式的含義．2．掌握乘法算式的寫法和讀法；會(huì)正確地讀出和寫出乘法算式．會(huì)正確地?cái)⑹龀朔ㄋ闶降囊饬x；還要會(huì)用學(xué)具擺出乘法算式

教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生們學(xué)會(huì)乘加、乘減的簡(jiǎn)單應(yīng)用題的解答方法．2．提高學(xué)生靈活思維的能力．3．滲透“在解決一個(gè)問(wèn)題時(shí)，要從多種角度去考慮”的觀點(diǎn)．教學(xué)重點(diǎn)掌握乘加、乘減的實(shí)際意義和計(jì)算方法．教學(xué)難點(diǎn)掌握乘加、

教學(xué)目標(biāo)1．理解5的乘法口訣的產(chǎn)生．初步掌握5的乘法口訣．2．能正確而熟練地運(yùn)用5的乘法口訣求積．通過(guò)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的推理能力和思維的敏捷性．3．培養(yǎng)學(xué)生推理、敏捷思維的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣．教學(xué)重點(diǎn)分析乘法應(yīng)用題

2，3，4的乘法口決教學(xué)目標(biāo)1．理解每句乘法口訣的含義，了解乘法口訣的結(jié)構(gòu)．2．初步熟記2，3，4乘法口訣，并能運(yùn)用口訣計(jì)算有關(guān)的乘法．3．培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力．教學(xué)重點(diǎn)乘法口訣的含義，熟記乘法口訣，應(yīng)用乘法