一、教學(xué)要求知識與技能、學(xué)習(xí)本課的生字新詞，積累詞匯、正確、流利、有感情地朗讀課文、理解課文內(nèi)容，感受南極企鵝的可愛過程與方法、引導(dǎo)學(xué)生獨立識字、查找圖片資料，結(jié)合朗讀，理解課文內(nèi)容情感、態(tài)度、價值觀、感受企鵝的可愛，激發(fā)學(xué)生對南極的熱愛與向往、激發(fā)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想去探索神奇的地球二、重點、難道關(guān)鍵、了解企鵝，

教學(xué)內(nèi)容北京市課改實驗教材第冊登上企鵝島教學(xué)目標(biāo)、學(xué)會本課個生字及新詞，認(rèn)讀個字、能用成千上萬彬彬有禮造句、朗讀課文，能展開想象，理解句子的意思學(xué)習(xí)課文抓住事物特點進(jìn)行描寫的方法、了解南極大陸企鵝島上企鵝的樣子、種類、特點及生長過程，感受它們的可愛，產(chǎn)生喜愛之情教學(xué)重點了解企鵝的外形、種類、特點及生活習(xí)性學(xué)習(xí)課

教學(xué)目標(biāo)、正確、流利、有感情地朗讀課文、理解課文，懂得課文是圍繞企鵝十分有趣這個意思，從幾個方面具體寫的、學(xué)習(xí)作者仔細(xì)觀察的方法教學(xué)重難點重點了解南極大陸企鵝的可愛，感受作者對大自然的熱愛難點學(xué)習(xí)作者圍繞企鵝十分有趣這個意思，從幾個方面具體寫的教學(xué)方法引導(dǎo)法、感情朗讀法、點撥法第二課時一、導(dǎo)入新課、同學(xué)們，今天

教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)學(xué)會本課個生字其中個多音字似及新詞，認(rèn)讀個字能用成千上萬彬彬有禮造句在讀中了解企鵝的外形、種類、特點及生活習(xí)性能力目標(biāo)展開想象，理解句子的意思情感目標(biāo)有感情地朗讀課文激發(fā)學(xué)生熱愛企鵝的情感培養(yǎng)學(xué)生收集資料、整理資料、運用資料的能力滲透學(xué)習(xí)抓特點進(jìn)行描寫的方法教學(xué)重點教學(xué)重點是了解企鵝的外形、種類

教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo)了解南極大陸企鵝島上企鵝的種類、特點，感受它們的可愛知識目標(biāo)會認(rèn)課文個生字和個多音字，會寫課文中的個字，積累課文中的詞語能力目標(biāo)有感情地朗讀課文教學(xué)重點了解南極大陸企鵝的種類、特點等教學(xué)準(zhǔn)備相關(guān)圖片，生字卡片教學(xué)時數(shù)課時教學(xué)過程第一課時一、展示圖片，導(dǎo)入新課出示相關(guān)圖片，展示南極風(fēng)光簡介背景，導(dǎo)

第一課時一、看圖導(dǎo)入、老師出示南極的課件、學(xué)生課件，感知南極冰天雪地的景象、出示企鵝島的圖片、學(xué)生看圖感受島上成千上萬只企鵝的壯觀景象、激趣大家想不想也去企鵝島上看一看、板書課題、學(xué)生認(rèn)讀生字企二、初讀課文感知大意、學(xué)生自由朗讀課文，標(biāo)出段落序號、分段指名讀課文，評議正音、說說這篇課文寫了一件什么事其中主要是介

教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)朗讀課文能用成千上萬、彬彬有禮造句能力目標(biāo)能展開想像，理解句子的意思初步學(xué)習(xí)抓住特點進(jìn)行描寫的方法情感目標(biāo)了解南極大陸企鵝到上企鵝的樣子、種類、特點及生長過程，感受它們的可愛，產(chǎn)生喜愛之情教學(xué)重點了解企鵝的外形、種類、特點及生活習(xí)性，初步學(xué)習(xí)抓住特點進(jìn)行描寫的方法教學(xué)難點展開想像，理解句子的意思

教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)學(xué)會本課個生字一個多音字及新詞，認(rèn)讀個字能力目標(biāo)能用成千上萬、彬彬有禮造句能展開想象，理解句子的意思朗讀課文情感目標(biāo)了解南極大陸企鵝島上企鵝的樣子、種類、特點及生長過程，感受它們的可愛，產(chǎn)生喜愛之情教學(xué)重點了解企鵝的樣子、種類、特點及生長過程，感受它們的可愛，產(chǎn)生喜愛之情教學(xué)難點能展開想象，理解

教學(xué)目標(biāo)了解南極大陸企鵝島上企鵝的種類、特點，感受他們的可愛學(xué)習(xí)本課生字，自主積累詞語有感情地朗讀課文教學(xué)重點了解南極大陸企鵝的種類、特點等教學(xué)過程一創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課課件展示南極風(fēng)光教師簡介南極大陸是一個充滿神秘色彩又使人向往的地方年月，北京大學(xué)附小的楊海藍(lán)和蓬萊路第二小學(xué)的吳弘，與北京時間日時，順利到達(dá)南極

教學(xué)重點了解幾種企鵝及企鵝的一些生活習(xí)性教學(xué)難點通過語言文字的描述想象出企鵝的樣子教法以讀代講法、引導(dǎo)點拔法、指導(dǎo)朗讀法學(xué)法朗讀理解法、合作探究法、自學(xué)法、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)、自學(xué)本課生字新詞，準(zhǔn)確理解詞句的意思認(rèn)識本課生字新詞，讀準(zhǔn)生字，積累詞匯能力目標(biāo)、學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察的方法情感目標(biāo)、讀懂課文，了解作者在南極