教學(xué)目標(biāo)能正確、流利、有感情地朗讀課文理解課文內(nèi)容，懂得要想獲得財富或成功就必須付出辛勤的勞動教學(xué)重難點有感情朗讀課文并展開恰當(dāng)?shù)南胂螅�在充滿波折的情節(jié)中領(lǐng)悟文章的理趣教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課、揭題這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第課板書金子、通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們知道金子這篇課文的主人公彼得弗雷特最大的夢

教學(xué)目標(biāo)、能正確、流利、有感情地朗讀課文、學(xué)會本課個生字，兩條綠線內(nèi)的個字只識不寫理解由生字組成的詞語、學(xué)習(xí)本課后，能從中悟出要想獲得財富或成功就必須付出辛勤勞動的道理教學(xué)重點把握課文重點詞句，理解課文內(nèi)容，展開想像教學(xué)難點理解課文所蘊(yùn)含的深刻道理教學(xué)時數(shù)課時教學(xué)過程第一課時一、揭題導(dǎo)入、板書課題，齊讀課題、談

教學(xué)目標(biāo)知識技能目標(biāo)運用已有的識字經(jīng)驗和方法，學(xué)會坑、附等個生字，理解新詞，能正確、流利、有感情地朗讀課文，通過對課文的誦讀品味，讀懂課文內(nèi)容過程方法目標(biāo)以學(xué)定教，通過創(chuàng)設(shè)情境、討論、朗讀、補(bǔ)白等方式來培養(yǎng)和提高學(xué)生的語言感悟能力、朗讀能力和評價能力情感態(tài)度目標(biāo)感悟彼得弗雷特是靠自己的智慧和辛勤的勞動，終于獲得

教學(xué)目標(biāo)、讀懂課文內(nèi)容，了解彼得弗雷特通過辛勤勞動獲得真金的曲折過程、教育學(xué)生向彼得弗雷特學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己靠誠實、勤勞獲得成功的高尚品質(zhì)，懂得想要通過意外的收獲獲得財富或成功是不現(xiàn)實的、理解金子的含義，深化學(xué)生的閱讀感受教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)回顧、上節(jié)課我們初讀了金子這篇課文，認(rèn)識了課文中的新詞，老師先來檢查一下同學(xué)們

教學(xué)目標(biāo)、能抓住重點詞語復(fù)述課文的主要內(nèi)容、能聯(lián)系上下文理解詞語的意思，并有感情的朗讀課文、在朗讀、體驗的基礎(chǔ)上，懂得勤奮智慧成功重難點能正確、流利、有感情的朗讀課文，感悟出文中蘊(yùn)含的深刻道理教具學(xué)具投影、課件教學(xué)措施在讀中理解文本，在讀中感悟道理注意問題要形象地引導(dǎo)學(xué)生當(dāng)生活中遇到了困難，要懂得換一個角度去思

教學(xué)要求、能正確、流利、有感情地朗讀課文、品讀課文，領(lǐng)悟要想獲得財富或成功就必須付出辛勤勞動的道理教學(xué)重、難點認(rèn)真閱讀理解課文，適當(dāng)想像，理解課文所蘊(yùn)含的深刻道理教學(xué)過程一、夢想引入同學(xué)們，我們每個人都有自己的夢想你能談?wù)勀愕膲粝雴嵩S多人都有過要成為百萬富翁的夢想而薩文河畔就是一個令這些人魂牽夢繞的地方今天，讓

第一課時教學(xué)要求、能正確、流利、有感情地朗讀課文、能從中悟出要想獲得財富或成功就必須付出辛勤勞動的道理教學(xué)過程一、由夢想引入課文同學(xué)們，我們每個人活著都有自己的夢想比如楊利偉叔叔從小夢想著能飛向太空，經(jīng)過不懈的努力，現(xiàn)在楊利偉叔叔實現(xiàn)了自己的夢想你能談?wù)勀愕膲粝雴嵩S多人都有過尋找到金子發(fā)財致富的夢想金子我想大家

課題、金子本課初備課時共課時，本課第課時個人復(fù)備欄教學(xué)目標(biāo)、能正確、流利、有感情的朗讀課文、學(xué)會本課的個生字，理解由生字組成的詞語、學(xué)完本課后，能從中悟出要想獲得財富或成功就必須付出辛勤勞動的道理重點難點認(rèn)真閱讀理解課文，適當(dāng)想象，理解課文所蘊(yùn)含的深刻道理課前準(zhǔn)備投影片教學(xué)過程一、故事導(dǎo)入、上課之前，我想和小朋

一、談話導(dǎo)入，復(fù)習(xí)舊知、激發(fā)興趣，暢談夢想師同學(xué)們，人因夢想而偉大，每個人都有自己的夢想，不同的人有不同的夢想，那你能不能跟大家說說你的夢想是什么時候板書夢想、復(fù)習(xí)導(dǎo)入師今天我們來繼續(xù)學(xué)習(xí)慣成自然金子，金子這篇課文的主人公彼得弗雷特最大的夢想是什么他的夢想就是成為一名富翁，他想發(fā)財，他想致富師為了致富，他付出了

一、復(fù)習(xí)回顧師上節(jié)課我們初讀了金子這篇課文，認(rèn)識了課文中的新詞，能正確讀出這些詞嗎課件出示詞語分組讀淘金蜂擁而至掃興離去挖掘埋頭苦干一無所獲種花全部精力找到真金師金子這篇課文講了一件什么事誰能用上其中幾個詞語來說說師這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文，看看彼得是怎樣一步一步實現(xiàn)夢想，邁向成功的二、學(xué)習(xí)自然段自由讀，讀了第一

教學(xué)分析彼得弗雷特在淘金無望，不得不離去另謀生路時，發(fā)現(xiàn)雨后土地上長出了小草，從中得到啟發(fā)，留下種花，終于獲得成功的故事通過這個故事，告訴我們想靠意外的收獲上不現(xiàn)實的，要想獲得成功或財富必須付出辛勤的勞動教學(xué)目標(biāo)能正確、流利、有感情地朗讀課文學(xué)會本課個生字，兩條綠線內(nèi)的個生字只識不寫理解由生字組成的詞語學(xué)習(xí)本課

一、談話導(dǎo)入師初次見面，我先作個自我介紹這段介紹中有真有假，請你分辨一下哪些是真的，哪些是假的我姓上官，是你們學(xué)校的三年級語文老師，喜歡閱讀和寫作，這一節(jié)課上官老師要和大家一起去課文里找金子師非常聰明，分辨得清清楚楚，有條有理，小朋友們很會思考和分析那么到底能不能找到金子呢我們學(xué)了金子這篇課文就知道了板書金子請

教學(xué)目標(biāo)、自學(xué)生字新詞，借助工具書或聯(lián)系語言環(huán)境理解詞語蜂擁而至、駐扎、若有所悟、不無驕傲等詞語學(xué)生有感情朗讀課文、了解課文的主要內(nèi)容淘金者彼得弗雷特在淘金無望、準(zhǔn)備離去的時候，忽然從雨后地上長出的小草身上得到啟示，便留下種花，終獲成功從中理解要想獲得財富必須辛勤勞動的道理培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀書的習(xí)慣教學(xué)重點目標(biāo)教學(xué)

教學(xué)目標(biāo)、能正確、流利、有感情地朗讀課文，培養(yǎng)語感、學(xué)會本課個生字，兩條綠線內(nèi)的個字只識不寫通過多種方法理解詞語的意思養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣、學(xué)習(xí)本課后，能從中悟出要想獲得財富或成功就必須付出辛勤勞動的道理教學(xué)重難點重點有感情的朗讀課文，理解課文的深刻含義難點理解詞語的含義和句子的含義教學(xué)準(zhǔn)備小黑板字典教學(xué)時間兩課

第一課時教學(xué)目標(biāo)備注、學(xué)習(xí)生字詞，理解生詞意思、正確、流利地朗讀課文、初讀課文，理清課文脈絡(luò)教學(xué)過程一、揭題導(dǎo)入、板書課題金子，齊讀課題、同學(xué)們，你們見過金子嗎金子是什么一種貴重的金屬人們也常常用金子來比喻什么珍貴的東西、美好的心靈或品質(zhì)、今天的課文跟金子有什么關(guān)系呢讓我們一起來讀讀課文二、初讀指導(dǎo)、自由讀課文

設(shè)計理念語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出閱讀是學(xué)生個性化行為，不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實踐本課教學(xué)，采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式以讀為本，自主學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分地讀，在讀中感悟要想獲得財富或成功就必須付出辛勤的勞動，積累語言，培養(yǎng)語感教學(xué)目標(biāo)、能有感情地朗讀課文、理解課文內(nèi)容，懂得要靠自己的辛勤勞動獲得財富、暢談夢想，祝

金子是蘇教版小學(xué)語文三年級上冊中的一篇課文，課文內(nèi)容簡明，情節(jié)曲折，蘊(yùn)含的道理深刻，告訴我們要想獲得財富或成功就必須付出辛勤的勞動，想靠意外的收獲是不現(xiàn)實的這是一篇人文性較強(qiáng)的培養(yǎng)學(xué)生理解、感悟、想像及朗讀訓(xùn)練的好材料根據(jù)第二學(xué)段的閱讀要求，這節(jié)課的教學(xué)定位在通過理清文章脈絡(luò)，讀懂課文內(nèi)容，多元化地感悟文章所表

教學(xué)目標(biāo)，明了故事大意，在品詞析句中領(lǐng)會課文含義，明確感情變化，練習(xí)有感情地朗讀課文教學(xué)思路以金子為線索，貫穿全文找出含有金子一詞的句子，引出對重點語句和情節(jié)的品讀從課文延伸至課外，逐層深入理解金子一詞的多種含義課前預(yù)習(xí)熟讀生字，讀通課文教學(xué)過程出示課題，填一填的金子金子，同學(xué)們想一想，可以用一個什么樣的詞來形

教學(xué)目標(biāo)、閱讀理解課文，領(lǐng)悟課文內(nèi)涵、學(xué)習(xí)邊讀書邊作批注的讀書方法，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣重、難點破譯彼得成功的密碼課前準(zhǔn)備投影儀、磁性貼、白紙條、粗勾線筆教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了金子一文，理清了課文的結(jié)構(gòu)，出示埋頭苦干徹底失望即將離去若有所悟全力培育收獲成功、這些詞語，說說課文的主要內(nèi)容彼得和

教學(xué)目標(biāo)、能準(zhǔn)確拼讀與書寫生字見課后生字表、能正確、流利地朗讀課文、了解課文大意，能初步領(lǐng)會課文最后一句話中金子的含義教學(xué)重點通過朗讀、想象等方式幫助學(xué)生理解彼得對金子的全新認(rèn)識通過自己誠實辛勤地勞動所獲得的財富教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入，喚起已有經(jīng)驗金子，同學(xué)們一定見過吧在金屬排序中它在第一位，這說明了什么的確，因

同學(xué)們，我們今天繼續(xù)學(xué)習(xí)讀課題金子還記得我們上一節(jié)課留下的那個問題嗎彼得的金子是什么、今天，就讓我們通過讀書來找到金子的真正含義吧二、精讀訓(xùn)練、自由讀，自然段指名朗讀思考彼得有沒有找到金子他和其他的淘金者有什么不一樣你從哪些詞語可以看出彼得不甘心默默埋頭苦干幾個月翻遍整塊土地指名讀第二段齊讀讀到這里，彼得給你留

教學(xué)目標(biāo)、能有感情地朗讀課文、通過朗讀感悟，理解真金的含義，懂得只有靠自己的聰明才智和辛勤勞動獲得成功，實現(xiàn)夢想教學(xué)重難點理解真金的含義是教學(xué)的難點感悟獲得真金的途徑和方法是教學(xué)的重點教學(xué)過程一、課前談話、小朋友們，我們每個人都有美好的夢想，老師夢想著有一天能成為一名優(yōu)秀的教師，整天和跟你們一樣活潑可愛的孩子在

教學(xué)目標(biāo)有感情地朗讀課文學(xué)會本課個生字，兩條綠線內(nèi)的個字只識不寫能從中悟出要想獲得成功或財富就必須付出辛勤勞動的道理教學(xué)重點理解由生字詞組成的詞語教學(xué)難點從中悟出要想獲得成功或財富就必須付出辛勤勞動的道理教學(xué)準(zhǔn)備投影、錄音生字卡課時安排課時第一課時教學(xué)內(nèi)容初讀感知，朗讀課文，學(xué)習(xí)字詞教學(xué)目標(biāo)、能正確流利地朗讀課

一、導(dǎo)入、今天這節(jié)課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)課金子請齊讀課題、通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們知道彼得的夢想是什么嗎板書夢想、生回答板書金子過渡那么他的夢想實現(xiàn)了嗎他是怎樣去實現(xiàn)他的夢想的呢下面請同學(xué)們自由朗讀課文二、感悟課文、學(xué)習(xí)第七自然段大家讀得真認(rèn)真，相信你們已經(jīng)有答案了彼得的夢想實現(xiàn)了嗎交流問你從哪里看出來的生讀第七自然

教學(xué)要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、能從中悟出要想獲得財富或成功就必須付出辛勤勞動的道理。教學(xué)過程：一、由夢想引入課文同學(xué)們，我們每個人活著都有自己的夢想。比如楊利偉叔叔從小夢想著能飛向太

教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會本課10個生字，兩條綠線內(nèi)的10個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、學(xué)習(xí)本課后，能從中悟出要想獲得財富或成功就必須付出辛勤勞動的道理。教學(xué)重、難點：認(rèn)

教材及學(xué)情分析：本課講的是彼得.弗雷特在淘金無望、準(zhǔn)備離去時，發(fā)現(xiàn)雨后土地上張出了小草，從中得到啟發(fā)，便留下種花，終于獲得成功的故事。它告訴我們要想獲得財富或成功就必須付出辛勤的勞動，要想靠意外的收獲是