教學目標情感目標學習日月潭的傳說，培養(yǎng)學生追求光明的勇敢精神，激發(fā)學生熱愛祖國山河的思想感情知識目標能正確、流利、有感情地朗讀課文會認個字，會寫個字，參照詞語庫積累詞語能力目標能用自己的話講這個傳說故事教學重點在朗讀中明白道理，體會情感培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能力教學準備電腦課件、投影片、生字詞卡或小黑板教學課

教學目標、學會本課個生字，會寫個生字理解生字組成的詞語，正確書寫部分常用詞語、體會在句中補充相關(guān)內(nèi)容可以將句子的意思表述得更加清楚、理解課文內(nèi)容，激發(fā)學生敬重為民除害的英雄思想感情、默讀課文，能口頭復(fù)述這個故事教學重點、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，掌握本課個生字，會寫個生字、理解大尖和水社不畏艱難，不畏強

教學目標、以動人為抓手，緊扣關(guān)鍵詞語，反復(fù)品讀，發(fā)揮想象，體會人物舍生忘死、為民造福的高貴品質(zhì)、著眼于學法指導(dǎo)，學會從關(guān)鍵詞中品悟語言文字，掌握故事復(fù)述的訣竅教學過程一美景導(dǎo)入通過上節(jié)課的學習，我們知道了日月潭是我國圖片引讀第一自然段，這節(jié)課就讓我們再次走近這個動人的傳說，用自己喜歡的方式讀讀課文，讀到哪里最打

教學要求學會本課生字，理解生字組成的詞語，正確書寫部分常用詞語體會在句中補充相關(guān)內(nèi)容可以將句子的意思表述得更加清楚理解課文內(nèi)容，激發(fā)學生敬重為民除害的英雄思想感情默讀課文，能口頭講述這個故事教學時間兩課時第一課時總第課時授課時間一，導(dǎo)入新課談話導(dǎo)入同學們都非常喜歡旅游，喜歡觀賞美麗的景色，學生說一說同學們有的爬

教學目標、認識本課個生字，寫會本課個生字，理解由生字組成的詞語、理解課文內(nèi)容，學習大尖和水社不畏強暴、舍己為人的崇高精神、學會默讀課文，會講述這個故事教學重、難點、學會本課的生字、理解課文內(nèi)容，能用自己的話復(fù)述課文內(nèi)容教學準備、借助工具書或聯(lián)系語言環(huán)境理解生詞意思、運用多中手段查找資料，了解日月潭教學時間二課時

一、教學目標、能默讀課文，正確、流利有感情地朗讀課文、用聯(lián)系上下文和展開想象的方法理解一籌莫展、挺身而出、翻山越嶺、披荊斬棘、千辛萬苦、為民造福等詞語的意思、能抓住關(guān)鍵詞句，聯(lián)系上下文朗讀感悟大尖哥和水社姐的形象，體會他們舍生忘死、除邪懲惡、為民造福的高貴品質(zhì)、進行借助關(guān)鍵詞語概括課文主要內(nèi)容的訓(xùn)練、結(jié)合課文內(nèi)

教學目標、能流利、有感情地朗讀全文，復(fù)述課文、體會在句中補充相關(guān)內(nèi)容可以將句子的意思表達得更加清楚、理解課文內(nèi)容，激發(fā)學生敬重為民除害的英雄的思想感情教學重點體會在句中補充相關(guān)內(nèi)容可以將句子的意思表達得更加清楚教學難點理解課文內(nèi)容，激發(fā)學生敬重為民除害的英雄有思想感情教學過程一、導(dǎo)入同學們今天我們繼續(xù)學習、日月

第二課時一、課時目標、體會在句中補充相關(guān)內(nèi)容可以將句子的意思表述得更加清楚、默讀課文，能口頭講述這個故事二、教具準備錄音機投影儀三、教學過程教學過程自我加減一、默寫詞語水性商量危險千山萬水翻山越嶺漆黑一團二、指名朗讀第一段復(fù)習這一段寫了什么過渡說起日月潭還有動人的故事，今天，我們就來進一步研究三、精讀課文第二段

教學目標、學會本課詞語，理解組成的詞語，正確書寫部分常用詞語、體會在句中補充相關(guān)內(nèi)容可以將句子的意思表達得更清楚、理解課文內(nèi)容，激發(fā)學生敬重為民除害的英雄的思想感情、默讀課文，能口頭講述這個故事教學重點、難點理解課文內(nèi)容，激發(fā)學生敬重為民除害的英雄的思想感情教學具準備卡片若干，錄音準備第一課時教學要求、初讀課文

教學要求知識目標學習課文中的個生字能力目標用自己的話復(fù)述課文收集有關(guān)日月潭的資料情感目標通過了解大尖和水社克服重重困難救出了太陽和月亮的動人故事，學習他們不畏強暴，舍己為人的精神教學重點通過了解大尖和水社克服重重困難救出了太陽和月亮的動人故事，學習他們不畏強暴，舍己為人的精神教學準備掛圖，生字卡教學時間課時第一

一教學目標讀懂課文內(nèi)容，體會大尖和水社不畏強暴，舍已為人的崇高精神學會本課生字詞，并注意積累和運用正確、流利、有感情地朗讀課文，并能復(fù)述搜集有關(guān)日月潭的資料，自己嘗試編有關(guān)日月潭的傳說，培養(yǎng)學生搜集、處理信息的能力和想像力二學生分析我校屬于一所普通的公辦小學，學生多半來自農(nóng)村，很少有機會外出旅游，學生對祖國名勝

教學目標、正確、流利、有感情的朗讀課文、通過對文本語言的潛心涵詠，感受主人公為民除害，舍己救人的高尚品質(zhì)、有感情地復(fù)述課文教學過程一、出示詞語漆黑一團降伏翻山越嶺披荊斬棘千辛萬苦拯救重見光明二、概述課文誰能用上其中的詞語說說日月潭的傳說主要講了一個怎樣的故事日月潭的傳說講述了大尖哥和水社姐為了降伏惡龍，拯救日月

教學目標、理解課文內(nèi)容，體會大尖和水社舍生忘死，除邪懲惡，為民造福的高貴品質(zhì)、有感情地朗讀課文、默讀課文，練習講這個故事教學重點練習默讀，提高默讀效率教學難點通過了解大尖和水社克服重重困難救出了太陽和月亮的動人故事，學習他們不畏強暴，舍己為人的精神教學準備課件教學過程一、導(dǎo)入課文，整體感知、師簡述第一自然段，引

教學目的、學會本課生字，理解生字組成的詞語，正確書寫部分常用詞語、體會在句中補充相關(guān)內(nèi)容可以將句子的意思表述得更加清楚、理解課文內(nèi)容，激發(fā)學生敬重為民除害的英雄思想感情、默讀課文，能口頭講述這個故事教學重難點、體會在句中補充相關(guān)內(nèi)容可以將句子的意思表述得更加清楚、理解課文內(nèi)容，激發(fā)學生敬重為民除害的英雄思想感情

教學目標、體會在句中補充相關(guān)內(nèi)容可以將句子的意思表達得更清楚、理解課文內(nèi)容，體會大尖和水社不畏強暴、不畏艱險、舍己為人的精神、默讀課文，能口頭講述這個故事教學重點理解課文內(nèi)容，激發(fā)學生敬重為民除害的英雄的思想感情教學難點用自己的話復(fù)述課文教學準備課件教學過程一復(fù)習導(dǎo)入學生領(lǐng)讀詞語同學們，生活中有你感動的事嗎誰來

教學要求、體會在句中補充相關(guān)內(nèi)容可以將句子的意思表達得更清楚、理解課文內(nèi)容，激發(fā)學生敬重為民除害的英雄的思想感情教學過程一、復(fù)習舊課、指名朗讀課文第一節(jié)、引出下文我們知道，日月潭還有一個動人的傳說，到底是什么傳說呢請同學們看下面的課文二、學習第二段、聽錄音，概括課文內(nèi)容、指名一生說說故事的梗概將大尖哥和水社姐降

教學目標學習日月潭的傳說，培養(yǎng)學生追求光明的勇敢精神，激發(fā)學生熱愛祖國山河的思想感情能正確、流利、有感情地朗讀課文會認個字，會寫個字，參照詞語庫積累詞語能用自己的話講這個傳說故事教學重點、難點在朗讀中明白道理，體會情感培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能力教學準備電腦課件、投影片、生字詞卡或小黑板教學課時課時教學過程第一

教學目標學習本課的生字新詞，了解日月潭的傳說內(nèi)容，理清文章的條理，有感情地朗讀課文教學重點學習本課的生字新詞，朗讀課文教學難點了解日月潭的傳說內(nèi)容教學關(guān)鍵識字，流利地朗讀課文教學思路導(dǎo)入學習生字學生反饋讀課文了解原因教具錄音機、生字卡、圖片教學過程教案腳本導(dǎo)入一、直接導(dǎo)入新課，了解日月潭、教師板書課題，指導(dǎo)讀題

了解故事起因日月潭是我國臺灣省最大的一個湖泊那里青山環(huán)抱，樹木蔥蘢，是個著名的風景區(qū)說起日月潭，還有一個動人的傳說呢這究竟是怎樣的一個傳說呢，大家把書打開，自己先讀讀課文的自然段這個故事究竟是怎么發(fā)生的誰來為大家讀讀出示第二自然段板書惡龍吞吃日，月師天上沒有了太陽和月亮，此時人間會是怎樣的一番景象呢評價語，是啊

一、教學目標：1、理解課文內(nèi)容，體會大尖和水社不畏強暴、不畏艱險、舍己為人的精神。2、有感情地朗讀課文。3、用自己的話復(fù)述課文內(nèi)容。二、教學重點：1、2三、教學難點：3四、教學準備：圖片、光盤、多媒體五、教

教學目標：1、學會本課詞語，理解組成的詞語，正確書寫部分常用詞語。2、體會在句中補充相關(guān)內(nèi)容可以將句子的意思表達得更清楚。3、理解課文內(nèi)容，激發(fā)學生敬重為民除害的英雄的思想感情。4、默讀課文，能口頭講述這

教學要求：1 學習課文中的10個生字。2 用自己的話復(fù)述課文。3 收集有關(guān)日月潭的資料教學重點難點：通過了解大尖和水社克服重重困難救出了太陽和月亮的動人故事，學習他們不畏強暴，舍己為人的精神。教學準備：掛圖，