用9的乘法口訣求商教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第96頁(yè)例4，“做一做”及練習(xí)二十八中的1~3題。教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1．掌握用9的乘法口訣求商的方法。2．能正確運(yùn)用9的乘法口訣求商。（二）能力訓(xùn)練點(diǎn)1．培養(yǎng)學(xué)生遷移、推理、

豎式教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)101頁(yè)例6、例7、例8及“做一做”，練習(xí)三十1－3題。教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1．使學(xué)生理解解乘、除法豎式中各部分表示的意義，初步掌握乘、除法豎式的書(shū)寫(xiě)方法。2．能用豎式正確計(jì)算乘、除法。（

9的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第56頁(yè)的例1和第58頁(yè)的例2，第57頁(yè)和第58頁(yè)“做一做”的習(xí)題，練習(xí)三十二的第1—3題。教學(xué)目的：1.使學(xué)生知道9的乘法口訣的來(lái)源和9的乘法口訣的特殊規(guī)律。2.初步記住9的乘法口訣，會(huì)用口

求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的應(yīng)用題教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)80頁(yè)例3、例4，完成“做一做”的習(xí)題和練習(xí)二十二的第1～3題。一、素質(zhì)教育目標(biāo)（一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn)緊密聯(lián)系倍的概念和乘法運(yùn)算的意義，初步學(xué)會(huì)解答求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的

8 的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)76～77頁(yè)例1，“做一做”及練習(xí)二十二1～4題。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)教育點(diǎn)1．使學(xué)生理解8的乘法口訣的來(lái)源和意義。2．初步掌握8的乘法口訣，能運(yùn)用8的乘法口訣求積。能力訓(xùn)練點(diǎn)1．通過(guò)例題教學(xué)培養(yǎng)

倍的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)動(dòng)手操作，初步建立“倍”的概念。初步理解一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)幾倍的含義。2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作及分析能力。3．要教育學(xué)生認(rèn)真觀察、動(dòng)腦思考，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：初步理解一個(gè)

乘法應(yīng)用題教學(xué)內(nèi)容：教材106頁(yè)，例3、做一做、練習(xí)三十一素質(zhì)教育目標(biāo)（一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1.使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握乘法應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和數(shù)量之間的關(guān)系。2.能熟練地解答乘法應(yīng)用題。（二）能力訓(xùn)練點(diǎn)1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)照、比

除法應(yīng)用題教學(xué)內(nèi)容：教材第110頁(yè)例5及“做一做”和練習(xí)三十三的1-4題。素質(zhì)教育目標(biāo)（一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1.使學(xué)生理解和掌握除法應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系。2.能熟練地解答除法應(yīng)用題。（二）能力訓(xùn)練點(diǎn)1.能區(qū)別除法應(yīng)用題

教學(xué)目標(biāo)1．知道求幾個(gè)相同加數(shù)和的乘法應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)，初步掌握求相同加數(shù)和的乘法應(yīng)用題的分析思路和解答方法，能正確解答這種類(lèi)型的應(yīng)用題．2．通過(guò)乘法應(yīng)用題的分析解答，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題、動(dòng)腦分析、比較區(qū)別等

教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生理解8的乘法口訣的來(lái)源和意義．2．初步掌握8的乘法口訣，能運(yùn)用8的乘法口訣求積．3．通過(guò)例題教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察能力．教學(xué)重點(diǎn)初步掌握8的乘法口訣．教學(xué)難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立寫(xiě)出8的乘法口訣．教具學(xué)具

教學(xué)目標(biāo)1．初步學(xué)會(huì)解答求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的應(yīng)用題．2．培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口能力．教學(xué)重點(diǎn)加深“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”和“求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少”數(shù)量關(guān)系的認(rèn)識(shí)．教學(xué)難點(diǎn)明確求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少

教學(xué)目的1．使學(xué)生知道9的乘法口訣的來(lái)源和9的乘法口訣的特殊規(guī)律．2．初步記住9的乘法口訣，會(huì)用口訣計(jì)算乘法式題，培養(yǎng)學(xué)生的推理能力．教學(xué)重點(diǎn)掌握9的乘法口訣．教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用9的乘法口訣計(jì)算乘法式題．教具、學(xué)具

教學(xué)目標(biāo)1．對(duì)乘法口訣進(jìn)行歸納整理，列出乘法口訣，找出規(guī)律．2．熟練地掌握乘法口訣，計(jì)算表內(nèi)乘除法．3．培養(yǎng)學(xué)生的歸納推理能力．教學(xué)重點(diǎn)乘法口訣表的結(jié)構(gòu)和規(guī)律．教學(xué)難點(diǎn)乘法口訣表的結(jié)構(gòu)和規(guī)律．教具和學(xué)具乘

教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握乘法應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和數(shù)量之間的關(guān)系．2．能熟練地解答乘法應(yīng)用題．教學(xué)重點(diǎn)理解和掌握乘法應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系．教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)分析數(shù)量關(guān)系，口頭為乘法應(yīng)用題補(bǔ)充條件或問(wèn)題．教

教學(xué)目標(biāo)1．掌握用9的乘法口訣求商的方法．2．能正確運(yùn)用9的乘法口訣求商．教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生掌握用9的乘法口訣求商的方法．教學(xué)難點(diǎn)正確運(yùn)用9的乘法口訣求商．教具學(xué)具準(zhǔn)備游戲卡片、動(dòng)物頭飾、電腦、轉(zhuǎn)動(dòng)圓片、投影儀

教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生掌握乘、除法豎式中各部分的名稱(chēng)，并理解各部分表示的意義．2．使學(xué)生初步掌握乘、除法豎式的書(shū)寫(xiě)方法，能用豎式正確計(jì)算乘、除法．3．培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力．教學(xué)重點(diǎn)豎式的計(jì)算方法及各部分表示的意

用7的乘法口訣求商教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)會(huì)正確迅速地運(yùn)用7的乘法口訣求商，能根據(jù)一道乘法算式列出相應(yīng)的兩道除法算式，初步知道乘除法之間的關(guān)系．2．提高學(xué)生的計(jì)算能力，歸納、遷移類(lèi)推的能力．3．向?qū)W生滲透“遷移類(lèi)推”

7的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生理解7的乘法口訣的來(lái)源和意義，并熟記7的乘法口訣，會(huì)用一句口訣計(jì)算兩道有聯(lián)系的乘法算式．2．培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和類(lèi)推的遷移能力．3．培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣．教學(xué)重點(diǎn)熟記7的乘法口