教學(xué)內(nèi)容湘教版語文第十二冊第課教學(xué)重點(diǎn)理解課文內(nèi)容教學(xué)難點(diǎn)透過故事，加強(qiáng)尊重、尊嚴(yán)、信賴、自我保護(hù)等生命意識(shí)教具準(zhǔn)備課件教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入同學(xué)們，你們知道狗又被稱為什么嗎犬在軍隊(duì)中執(zhí)行特殊任務(wù)的犬又叫什么呢師板書軍犬軍犬被官兵稱為無言的戰(zhàn)友，被視為官兵的第二生命，可見軍犬與官兵有著非同一般的感情，這節(jié)課我們就

教學(xué)目標(biāo)、用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文、讀懂課文內(nèi)容，知道動(dòng)物也有尊嚴(yán)，激發(fā)學(xué)生熱愛動(dòng)物、善待生命的美好情感、與生命展開對話，在對話中獲得豐富的精神生命的提升教學(xué)重、難點(diǎn)引發(fā)學(xué)生的思考，與生命展開對話教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入同學(xué)們，你們知道狗又被稱為什么嗎能在軍隊(duì)中執(zhí)行特殊任務(wù)的犬又叫什么

教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能、正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文，學(xué)會(huì)本課的個(gè)生字、理解課文內(nèi)容，知道動(dòng)物也有尊嚴(yán)，激發(fā)熱愛動(dòng)物、善待生命的美好情感、體會(huì)重點(diǎn)語句的含義、學(xué)會(huì)與生命展開對話，在對話中獲得豐富的對生命的認(rèn)識(shí)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)理解課文內(nèi)容，董得動(dòng)物也有尊嚴(yán)難點(diǎn)學(xué)會(huì)與生命展開對話，從而獲得精神生命的提升課前

教學(xué)內(nèi)容小學(xué)語文教科版教材年級(jí)上冊教學(xué)目標(biāo)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文通過閱讀，知道動(dòng)物也是有尊嚴(yán)的，激發(fā)學(xué)生愛護(hù)動(dòng)物、善待生命的美好情感與生命展開對話，在對話中獲得精神生命的提升教學(xué)重、難點(diǎn)引發(fā)學(xué)生思考，與生命展開對話教學(xué)準(zhǔn)備查閱有關(guān)軍犬的資料收集動(dòng)物的感人故事教學(xué)流程一、游戲?qū)�入做游戲，讓學(xué)生體會(huì)欺

我說課的內(nèi)容是教科版五年級(jí)上的第九課軍犬黑子一、教材分析軍犬黑子是一篇讀來令人心靈震顫的文章文章里的黑子曾經(jīng)目光如電，奔如疾風(fēng)，虎視眈眈、威風(fēng)凜凜，它嗅覺靈敏，多么隱蔽的東西它都能迅速找到這是一個(gè)多么具有靈性的生命然而訓(xùn)導(dǎo)員一次特殊的測試，使黑子在幾次三番的否定中迷失了自己，最終離開了軍營一個(gè)驕傲的生命沉淪了，

一、教學(xué)重、難點(diǎn)、通過整合文本信息，體會(huì)黑子的心路歷程與訓(xùn)導(dǎo)員的認(rèn)識(shí)變化、透過本文的故事，明確尊重、尊嚴(yán)、信賴、自我保護(hù)等生命意識(shí)二、教學(xué)流程一、圖片導(dǎo)入讓學(xué)生對軍犬有初步的感性認(rèn)識(shí)，并利用第三幅圖片引出文本同學(xué)們，你們知道狗又被稱為什么嗎能在軍隊(duì)中執(zhí)行特殊任務(wù)的犬又叫什么呢師板書軍犬你對軍犬有哪些了解播放課件

教材解析本文講述了一條叫黑子的軍犬的故事文章抓住黑子的表情、動(dòng)作等刻畫黑子的內(nèi)心世界，把一條恪盡職守、忍受屈辱的軍犬形象刻畫得生動(dòng)感人故事情節(jié)曲折，情感跌宕起伏，具有深刻的教育意義，給人以無限的思索空間故事同時(shí)引發(fā)了我們關(guān)于人與動(dòng)物、關(guān)于尊嚴(yán)的深沉思考設(shè)計(jì)理念課程標(biāo)準(zhǔn)指出閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對話的過程

教材分析本文圍繞人與動(dòng)物這一專題，講述了動(dòng)物與人之間發(fā)生的故事，告訴我們動(dòng)物也是有感情和尊嚴(yán)的，為了救人，它們也寧愿犧牲自己本文故事情節(jié)曲折，情感跌宕起伏抓住黑子的表情動(dòng)作等刻畫了黑子的內(nèi)心世界，把一條恪盡職守，忍受屈辱的軍犬形象刻畫得十分生動(dòng)學(xué)情分析孩子們對動(dòng)物都有一種喜愛之情，利用本文為契機(jī)，讓學(xué)生感受動(dòng)物

摘要本文講述了一條叫黑子的軍犬的故事，引發(fā)我們關(guān)于人與動(dòng)物、關(guān)于尊嚴(yán)的深沉思考關(guān)鍵詞人與動(dòng)物和諧相處教材分析教材地位及作用本單元課文圍繞人與動(dòng)物這一專題，選編了主體課文軍犬黑子課文主要講述了動(dòng)物與人之間發(fā)生的故事，告訴我們動(dòng)物也是有感情和尊嚴(yán)的教學(xué)目標(biāo)、用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文、讀懂課文內(nèi)容，知道動(dòng)

教材簡析這篇課文描繪了一條忠于職守、機(jī)警聰明、情感豐富的軍犬黑子，因受到訓(xùn)導(dǎo)員的欺騙和愚弄而毅然出走的故事，引發(fā)人們關(guān)于人與動(dòng)物和睦相處、關(guān)于尊嚴(yán)、關(guān)于生命等多方面的思考設(shè)計(jì)理念首先引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)文本，通過多讀、多想、多講，感受軍犬黑子的可愛，體會(huì)課文中蘊(yùn)含的思想和感情然后走出文本，聯(lián)系生活實(shí)際，感受人與動(dòng)物和諧

教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入同學(xué)們，你們知道狗又被稱為什么嗎能在軍隊(duì)中執(zhí)行特殊任務(wù)的犬又叫什么呢師板書軍犬你對軍犬有哪些了解播放課件軍犬被官兵稱為無言的戰(zhàn)友，被視為官兵的第二生命，可見軍犬與官兵有著非同一般的感情，今天我們就來認(rèn)識(shí)一條名叫黑子的軍犬二、讀課文，感知內(nèi)容自由讀文，要讀準(zhǔn)字音，讀通句子思考

教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過程課前談話出示幅軍犬得圖片對于圖片中的軍犬你有怎樣的印象第一幅眼神凌厲的軍犬第二幅威風(fēng)凜凜，行如疾風(fēng)的軍犬第三幅在訓(xùn)導(dǎo)員面前溫順的軍犬一、直接導(dǎo)入今天我們來學(xué)習(xí)一篇文章，講述的是一個(gè)訓(xùn)導(dǎo)員和一只軍犬之間發(fā)生的故事出示課題軍犬黑子二、讀課文，感知內(nèi)容、自由讀文，要讀準(zhǔn)字音，讀通句子思考課文

那一年，我認(rèn)識(shí)了一位軍犬訓(xùn)導(dǎo)員我問他狗能聰明到什么程度他說除了不會(huì)說話，跟人沒有差別聽了他的回答，我一怔，隨后說你摻雜了感情吧不他說他給我講述了幾個(gè)關(guān)于狗的故事，都是他親身經(jīng)歷的有幾個(gè)，我已淡忘了，唯其中的一個(gè)，至今記得鮮明在他們的那個(gè)營地，曾經(jīng)有一條名叫黑子的狗，極其聰明有一天，他們幾個(gè)訓(xùn)導(dǎo)員決定用一個(gè)特殊的

教學(xué)目標(biāo)正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文，學(xué)會(huì)本課的個(gè)生字理解課文內(nèi)容，知道動(dòng)物也有尊嚴(yán)，激發(fā)熱愛動(dòng)物、善待生命的美好情感體會(huì)重點(diǎn)語句的含義學(xué)會(huì)與生命展開對話，在對話中獲得豐富的對生命的認(rèn)識(shí)教學(xué)重點(diǎn)理解課文內(nèi)容，懂得動(dòng)物也有尊嚴(yán)教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)與生命展開對話，從而獲得精神生命的提升課前準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)時(shí)間二

師多少年來，狗一直都是我們?nèi)祟愖钪艺\的朋友，又名犬，種類繁多，能在軍隊(duì)中執(zhí)行特殊任務(wù)的犬又叫什么呢生軍犬師今天我們的話題就從軍犬開始板書軍犬師課前老師讓你們收集有關(guān)軍犬的資料了，誰來和大家分享一下生老師，我查到軍犬是一種具有高度神經(jīng)活動(dòng)功能的動(dòng)物，它對氣味的辨別能力比人高出幾萬倍，聽力是人的倍，視野廣闊，有弱光

教學(xué)目標(biāo)、通過學(xué)習(xí)課文了解故事內(nèi)容，理清黑子前后發(fā)生巨大變化的原因、明白信任和信賴的差別，對任何人可以信任但不能信賴、幫助黑子站起來，將來自己在面對挫折的時(shí)候也能多一份信心教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入狗是我們?nèi)祟惖呐笥�，種類繁多，狗又可以稱為犬，那么在部隊(duì)中執(zhí)行特殊任務(wù)的狗又被稱為什么呢軍犬二、初讀課文，感知變化今天我

教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)學(xué)會(huì)本課生字，掌握迷惑、沮喪、尊嚴(yán)、無動(dòng)于衷等詞語讀懂課文內(nèi)容，了解動(dòng)物也有尊嚴(yán)能力目標(biāo)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文情感目標(biāo)通過學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生愛護(hù)動(dòng)物、善待生命的美好情感引導(dǎo)學(xué)生與生命對話，在對話中獲得精神生命的提升教學(xué)重點(diǎn)引發(fā)學(xué)生的思考，與生命展開對話教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備有關(guān)軍犬的多媒體課

教學(xué)目標(biāo)、用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文、讀懂課文內(nèi)容，知道動(dòng)物也有尊嚴(yán)，激發(fā)學(xué)生熱愛動(dòng)物、善待生命的美好情感、感受黑子的變化，懂得人和動(dòng)物之間也需要真誠對待、相互信賴教學(xué)重、難點(diǎn)引發(fā)學(xué)生的思考，通過感受黑子的變化，懂得人和動(dòng)物之間也需要真誠對待、相互信賴教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過程課前談話出示幅軍犬圖片對

教學(xué)目標(biāo)、用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文、讀懂課文內(nèi)容，知道動(dòng)物也有尊嚴(yán)，激發(fā)學(xué)生熱愛動(dòng)物、善待生命的美好情感、與生命展開對話，在對話中獲得豐富的精神生命的提升教學(xué)重、難點(diǎn)引發(fā)學(xué)生的思考，與生命展開對話教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過程課前談話出示幅軍犬得圖片對于圖片中的軍犬你有怎樣的印象第一幅眼神凌厲的軍犬第二

教學(xué)目標(biāo)、能正確、流利、有感情的朗讀課文、讀懂課文內(nèi)容，知道動(dòng)物也有尊嚴(yán)，善待生命的美好情感、與生命展開對話，在對話中獲得豐富的精神生命的提升教學(xué)重、難點(diǎn)引發(fā)學(xué)生的思考，與生命展開對話教學(xué)準(zhǔn)備小黑板教學(xué)過程一、贊譽(yù)軍犬，談話導(dǎo)入多少年來，狗一直都是我們?nèi)祟愖钪艺\的朋友，又名犬，種類繁多，能在軍隊(duì)中執(zhí)行特殊任務(wù)的

教學(xué)目標(biāo)、能正確、流利、有感情的朗讀課文、讀懂課文內(nèi)容，知道動(dòng)物也有尊嚴(yán)，激發(fā)學(xué)生熱愛動(dòng)物、善待生命的美好情感、與生命展開對話，在對話中獲得豐富的精神生命的提升教學(xué)重、難點(diǎn)引發(fā)學(xué)生的思考，與生命展開對話教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過程一、贊譽(yù)軍犬，談話導(dǎo)入多少年來，狗一直是我們?nèi)祟愖钪艺\的朋友，我們又稱它為犬，在軍隊(duì)

教學(xué)目標(biāo)、能正確、流利、有感情的朗讀課文、讀懂課文內(nèi)容，知道動(dòng)物也有尊嚴(yán)，激發(fā)學(xué)生熱愛動(dòng)物、善待生命的美好情感、與生命展開對話，在對話中獲得豐富的精神生命的提升教學(xué)重、難點(diǎn)引發(fā)學(xué)生的思考，與生命展開對話教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過程一、贊譽(yù)軍犬，談話導(dǎo)入同學(xué)們，在軍營中，軍犬被官兵們稱為無言的戰(zhàn)友，視為第二生命，它

教學(xué)總目標(biāo)、正確、流利、有感情地朗讀課文，積累文中的四字詞、理解課文內(nèi)容，知道動(dòng)物也有尊嚴(yán)，激發(fā)熱愛動(dòng)物、善待生命的美好情感、體會(huì)重點(diǎn)語句的含義，揣摩文章語言的表達(dá)特色、能過寫話練習(xí)，與生命展開對話，在對話中獲得豐富的精神生命的提升教學(xué)重點(diǎn)通過品讀重點(diǎn)語段，揣摩文章語言的表達(dá)特色與生命展開對話，通過寫話練習(xí)，激

教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)學(xué)會(huì)本課生字，理解迷惑、沮喪無動(dòng)于衷等詞語通過學(xué)習(xí)課文了解故事內(nèi)容，理清黑子前后發(fā)生巨大變化的原因能力目標(biāo)明白信任和信賴的差別，對任何人可以信任但不能信賴情感目標(biāo)幫助黑子站起來，將來自己在面對挫折的時(shí)候也能多一份信心讀懂課文內(nèi)容，知道動(dòng)物也有尊嚴(yán)，激發(fā)學(xué)生愛護(hù)動(dòng)物，善待生命的美好情感教學(xué)重、難點(diǎn)

教師引導(dǎo)學(xué)生分成兩方：一方認(rèn)為黑子是一條優(yōu)秀的軍犬，一方則認(rèn)為黑子不是一條優(yōu)秀的軍犬