我走在田野上，風兒從后面追了上來，它調(diào)皮地打著旋à兒，把我的頭發(fā)弄亂我問風兒，你上哪兒去風兒只是呼呼地叫著，不肯回答一個男孩喪à氣地過來了，眼里還掛著晶瑩的淚他想放風箏，可風箏偏偏不肯飛風兒輕輕地跑了過去，把風箏馱ó到背上風箏高興地擺動著兩條長長的尾巴飛起來了孩子咯ē咯笑了好風呀，真是好風我走到曬場上，黃燦燦的

風是植物花粉、種子傳播的動力地球上有的顯花植物禾本科、莎草科、燈芯草科、樺木科、櫟屬、山毛櫸屬等借助風力授粉風媒花風力還能促使環(huán)境中氧、二氧化碳和水汽均勻分布，并加速它們的循環(huán)，形成有利于植物正常生活的環(huán)境風力的擴散作用，可降低大氣污染對植物的危害風對植物的有害作用，主要表現(xiàn)在使植物變形，特別是在干風作用下，可

二十四番花信風，又稱二十四風，因為是應花期而來的風，所以叫信俗話說花木管時令，鳥鳴報農(nóng)時，自然界的花草樹木、飛禽走獸，都是按照一定的季節(jié)時令活動的，其活動與氣候變化息息相關(guān)因此，它們的各種活動便成了季節(jié)的標志，如植物的蔭芽、發(fā)葉、開花、結(jié)果、葉黃和葉落，動物的蟄眠、復蘇、始鳴、繁育、遷徙等，都是受氣候變化制約的

日間陸地受太陽輻射增溫，陸面上空空氣迅速增溫而向上抬升，海面上由于其熱力特性受熱慢，上空的氣溫相對較冷，冷空氣就流向附近較熱的陸面，補充那兒因熱空氣上升而造成的空缺，形成海風，一定高度以上則有從陸上吹向海上的相反風向，以形成補償夜間則相反，陸地冷卻快，海上較為溫暖，近地層氣流從陸地吹向海面，稱為陸風，一定高度以

臺風是范圍很大的一團旋轉(zhuǎn)的空氣，中心氣壓很低，四周圍的空氣繞著它的中心以反時針方向快速地旋轉(zhuǎn)低層空氣邊旋轉(zhuǎn)邊向低壓中心流動，空氣流動速度越快，風速也越大在臺風中心平均直徑約為公里的圓面積內(nèi)，通常稱為臺風眼由于臺風眼外圍的空氣旋轉(zhuǎn)得太厲害，在離心力的作用下，外面的空氣不易進入到臺風的中心區(qū)內(nèi)，因此臺風眼區(qū)就像由云

大風的風向是很容易辨別的，但在人煙稀少、樹木罕見的千里草原上，判別微風的風向就難了有一種方法可以測定，就是把手用水浸濕后，高高舉起，手的哪一面感到稍微涼一些，就表示風是從那個方向吹來的，這是利用了蒸發(fā)吸熱的原理液體的分子在不斷地以不同的速度運動著，液面上總有一些個別分子的動能比液體內(nèi)分子的平均動能大一些，它們就

由風矢表示，由風向稈和風羽組成風向稈指出風的業(yè)向，有個方位風羽由、個短劃和三角表示大風風力，垂直在風向桿末端右側(cè)北半球風力等級表風級和符號名稱風速米陸地物象海面波浪浪高米無風煙直上平靜軟風煙示風向微波峰無飛沫輕風感覺有風小波峰未破碎微風旌旗展開小波峰頂破裂和風吹起塵土小浪白沫波峰勁風小樹搖擺中浪折沫峰群強風電線

風主要對陸生動物起作用，它可直接或間接地影響動物的生活方式、遷移和地理分布風對于飛行的動物昆蟲、鳥類和蝙蝠等的生物學特性和地理分布影響較大在經(jīng)常刮著強風的地區(qū)，飛行的類群才能保留在那里，如借助風力飛行的軍艦鳥、信天翁和風雨鳥等在海洋沿岸和島嶼，在草原、荒漠、苔原地帶以及南極大陸，那里風力很強，所以有翅昆蟲很少，

焚風，顧名思義，就是火一樣的風，是山區(qū)特有的天氣現(xiàn)象為什么山區(qū)會出現(xiàn)焚風呢這是由于氣流越過高山，出現(xiàn)下沉運動造成的從氣象學上講，某一團空氣從地面升到高空，每升高米，溫度平均要下降℃相反，當一團空氣從高空下沉到地面的時候，每下降米，溫度約平均升高℃這就是說，當空氣從海拔米的高山下降至地面時，溫度就會升高℃以上，會

大氣為什么會運動是什么力量驅(qū)使它運動的呢原因是錯綜復雜的水平的風，垂直的升降氣流，不規(guī)則的亂流運動，都各有其復雜的成因這里先就風的成因談起吧自從十七世紀出現(xiàn)了氣壓表，指出空氣有重量因而有壓力這個事實以后，為人們尋找風的奧秘提供了開竅的鑰匙十九世紀初，有人根據(jù)各地氣壓與風的觀測資料，畫出了第一張氣壓與風的分布圖這

臺風并非是個巨大可怕的怪物，而是一種自然現(xiàn)象那末，臺風是怎樣形成的呢首先，臺風的巨大能量必有龐大的供能者，所以臺風一般都形成于廣闊的熱帶洋面上，還要求這足夠大的洋面表層不淺于米的水層溫度在℃以上這樣，在適當?shù)臈l件下才可能由廣大的區(qū)域匯集超巨大的能量其次，要有必要的擾動，比如熱帶渦旋等而這個必要的擾動要發(fā)生在赤道