一、教學(xué)要求、了解草塘景色優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛的地方，學(xué)習(xí)北大荒人熱愛北大荒的思想感情、學(xué)習(xí)抓住事物特點(diǎn)觀察的方法，按事情經(jīng)過給課文分段，講述段落大意、學(xué)習(xí)生字、新詞二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)體會(huì)作者思想感情的變化三、教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生學(xué)生自學(xué)生字、詞語，讀通課文查找北大荒的相關(guān)資料老師多媒體課件四、教學(xué)時(shí)間兩課時(shí)一、課

教學(xué)目標(biāo)一知識(shí)、技能目標(biāo)掌握生字詞，感情朗讀，背誦自己喜歡的段落用較快的速度閱讀，抓住含義深刻的句子，理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者思想感情二過度、方法目標(biāo)朗讀體驗(yàn)，有感情朗讀、品讀角色體驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)角色互動(dòng)情境，引發(fā)口語交際，體會(huì)思想感情運(yùn)用自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式，理清寫路，體會(huì)感情變化三情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生

教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生了解北大荒草塘的可愛和作者感情發(fā)生的變化，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然，熱愛故鄉(xiāng)的感情引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟，體會(huì)本課生動(dòng)寫景的特點(diǎn)有感情地朗讀課文背誦自己喜歡的段落教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)了解草塘的可愛，體會(huì)我思想感情是怎樣變化的教學(xué)難點(diǎn)透過語言文字想象畫面，體會(huì)文章所表達(dá)的思想感情教學(xué)課時(shí)兩課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)過

教學(xué)目標(biāo)、了解草塘的美麗景色、豐富物產(chǎn)，體會(huì)北大荒人的自豪感、有感情的朗讀草塘景色和小河景色的兩段文字，感受其中的美、體會(huì)我的感覺由沒意思到深深愛上北大荒的變化教學(xué)重點(diǎn)了解草塘的美麗景色、豐富物產(chǎn)，體會(huì)我思想感情的變化教學(xué)準(zhǔn)備中國地圖，多媒體課件學(xué)程導(dǎo)引一、交流資料，引入新課、同學(xué)們，前面我們游覽了風(fēng)光秀麗的張

一、教學(xué)目的、了解北大荒草塘的優(yōu)美景色，豐富物產(chǎn)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，建設(shè)祖國的思想感情、了解作者思想感情的變化、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新意識(shí)、有感情地朗讀課文二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、了解北大荒草塘的優(yōu)美景色，豐富物產(chǎn)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，建設(shè)祖國的思想感情、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)三、教具準(zhǔn)備課件四、教學(xué)時(shí)間三課時(shí)五、教學(xué)過

一、教學(xué)要求、了解北大荒草塘的優(yōu)美景色、豐富物產(chǎn)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、建設(shè)祖國的思想感情、練習(xí)概括課文的主要內(nèi)容、學(xué)習(xí)課文生字新詞，練習(xí)用自豪清澈造句、練習(xí)有感情地朗讀課文二、教學(xué)重點(diǎn)、了解草塘的優(yōu)美景色，豐富物產(chǎn)、練習(xí)概括課文的主要內(nèi)容第一教時(shí)學(xué)習(xí)字詞、初知課文內(nèi)容一、檢查預(yù)習(xí)可愛的草塘這篇課文寫的是什么地方的

可愛的草塘是六年制小學(xué)語文第十冊(cè)中的一篇講讀課文它通過作者初到黑龍江北大荒的所見所聞，描述了境內(nèi)一處草塘的美麗和富饒文章語言清新活潑，形象鮮明，條理清楚，富有濃厚的鄉(xiāng)土氣息和生活情趣，是一篇優(yōu)美的借景抒情散文一緊扣題眼，統(tǒng)覽全文在課前預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生緊扣題眼可愛一詞，帶著下列問題默讀課文作者寫了草塘的哪幾件

學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能體會(huì)草塘的大、綠、美，能有感情的朗讀第五自然段智能目標(biāo)掌握朗讀技巧，體會(huì)作者思想感情情感目標(biāo)了解北大荒的可愛，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)，熱愛自然的感情學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)體會(huì)作者的思想感情學(xué)習(xí)過程一、激趣導(dǎo)入，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣、師同學(xué)們，你們都去過那些風(fēng)景名勝你們知不知道北大荒這塊神奇的土地現(xiàn)在，我將帶領(lǐng)大家到北大荒

目的要求、了解北大荒草塘的美麗景色、豐富物產(chǎn)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、建設(shè)祖國的思想感情、練習(xí)理清課文的條理、學(xué)習(xí)本課生字、新詞、有感情的朗讀課文，并背誦部分段落教學(xué)重點(diǎn)、了解北大荒草塘的美麗景色、豐富物產(chǎn)、練習(xí)理清課文的條理教學(xué)難點(diǎn)練習(xí)理清課文的條理教具學(xué)具自制幻燈片鵬博士軟件多媒體教學(xué)過程第一課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入、指

用建構(gòu)主義的觀點(diǎn)來看，一節(jié)課的效果如何，首先應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生學(xué)得如何因?yàn)橹�識(shí)是不能傳遞的，必須通過學(xué)生的主動(dòng)建構(gòu)才能獲得因此，學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性首先體現(xiàn)在學(xué)生是否積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，以保證對(duì)知識(shí)的主動(dòng)建構(gòu)而教師教學(xué)的有效性首先體現(xiàn)在能否調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，以促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的主動(dòng)建構(gòu)在語文閱讀教學(xué)中，學(xué)生的讀，從行為

失敗的第一次對(duì)于一位新教師，上公開課是必經(jīng)的一站，許多新教師都嘗試過公開課的失敗與成功，我也不例外但是，我認(rèn)為失敗與成功僅僅是結(jié)果，更重要的是過程，是你在這失敗與成功中所得到的是什么在我所上的公開課中，有兩節(jié)公開課，一節(jié)是失敗的，另一節(jié)是成功的由失敗到成功，我不斷的去反思，從中得到了許多的啟發(fā)我上的第一節(jié)公開課

教學(xué)目標(biāo)了解北大荒草塘優(yōu)美的景色，豐富物產(chǎn)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，建設(shè)祖國的思想感情練習(xí)概括課文主要內(nèi)容學(xué)習(xí)本課生字新詞練習(xí)用自豪激情造句有感情地朗讀課文教學(xué)重點(diǎn)了解北大荒草塘優(yōu)美的景色，豐富物產(chǎn)，教學(xué)難點(diǎn)練習(xí)概括課文主要內(nèi)容教學(xué)準(zhǔn)備生字卡片小黑板擴(kuò)展學(xué)習(xí)讀寫結(jié)合仿照第自然段寫景，用上比喻、擬人、排比等手法補(bǔ)充閱讀

一、導(dǎo)入新課，解題、今天老師要帶大家去一處你們從未去過的地方，是哪呢出示草塘圖片對(duì)，是草塘板書草塘、讀了課題，你知道了這是怎樣的草塘呢板書可愛的草塘、速讀課文，看看作者覺得草塘哪些地方可愛根據(jù)學(xué)生的回答板書、在讀書的過程中，你還有什么疑問嗎、過渡大家提出了心中的疑問，說明你們很會(huì)動(dòng)腦筋，這非�？少F剛才有同學(xué)問題

教學(xué)目標(biāo)、學(xué)會(huì)本課個(gè)生字，能正確讀寫下列詞語笑嘻嘻、情不自禁、摻假、戀戀不舍等、了解草塘的美麗景色、豐富物產(chǎn)，奇特風(fēng)光，感受草塘的可愛、有感情的朗讀課文，背誦自己喜歡的段落、抓住文中含義深刻的句子，體會(huì)作者表達(dá)的思想感情、激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、建設(shè)祖國的感情教學(xué)重點(diǎn)了解草塘的美麗景色、豐富物產(chǎn)，體會(huì)我思想感情的變化

北大荒，一幅迷人的畫卷北大荒，一首唱不完的情歌可愛的草塘這篇課文六年制小語課本第課猶如一幅格調(diào)清新、淡雅的水彩畫作者筆端飽蘸深情，按事情發(fā)展順序，為我們描繪出北大荒中一處草塘的旖旎風(fēng)光結(jié)構(gòu)完整，層次清晰，寓情于景，寫景抒情，生動(dòng)感人這也正是本文的突出特點(diǎn)我國近代文人王國維在人間詞話中說一切景語皆情語也此語極妙他

教學(xué)重點(diǎn)了解北大荒草塘優(yōu)美的景色，豐富物產(chǎn)，教學(xué)難點(diǎn)練習(xí)概括課文主要內(nèi)容教學(xué)準(zhǔn)備生字卡片小黑板擴(kuò)展學(xué)習(xí)讀寫結(jié)合仿照第自然段寫景，用上比喻、擬人、排比等手法補(bǔ)充閱讀實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)安排第一課時(shí)完成目標(biāo)、第二課時(shí)完成目標(biāo)、第教時(shí)揭題從課題看，這篇文章寫什么關(guān)鍵詞是什么看到課題，你想知道些什么想知道草塘有什么可愛作者為什

教學(xué)目標(biāo)、初讀課文，了解課文內(nèi)容、按照事情發(fā)展順序給課文分段教學(xué)重點(diǎn)按照事情發(fā)展順序給課文分段教學(xué)過程一、板書課題可愛的草塘二、初讀課文、正音、理解詞語情不自禁激動(dòng)的感情，自己抑制不住強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配戀戀不舍形容依依不舍，非常不愿意分離猶豫拿不定主意三、在理解詞語的基礎(chǔ)上，學(xué)生再讀文章，給課文分段、歸納