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    中小學(xué)各版本語文課本中郭沫若的課文

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    10. 【魯教版六年級上冊語文】 第五單元 第26課 《郭沫若詩兩首

    11. 【魯教版六年級上冊語文】 第五單元 第26課 郭沫若詩兩首 《天上的街市

    12. 【魯教版六年級上冊語文】 第五單元 第26課 郭沫若詩兩首 《靜夜

    13. 【滬教版六年級上冊語文】 第六單元 童心是詩 第21課 《天上的街市

    郭沫若的資料

    郭沫若

    郭沫若(1892~1978),現(xiàn)、當(dāng)代詩人、劇作家、歷史學(xué)家、古文字學(xué)家。原名開貞,筆名郭鼎堂、麥克昂等。《漂流三部曲》等小說和《小品六章》等散文,作品中充滿主觀抒情的個(gè)性色彩。還出版有詩集《星空》、《瓶》、《前茅》、《恢復(fù)》,并寫有歷史劇、歷史小說、文學(xué)論文等作品。1928年起,著有《中國古代社會研究》、《甲骨文字研究》等著作,成績卓著,開辟了史學(xué)研究的新天地!短拈χā贰ⅰ肚返6部充分顯示浪漫主義特色的歷史劇,這是他創(chuàng)作的又一重大成就。著有歷史劇《蔡文姬》、《武則天》,詩集《新華頌》、《百花齊放》、《駱駝集》,文藝論著《讀(隨園詩話)札記》,《李白與杜甫》等。著作結(jié)集為《沫若文集》17卷本(1957~1963),新編《郭沫若全集》分文學(xué)(20卷)、歷史、考古三編,1982年起陸續(xù)出版發(fā)行。許多作品已被譯成日、俄、英、德、意、法等多種文字。

    常用成語

    中考 高考名著

    郭沫若簡介

    天上的街市郭沫若

    石榴郭沫若

    天上的街市郭沫若

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    夢與現(xiàn)實(shí)郭沫若

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    讀活書,活讀書,讀書活。

    若無松柏志,超越不為高。

    好事流傳千古,良書播惠九洲。

    年青人求知欲很旺,而忍耐性不足。

    韜略終須建新國,奮發(fā)還得讀良書。

    讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

    人到連死都不怕的時(shí)候,還有什么可怕呢。

    什么是天才!我想,天才就是勤奮的結(jié)果。

    時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。

    春天沒有花,人生沒有愛,那還成個(gè)什么世界。

    繩可鋸木斷,水可滴石穿?喔杉忧筛,堅(jiān)持持久戰(zhàn)。

    多讀名家著作,多向有經(jīng)驗(yàn)的人請教,同樣是必要的。

    一萬個(gè)口惠而實(shí)不至的泛交,抵不過一個(gè)同生死共患難的知心。

    我們只愿在真理的圣壇之前低頭,不愿在一切物質(zhì)的權(quán)威之前拜倒。

    形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮!袔追智趯W(xué)苦練是成正比例的。

    科學(xué)雖不是充實(shí)人生的一個(gè)全圓,但它是這個(gè)全圓的一扇重要的弧面。

    科學(xué)也需要創(chuàng)造,需要幻想,有幻想才能打破傳統(tǒng)的束縛,才能發(fā)展科學(xué)。

    一個(gè)人最傷心的事體無過于良心的死滅,一個(gè)社會最傷心的現(xiàn)象無過于正義的淪亡。

    我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面的巨人。

    人是活的,書是死的;畹娜俗x死書,可以把書讀活。死書讀活人,可以把人讀死。

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