首頁(yè) > 語(yǔ)文 > 蘇教版四年級(jí)下冊(cè) > 第一次抱母親
教學(xué)目標(biāo)、正確、流利并在正確把握文章情感基調(diào)的基礎(chǔ)上有感情地朗讀課文、體會(huì)偉大的母愛(ài),激發(fā)學(xué)生對(duì)母親的報(bào)答、通過(guò)練筆歌頌?zāi)赣H教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)借助對(duì)重點(diǎn)詞句的朗讀感悟,體會(huì)母愛(ài)的無(wú)私與偉大,喚起學(xué)生對(duì)母親的崇敬與關(guān)愛(ài)難點(diǎn)小學(xué)生的認(rèn)知與文章之間的差距,因而,努力將文章中母親與自己的母親產(chǎn)生關(guān)聯(lián),從而使學(xué)生真正走進(jìn)文本
教學(xué)目標(biāo)、正確、流利、有感情地朗讀課文,理解重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思、通過(guò)合作、探究、理解文章大意,感悟母親胸懷的無(wú)畏、博大,激發(fā)對(duì)母親的崇敬和愛(ài)戴之情、在多種形式的朗讀中,提高學(xué)生的理解能力,感悟能力,語(yǔ)言表達(dá)能力教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)目標(biāo)為本課的學(xué)重教點(diǎn),目標(biāo)為教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入、課前播放世上只有媽媽好歌曲、同學(xué)們,聽(tīng)
教學(xué)目標(biāo)、學(xué)會(huì)本課個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)理解生字組成的詞語(yǔ)、正確,流利、有感情地朗讀課文通過(guò)合作、探究,理解文章大意,感悟母親胸懷的無(wú)畏、博大,激發(fā)對(duì)母親的崇敬和愛(ài)戴之情、體會(huì)偉大的母愛(ài),激發(fā)學(xué)生對(duì)母愛(ài)的報(bào)答根據(jù)實(shí)際寫(xiě)出一段與母親相處的精彩片斷教學(xué)重難點(diǎn)、學(xué)生通過(guò)自主提問(wèn)探究文章大意、通過(guò)練筆歌頌?zāi)赣H
教學(xué)目標(biāo)、正確、流利、有感情地朗讀課文、通過(guò)對(duì)重點(diǎn)語(yǔ)句的朗讀感悟,體會(huì)母愛(ài)的無(wú)私與偉大,激發(fā)學(xué)生對(duì)母親的崇敬與愛(ài)戴之情教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)對(duì)重點(diǎn)語(yǔ)句的朗讀感悟,體會(huì)母愛(ài)的無(wú)私與偉大,激發(fā)學(xué)生對(duì)母親的崇敬與愛(ài)戴之情教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過(guò)程一、談話導(dǎo)入、同學(xué)們,還記得唐朝大詩(shī)人孟郊寫(xiě)的那首游子吟嗎師生齊背、是啊,母親對(duì)子
教學(xué)目標(biāo)、正確、流利、有感情的朗讀課文,積累語(yǔ)言有感情地朗讀課文、通過(guò)對(duì)課文具體語(yǔ)言文字的朗讀、品悟、感受、體驗(yàn)、表達(dá),感受母愛(ài)的偉大和無(wú)私,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩教學(xué)過(guò)程一、情境導(dǎo)入,交代目標(biāo)同學(xué)們,我們每個(gè)人都是在母親溫暖的懷抱中長(zhǎng)大,小時(shí)候,母親曾經(jīng)抱過(guò)我們無(wú)數(shù)次,而我們長(zhǎng)大后卻很少有人抱過(guò)自己的母親而今,在醫(yī)院
元月日,蘇教版全國(guó)第八次教材培訓(xùn)會(huì)在古城西安人民大廈的大禮堂隆重舉行日下午,特級(jí)教師于永正為大會(huì)獻(xiàn)課,執(zhí)教第一次抱母親為了使沒(méi)有機(jī)會(huì)親臨會(huì)場(chǎng)的網(wǎng)友也能領(lǐng)略大師的風(fēng)采,現(xiàn)根據(jù)錄像資料將課堂實(shí)錄整理出來(lái),以饗網(wǎng)友該實(shí)錄未經(jīng)于老師認(rèn)可,如有不當(dāng)之處,純屬綠寶石個(gè)人水平有限,敬請(qǐng)批評(píng)指正師同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)我嗎生或搖頭,
教學(xué)目標(biāo)、有感情地朗讀課文、通過(guò)合作、探究,體會(huì)偉大的母愛(ài),激發(fā)學(xué)生對(duì)母愛(ài)的報(bào)答、聯(lián)系生活,組織學(xué)生根據(jù)實(shí)際寫(xiě)出一段與母親相處的感受最深、記憶深刻的片段、自編一首詩(shī)或兒歌寫(xiě)在老師已準(zhǔn)備好的卡片上,作為賀卡送給媽媽教學(xué)重難點(diǎn)、學(xué)生通過(guò)自主探究體會(huì)偉大的母愛(ài)、通過(guò)練筆歌頌?zāi)赣H,激發(fā)情感,訓(xùn)練語(yǔ)言文字的表達(dá)能力教學(xué)準(zhǔn)
昨天有幸聆聽(tīng)了楊小麗老師,朱名老師的課很有感觸,一個(gè)細(xì)膩,一個(gè)高亢,一個(gè)溫情,一個(gè)激情并對(duì)朱名老師的第一次抱母親這一節(jié)課,來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)我的收獲語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為,情感教育就是在認(rèn)知教育中,以人為本、關(guān)注人的生命成長(zhǎng)的教育,它是培養(yǎng)人文思想的最佳方式,而體驗(yàn)作為情感教育的本源,強(qiáng)調(diào)的是對(duì)美好事物的肯定在本節(jié)課中,朱老師
一、導(dǎo)入同學(xué)們聽(tīng)著這首動(dòng)聽(tīng)的歌,你想到了什么此時(shí)老師也不由得想起了我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的孟郊的詩(shī),誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉對(duì)于母親的恩情我們?cè)跄軋?bào)答得盡呢今天,我們將要來(lái)共同學(xué)習(xí)一篇文章,看老師板書(shū)課題第一次抱母親指名讀,齊讀二、初讀課文、這也是一篇感人至深的文章,請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)書(shū),自由地、認(rèn)真地讀課文,了解這個(gè)感人的故事
第二節(jié)課第一次抱母親秦淮區(qū)夫子廟小學(xué)劉寧師今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第課,通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),你知道了什么打開(kāi)書(shū),快速瀏覽課文生文章中的我是第一次抱母親板書(shū)我抱母親生我從第一段感受母親最辛苦,因?yàn)樗钪鼐投嘟,而且還要翻山越嶺生我從兄弟姐妹輪流照顧她,我們很孝順生他感到自己心里很難過(guò),很愧疚板書(shū)難過(guò)、愧疚師大家的感受很深刻
母親病了,住在醫(yī)院里我們兄弟姐妹輪流去守護(hù)輪到我的那天,護(hù)士進(jìn)來(lái)?yè)Q床單,叫母親起來(lái)母親病得不輕,轉(zhuǎn)身下床很吃力,我趕緊說(shuō)媽?zhuān)鷦e動(dòng),我來(lái)抱您我左手?jǐn)堊∧赣H的脖子,右手?jǐn)堊∧赣H的腿彎,使勁一抱沒(méi)想到母親輕輕的,我用力過(guò)猛,差點(diǎn)仰面摔倒護(hù)士在后面托了我一把,責(zé)怪說(shuō)你使那么大勁干什么﹖我說(shuō)我沒(méi)想到我媽這么輕護(hù)土問(wèn)你以
第一課時(shí)教學(xué)要求、正確,流利、有感情地朗讀課文學(xué)會(huì)本課生字新詞、通過(guò)合作、探究,理解文章大意教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)合作探究,了解課文主要內(nèi)容教學(xué)過(guò)程一、播放心中的故事導(dǎo)入、同學(xué)們,你們聽(tīng)出這首歌是歌頌誰(shuí)的嗎媽媽很好,這首歌是蔡國(guó)慶演唱的一首歌頌?zāi)赣H的歌,叫做心中的故事歌頌?zāi)赣H是千百年以來(lái)傳誦不衰的主題,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一
更多相關(guān)資料請(qǐng)點(diǎn)擊這里第一次抱母親電子課本母親病了,住在醫(yī)院里我們兄弟姐妹輪流去守護(hù)母親輪到我守護(hù)母親那天,護(hù)士進(jìn)來(lái)?yè)Q床單,叫母親起來(lái)母親病得不輕,下床很吃力,我趕緊說(shuō)媽?zhuān)鷦e動(dòng),我來(lái)抱您我左手?jǐn)堊∧赣H的脖子,右手?jǐn)堊∧赣H的腿彎,使勁一抱沒(méi)想到母親輕輕的,我用力過(guò)猛,差點(diǎn)朝后摔倒護(hù)士在后面托了我一把,責(zé)怪說(shuō)你使
教學(xué)目標(biāo)正確、流利、有感情地朗讀課文學(xué)生能根據(jù)實(shí)際寫(xiě)出一段與母親相處的精彩片段德育目標(biāo)體會(huì)偉大的母愛(ài),激發(fā)學(xué)生對(duì)母愛(ài)的報(bào)答教學(xué)過(guò)程分析第一自然段有一個(gè)人,無(wú)論走到哪里都放不下你,這個(gè)人就是你的母親,歌頌?zāi)赣H是永恒的話題,請(qǐng)大家齊讀課題師引述母親病得不輕,我趕緊說(shuō)請(qǐng)問(wèn)我是怎樣抱母親的我為什么要這樣抱母親生述師一旁
教學(xué)目標(biāo)能正確、流利、有感情地朗讀課文會(huì)個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)理解重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思感悟母親胸懷的無(wú)畏、博大,激發(fā)對(duì)母親的崇敬和愛(ài)戴之情教學(xué)重難點(diǎn)通過(guò)文字感悟母親胸懷的無(wú)畏、博大學(xué)情分析學(xué)生習(xí)慣于母親為他們送來(lái)的一切愛(ài)和溫暖,但是很少為母親考慮哪怕丁點(diǎn)兒,在一味的索取和享受中漸漸麻木學(xué)習(xí)本文可以引起他們深
第一次抱母親是一篇情感型課文,文章記敘了由于母親生病住院,需要更換床單,就這樣一個(gè)非常偶然的抱母親的機(jī)會(huì),引發(fā)了母子之間心靈的碰撞和融通課文字里行間洋溢著母親對(duì)子女的愛(ài),更表達(dá)了兒子對(duì)母親深深的感恩之情由此可見(jiàn),這篇課文是對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,錘煉語(yǔ)感的好素材但是由于當(dāng)今的孩子好多都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)不知不覺(jué)地溺愛(ài)
一、談話導(dǎo)入有一個(gè)人,無(wú)論走到那里都放不下你,這個(gè)人就是你的母親歌頌?zāi)赣H是永恒的話題請(qǐng)大家齊讀課題二、細(xì)讀探究、通過(guò)上午的學(xué)習(xí),我第一次抱母親的原因是什么第一次抱母親的感受是什么學(xué)生快速瀏覽回顧文章學(xué)生說(shuō)我是突發(fā)奇想地抱母親這是你的感受,還有其他的嗎學(xué)生說(shuō)那天母親生病了,我抱了自己的母親我第一次抱母親有什么感受
目標(biāo)預(yù)設(shè)、正確、流利、有感情地朗讀課文、學(xué)習(xí)課文的第一二自然段,感悟母愛(ài)的偉大,理解孝子情懷,從而激發(fā)對(duì)母親的崇敬和愛(ài)戴之情,并學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)、學(xué)習(xí)本課生字一、檢查預(yù)習(xí)認(rèn)讀詞語(yǔ)愧疚瘦小責(zé)怪輪流脖子仰面摔倒翻山越嶺突發(fā)奇想背上背著給然組個(gè)詞當(dāng)然然而當(dāng)然居然竟然雖然這里邊哪個(gè)詞表示沒(méi)想到能用居然或竟然說(shuō)句話嗎二、走進(jìn)文
教學(xué)目標(biāo)1、正確,流利、有感情地朗讀課文。2、通過(guò)合作、探究,理解文章大意3、體會(huì)偉大的母愛(ài),激發(fā)學(xué)生對(duì)母愛(ài)的報(bào)答。教學(xué)重難點(diǎn)1、學(xué)生通過(guò)自主提問(wèn)探究文章大意2、通過(guò)練筆歌頌?zāi)赣H教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件課時(shí)安排:
一、教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)5個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的1個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。理解重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。3、感悟母愛(ài)的偉大,激發(fā)學(xué)生對(duì)母親的崇敬和愛(ài)戴,從而產(chǎn)生報(bào)答母愛(ài)之情。二、教學(xué)重難點(diǎn):1、學(xué)
第一課時(shí)一、板書(shū)課題,質(zhì)疑導(dǎo)讀1、師板書(shū)課題,生隨師書(shū)空寫(xiě)課題2、教師質(zhì)疑課題:看到課題想到了什么問(wèn)題?學(xué)生提出:為什么要第一次抱母親?生:第一次抱母親有什么感受?母親有什么感受?生:什么時(shí)候、什么地點(diǎn)
一、導(dǎo)入1.有一個(gè)人,無(wú)論走到那里都放不下你,這個(gè)人就是你的母親。歌頌?zāi)赣H是永恒的話題。請(qǐng)大家齊讀課題。2.通過(guò)上午的學(xué)習(xí),我第一次抱母親的原因是什么?第一次抱母親的感受是什么?(1)學(xué)生快速瀏覽回顧文章(
教學(xué)目標(biāo)1、正確,流利、有感情地朗讀課文。2、通過(guò)合作、探究,理解文章大意3、抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)“無(wú)數(shù)次、輕輕地、擔(dān)子、翻山越嶺、淚水”,體會(huì)母愛(ài)的偉大,激發(fā)學(xué)生對(duì)母愛(ài)的報(bào)答。教學(xué)重難點(diǎn)體會(huì)偉大的母愛(ài),激發(fā)學(xué)生
教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、正確,流利、有感情地朗讀課文。2、通過(guò)合作、探究,理解文章大意能力目標(biāo)1、學(xué)生能根據(jù)實(shí)際寫(xiě)出一段與母親相處的精彩片斷。2、學(xué)生通過(guò)創(chuàng)作詩(shī)或兒歌來(lái)歌頌?zāi)赣H德育目標(biāo)體會(huì)偉大的母愛(ài),激發(fā)學(xué)生
教材分析:課文重點(diǎn)記敘了“我“去守護(hù)生病住院的母親,抱起母親讓護(hù)士換床單時(shí),才發(fā)現(xiàn)母親的身體很輕,不由得想起了母親以弱小的身體挑著重?fù)?dān)翻山越嶺的往事,心里難過(guò)也很愧疚。于是,像小時(shí)侯母親抱自己一樣,“
教材理解
《第一次抱母親》教學(xué)札記 本色閱讀課究竟該怎么上? 本色語(yǔ)文目前有兩個(gè)流派一派強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文教育實(shí)質(zhì)上是引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)祖國(guó)的語(yǔ)言文字,以工具性為基點(diǎn),滲透人文性另一派強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文教育實(shí)質(zhì)上是精神教育,以人文性為基點(diǎn),滲透工具性工具性和人文性的和諧統(tǒng)一是語(yǔ)文學(xué)科的基本特點(diǎn),也就是說(shuō)語(yǔ)文教育要堅(jiān)持語(yǔ)言訓(xùn)練和人文熏陶的統(tǒng)一小學(xué)階段是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),理應(yīng)抓住工具性不放,通過(guò)工具性滲透人
《第一次抱母親》聽(tīng)課感悟 今天和雪柳、念海一起去聽(tīng)了夢(mèng)回三國(guó)的第一次抱母親,主要的目的是看看教者對(duì)文本的把握,從課堂教學(xué)來(lái)看,教者比較準(zhǔn)確的把握了文本,但同時(shí)也引起了思考,就是如何去整合,流暢的實(shí)施自己的教學(xué)的問(wèn)題下面是聽(tīng)課的時(shí)候想到的一些問(wèn)題,思路不太清晰,隨便寫(xiě)寫(xiě),形式和文本我們要把握文本,現(xiàn)在大家在上課的時(shí)候都注意到了要讓學(xué)生讀,
《第一次抱母親》教學(xué)片斷 今天下午,在我們學(xué)校開(kāi)展了“解讀名師,感悟成功”的名師研修班的活動(dòng)。作為主持人,我特意請(qǐng)于老師談一談在西安上的《第一次抱母親》。一、“讀書(shū)至少十來(lái)遍!”于老師沒(méi)有馬上解讀文本,而是聲情并茂地讀了一遍課
《第一次抱母親》片斷賞析 剛剛聽(tīng)了于永正老師上的《第一次抱母親》的第一課時(shí),感想很多:感想一:“課題質(zhì)疑”意何在?“課題質(zhì)疑”在前一段時(shí)間里是被很多教師在教學(xué)中經(jīng)常采用的,認(rèn)為是培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑能力的有效方法。后又因?yàn)椤罢n題質(zhì)疑”
《第一次抱母親》教學(xué)反思 在閱讀教學(xué)中,"讀"是最基本的活動(dòng),以讀為主,以學(xué)生為主,歷來(lái)是閱讀教學(xué)最經(jīng)常、最基本的教學(xué)手段之一,葉圣陶先生有句耐人尋味的話:"教學(xué)語(yǔ)文課本和文學(xué)課本,幾個(gè)重要項(xiàng)目里有一個(gè)項(xiàng)目,就是好好地讀。讀得好,
學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
多媒體教學(xué)
課文拓展
我的第一個(gè)母親是我的生身母親我叫她媽媽本來(lái)想在母親節(jié)時(shí)寫(xiě)一篇文章附上一支康乃馨獻(xiàn)母親一位普通的女人,這也是我所能做到的可惜錯(cuò)過(guò)了這個(gè)日子,但還是要寫(xiě),在有母親的日子里,哪天不是母親節(jié)呢很多年來(lái),我一直為一件事感到慚愧,那就是我竟不知母親的生日是在哪一天,甚至不知在哪一年而母親總是在我生日那天親自為我煮上一碗熱氣
沒(méi)有人知道母親的生日,但母親總是清楚地記得我們每個(gè)小孩的生日,當(dāng)然還有父親的生日記憶之中每當(dāng)我們過(guò)生日的時(shí)候,母親便會(huì)在清晨親手為我們剝開(kāi)一枚雞蛋,含笑看我們吃下去,她并不說(shuō)什么,但我們都看得出母親的目光里包含著許多希望小時(shí)候家里經(jīng)濟(jì)不寬裕,雞蛋總是攢起來(lái)?yè)Q錢(qián),所以每次吃雞蛋我們便覺(jué)得格外珍惜,總是慢慢地細(xì)細(xì)地
年前,有個(gè)年輕的女子流落到我們村,蓬頭垢面,見(jiàn)人就傻笑,且毫不避諱地當(dāng)眾小便因此,村里的媳婦們常對(duì)著那女子吐口水,有的媳婦還上前踹幾腳,叫她滾遠(yuǎn)些可她就是不走,依然傻笑著在村里轉(zhuǎn)悠那時(shí),我父親已有歲他曾在石料場(chǎng)子干活被機(jī)器絞斷了左手,又因家窮,一直沒(méi)娶媳婦奶奶見(jiàn)那女子還有幾份姿色,就動(dòng)了心思,決定收下她給我父親
蘇俄亞美尼亞大地震,在首府葉里溫,一對(duì)埋在屋瓦堆下,長(zhǎng)達(dá)八天之久的母女,奇跡般地被救出那年僅三歲的幼子,所以能熬過(guò)既無(wú)食物,又無(wú)飲水,而且陰濕寒冷的八天,他是因?yàn)槎阍谀赣H的懷抱中,而且他的母親刺破手指,讓孩子吸吮自己的血液,吸取養(yǎng)分,以維持不死讀到這段新聞,我的眼眶潮濕了一對(duì)母女緊抱的畫(huà)面,在我腦海浮現(xiàn),那閉著
昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼,現(xiàn)在越來(lái)越多的父母口誦三字經(jīng),重走當(dāng)年孟母三遷路,尋覓斷機(jī)教子故事的源頭,體悟著這位偉大母親的教子情懷孟母前年,孟子的母親仉ǎ氏,戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄒國(guó)人她克勤克儉,含辛茹苦,堅(jiān)守志節(jié),撫育兒子,從慎始、勵(lì)志、敦品、勉學(xué)以至于約禮、成金,數(shù)十年如一日,絲絲入扣,毫不放松,既成就了孟子,更為后
孩子,我的好孩子,我最親愛(ài)的好孩子,媽媽實(shí)在是太想你了雖然我出門(mén)在外已經(jīng)有天了,這里也有好多像你這般大的一樣可愛(ài)的孩子,可媽媽還是停止不住地想你今天,我特意向這里管事的人懇請(qǐng)一天的假他們說(shuō),你一定要趕在天黑前回來(lái),不然我們是斷不敢讓你去看女兒的孩子,天剛蒙蒙亮,我就踏著晨露來(lái)到我們一家三口曾經(jīng)撒滿歡樂(lè)的小屋媽媽
母親患了老年癡呆癥,失去了記憶我趕回老家去看她時(shí),她安詳?shù)刈谔僖卫,依然那么和藹、慈祥,但卻不知我從哪里來(lái),不知我來(lái)干什么,甚至不知我是誰(shuí)不再談她的往事,不再談我的童年,只是對(duì)著我笑,笑得我淚流滿面微風(fēng)吹亂了母親的滿頭白發(fā),如同故鄉(xiāng)的天空飄滿愁絮坐在面前的母親忘卻了她給我的那份愛(ài)故鄉(xiāng)的天空不會(huì)忘記是母親那一雙
母親老了近幾次回老家,母親總是給我嘮叨今年死的人真多然后便把近日去世的無(wú)論是比自己年長(zhǎng)的還是年紀(jì)稍小一些的統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)一遍,最后還是那一句死的人真多每當(dāng)此時(shí),父親總是不滿地說(shuō)什么時(shí)候都一樣,人老了能不死嗎母親今年已是古稀之年,身體一直比較瘦弱,而且早些年動(dòng)過(guò)婦科手術(shù)之后長(zhǎng)年服用中草藥,用母親的話說(shuō)整天喝中藥真把人喝傷
小時(shí)候母親的身影是一幅早春的風(fēng)景帶給我的是綠色的草坪背起書(shū)包走到胡同口的我總是要回頭看看那雙沖滿母愛(ài)的眼睛長(zhǎng)大了母親的身影是一幅夏季的圖畫(huà)帶給我湖中的荷花出污泥而不染她用無(wú)聲的身體語(yǔ)言影響著我的行動(dòng)現(xiàn)在母親的身影是秋天原野上的柿子樹(shù)枝頭掛滿了橙色的燈籠蒼老的樹(shù)干掩飾不了心中的綠色收獲的是豐滿的果實(shí)將來(lái)母親的身影
媽感謝您讓咱們一家人吃的豐盛、穿的體面、樂(lè)的開(kāi)懷,讓我代表一家人向您說(shuō)母親節(jié)快樂(lè)、祝福是份真心意,不用千言,不用萬(wàn)語(yǔ),默默地唱首心曲愿您歲歲平安,萬(wàn)事如意、從沒(méi)有為您寫(xiě)過(guò)什么,也沒(méi)有給您說(shuō)過(guò)什么感謝的話,但您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)意,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在心頭、愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節(jié),替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出
昔孟母,擇鄰處子不學(xué),斷機(jī)杼三字經(jīng)慈母愛(ài)子,非為報(bào)也漢劉安十月胎恩重,三生報(bào)答輕勸孝歌一尺三寸嬰,十又八載功勸孝歌母稱(chēng)兒干臥,兒屎母濕眠勸孝歌母苦兒未見(jiàn),兒勞母不安勸孝歌老母一百歲,常念八十兒勸孝歌尊前慈母在,浪子不覺(jué)寒勸孝歌萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,疼我孰知父母小兒語(yǔ)白頭老母遮門(mén)啼,挽斷衫袖留不止唐韓愈母儀垂則輝彤管,婺
布孝完淳今日死矣,以身殉父,不得以身報(bào)母矣痛自嚴(yán)君見(jiàn)背,兩易春秋冤酷日深,艱辛歷盡本圖復(fù)見(jiàn)天日,以報(bào)大仇,恤死榮生,告成黃土奈天不佑我,鐘虐先朝一旅才興,便成齏粉去年之舉,淳已自分必死,誰(shuí)知不死,死于今日也斤斤延此二年之命,菽水之養(yǎng)無(wú)一日焉致慈君托跡于空門(mén),生母寄生于別姓,一門(mén)漂泊,生不得相依,死不得相問(wèn)淳今日
母親生了七個(gè)孩子,只養(yǎng)活了我一個(gè)一年,農(nóng)村鬧瘟疫,一個(gè)月里,她死了三個(gè)孩子爺爺對(duì)母親說(shuō)心里想不開(kāi),人就會(huì)瘋了你出去和人們斗斗紙牌吧后來(lái),母親就養(yǎng)成了春冬兩閑和婦女們斗牌的習(xí)慣并且常對(duì)家里人說(shuō)這是你爺爺吩咐下來(lái)的,你們不要管我麥秋兩季,母親為地里的莊稼,像瘋了似的勞動(dòng)她每天一聽(tīng)見(jiàn)雞叫就到地里去,幫著收割、打場(chǎng)每天
沒(méi)有父母就沒(méi)有人類(lèi)繁衍,思念父母的情懷好似如歌的行板,溫情的畫(huà)卷父愛(ài)如山,母恩如海愿你我他永遠(yuǎn)生活在母親的恩慈中親愛(ài)的小朋友昨夜還看見(jiàn)新月,今晨起來(lái),卻又是濃陰的天空山萬(wàn)靜,我生起一盆炭火,掩上齋門(mén),在窗前桌上,供上臘梅一枝,名香一炷,清茶一碗,自己扶頭默坐,細(xì)細(xì)地來(lái)憶念我的母親今天是舊歷臘八,從前是我的母親憶
中國(guó)文化館要我寫(xiě)一篇我的母親,并寄我母親的照片一張照片我有一張四寸的肖像一向掛在我的書(shū)桌的對(duì)面已有放大的掛在堂上,這一張小的不妨送人但是我的母親一文從何處說(shuō)起呢看看我母親的肖像,想起了母親的坐姿母親生前沒(méi)有攝影取坐像的照片,但這姿態(tài)清楚地?cái)z入在我腦海中的底片上,不過(guò)沒(méi)有曬出現(xiàn)在就用筆墨代替顯形液和定影液,把我的
意境將近兩年了,我心里埋著這題目,像泥土里埋著草根,時(shí)時(shí)茁長(zhǎng)著鉆出地面的欲望因?yàn)楸茈y,母親在戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的前夜,回到了濱海一角的家鄉(xiāng),獨(dú)自度著她的暮年只要一想著她,我就仿佛清楚地看見(jiàn)了她孤獨(dú)的身影,彷徨在那遭過(guò)火災(zāi)的破樓上可是我不能去看她,給她一點(diǎn)溫暖苦難的時(shí)代普遍地將不幸散給人們,母親所得到的似乎是最厚實(shí)的的一份
我買(mǎi)的第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)是青年近衛(wèi)軍一元多錢(qián)母親還從來(lái)沒(méi)有一次給過(guò)我這么多錢(qián)我還從來(lái)沒(méi)有向母親一次要過(guò)這么多錢(qián)我的同代人們,當(dāng)你們也像我一樣,還是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的時(shí)候,如果你們也像我一樣,生活在一個(gè)窮困的普通勞動(dòng)者家庭的話,你們?yōu)槲易髯C,有誰(shuí)曾在決定開(kāi)口向母親要一元多錢(qián)的時(shí)候,內(nèi)心里不缺少勇氣當(dāng)年的我們,視父母
規(guī)定一個(gè)專(zhuān)門(mén)的日子來(lái)表達(dá)人們對(duì)母親的尊敬,并不是現(xiàn)代的發(fā)明,而是一個(gè)非常古老的習(xí)俗古希臘入曾在樹(shù)林或山洞中舉行儀式,對(duì)女神神的母親頂禮膜拜到古羅馬時(shí),這些活動(dòng)的規(guī)模就變得更大,慶祝盛況往往持續(xù)達(dá)三天之久當(dāng)然,古時(shí)人們對(duì)女神的崇拜只不過(guò)是一種迷信,它同今天人們對(duì)母性的尊敬是大不相同的年,美國(guó)的朱麗婭伍德霍夫提出設(shè)
農(nóng)歷正月廿九,中國(guó)的母親節(jié),俗稱(chēng)熬九節(jié)熬九節(jié)源于目連救母?jìng)髡f(shuō)目連救母曾是南北各地地方戲的保留劇目,還拍成電影,網(wǎng)絡(luò)上可以下載說(shuō)的是目連家境貧困,母子相依為命大約因?yàn)槟抑行邼,無(wú)法供奉菩薩,結(jié)果就不太理想了上面怪罪下來(lái)了,沒(méi)有信仰怎么行目連媽被下了地獄目連是孝子,就不是孝子,也沒(méi)有看著母親受苦受難的道理于是咬緊牙
母親第一次參加家長(zhǎng)會(huì),兒子還在幼兒園幼兒園阿姨告訴她您的孩子有時(shí)連自己的名字都記不清,一般小朋友能做好的事他都做不了她強(qiáng)抑著滿腔的辛酸,告別了老師回到家,面對(duì)兒子無(wú)邪的笑臉,她告訴兒子老師表?yè)P(yáng)寶寶了,說(shuō)寶寶與別的小朋友不一樣,全班只有寶寶最特別了那天晚上,兒子興奮得睡不著覺(jué)母親第二次參加家長(zhǎng)會(huì),兒子上小學(xué)三年級(jí)
母親節(jié)創(chuàng)立后,也得到了全世界各國(guó)人民的支持安娜賈維斯在世時(shí),設(shè)立母親節(jié)的國(guó)家已達(dá)個(gè)時(shí)至今日,歡慶這個(gè)節(jié)日的國(guó)家就更多了母親節(jié),已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國(guó)際性節(jié)日按慣例,國(guó)際母親節(jié)被定在每年的月日舉行雖然,有一些國(guó)家是在一年中不同的時(shí)節(jié)慶祝屬于他們的母親節(jié)然而,多數(shù)國(guó)家如丹麥、芬蘭、意大利、土耳其、澳大利亞和比利時(shí)
家庭成員母親母即位成熟雌性個(gè)體,對(duì)于人類(lèi)而言即位女性親和個(gè)體有血緣關(guān)系的至親之直系親屬母親從傳統(tǒng)角度是生育并撫養(yǎng)某個(gè)個(gè)體的,和之血緣關(guān)系最近的直系親屬,對(duì)于下一代個(gè)體具有養(yǎng)育和教育,使之具有獨(dú)立生存的能力的個(gè)體,人類(lèi)昵稱(chēng)為媽媽?zhuān)桶职譃榕渑,但現(xiàn)代觀念對(duì)這一概念已經(jīng)有很大的擴(kuò)展,即位養(yǎng)育個(gè)體的成熟個(gè)體,有時(shí)也涵
賢母使子賢韓嬰胡適歲時(shí)父親病故,便隨母從臺(tái)灣來(lái)到老家安徽績(jī)溪縣上莊村胡適的母親叫馮順弟,歲時(shí)成了比她大三十歲的胡適父親胡鐵花的續(xù)弦胡適的父親胡鐵花是清末貢生,曾在東三省、廣東及臺(tái)灣省任官職,然而天不假年,出頭便撒手人寰,拋下了孤兒寡母成了寡婦的馮順弟無(wú)奈中不得不帶著胡適回到老家尋找生路,讓孩子接受教育歲的馮順弟
歐陽(yáng)修出身于封建仕宦家庭,他的父親歐陽(yáng)觀是一個(gè)小吏在歐陽(yáng)修出生后的第四年,父親就離開(kāi)了人世,于是家中生活的重?fù)?dān)全部落在歐陽(yáng)修的母親鄭氏身上為了生計(jì),母親不得不帶著剛歲的歐陽(yáng)修從廬陵今江西永豐來(lái)到隨州今湖北隨縣,以便孤兒寡婦能得到在隨州的歐陽(yáng)修叔父的些許照顧歐陽(yáng)修的母親鄭氏出生于一個(gè)貧苦的家庭,只讀過(guò)幾天書(shū),但卻
我所做的一切以及我所希望的一切,都是為了天使般的母親亞伯拉罕林肯從孤兒院走出的茹志鵑對(duì)母愛(ài)有一份特殊的理解,多少年后,當(dāng)她成為中國(guó)杰出作家的時(shí)候,人們發(fā)現(xiàn)她的作品流淌出來(lái)的柔美情緒其實(shí)都可以用母愛(ài)來(lái)詮釋茹志鵑祖籍浙江杭州,年月生于上海當(dāng)她來(lái)到世界上時(shí),家庭已經(jīng)走向前所未有的衰敗歲時(shí),母親因患白喉去世,接著父親又
人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是媽媽紀(jì)伯倫何香凝號(hào)雙清樓主,年月生于香港年與中國(guó)國(guó)民黨左派領(lǐng)袖廖仲愷結(jié)婚何香凝早年曾學(xué)習(xí)傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà),年入東京木鄉(xiāng)女子美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)彩畫(huà)、臨畫(huà)、寫(xiě)生等課程,同時(shí)向日本帝室畫(huà)師田中賴(lài)章學(xué)習(xí)畫(huà)獅虎等動(dòng)物畫(huà)何香凝去日本的那一年,生下兒子廖承志廖承志生下來(lái)的時(shí)候又
千里之行,始于足下老子柳亞子初名慰高,后改名亞廬、亞子,江蘇吳江人這位少年才子歲時(shí)在戊戌變法的影響下,己寫(xiě)出惋惜譚林,希望康梁,痛斥那拉氏的文章,歲時(shí),起草了贊頌戊戌變法的上光緒帝萬(wàn)言書(shū)毛澤東稱(chēng)贊柳亞子既是政治家,又是詩(shī)人柳亞子出生于年,歲隨全家從北庫(kù)大勝村遷居吳江黎里鎮(zhèn)他的父親柳念曾是清末秀才,參加過(guò)金松岑等
娘,兒復(fù)員了那,你以后就可以整天和娘在一起了對(duì)兒以后就可以整天和娘在一起了麥子在北方的大地上熟了的時(shí)候,兵們復(fù)員了其中一個(gè)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的兵,行前被單獨(dú)叫到連部連長(zhǎng)和指導(dǎo)員以溫和的目光望著他,交給兵一項(xiàng)任務(wù)兄弟連的一位連長(zhǎng)不幸犧牲了他的老母親在地方辦的一所托老院里他的任務(wù)是在復(fù)員途中,替兄弟連隊(duì)順便繞路去看望一下老人
自我北上讀書(shū),母親常?蓿蘖艘荒,經(jīng)常搬出一把小竹椅,坐在馬家巷口,對(duì)著火車(chē)站的方向,坐很久很久,然后就暗暗流眼淚在我們這個(gè)世界上,如果把古今中外母親思念兒子落下的淚統(tǒng)統(tǒng)收集起來(lái),恐怕會(huì)成為一個(gè)新的海洋,一個(gè)新的咸海母親死后多年,妹妹才告訴我,自我北上讀書(shū),母親常?蓿蘖艘荒晁(jīng)常搬出一把小竹椅,坐在馬家巷
你感冒過(guò)嗎當(dāng)你發(fā)燒、渾身疼痛時(shí),你就得躺在床上很多人都有過(guò)這樣的體驗(yàn),并且在小時(shí)之內(nèi)就恢復(fù)了但是這許多人不包括母親們,做母親的總能在小時(shí)或更短的時(shí)間內(nèi)好起來(lái)媽媽剛量完體溫,超過(guò)了度,她感冒了這是感冒流行的季節(jié)午餐過(guò)后,大一點(diǎn)的孩子都上學(xué)去了,嬰兒正睡著媽媽也該休息一會(huì)兒了可是,她先得做完這些事為晚餐準(zhǔn)備好面包給
幾年前,在臺(tái)北的一次會(huì)議上,我與幾位作家就童年閱讀經(jīng)驗(yàn)這樣一個(gè)題目進(jìn)行了座談參加對(duì)談的作家,除了我之外都是早慧的天才,他們有的五歲時(shí)就看了三國(guó)演義、西游記,有的六歲時(shí)就開(kāi)始閱讀紅樓夢(mèng),這讓我既感到吃驚又感到慚愧,與他們相比,我實(shí)在是個(gè)沒(méi)有文化的人輪到我發(fā)言時(shí),我說(shuō)當(dāng)你們飽覽群書(shū)時(shí),我也在閱讀但你們閱讀是用眼睛,
公元年月日下午,嫘祖謁陵暨祭祀儀式在綿陽(yáng)市鹽亭縣金雞鎮(zhèn)舉行,四川省人民政府副省長(zhǎng)李達(dá)昌、省政協(xié)副主席何志堯?yàn)殒凶媪曷涑山夷皇∈锌h各界代表,海內(nèi)外專(zhuān)家、學(xué)者近人,與當(dāng)?shù)財(cái)?shù)千鄉(xiāng)民一道,在紛揚(yáng)的瑞雪中參加了祭祀儀式黃帝元妃嫘祖是中華民族的人文始祖,她創(chuàng)立了種桑養(yǎng)蠶的農(nóng)藝,并教百姓抽絲編絹,織衣取暖,嫘祖誕生、歸葬于鹽
當(dāng)你歲的時(shí)候,她喂你并給你洗澡,而作為報(bào)答,你整晚哭著當(dāng)你歲的時(shí)候,她憐愛(ài)地為你做菜,而作為報(bào)答,你把一盤(pán)她做的菜扔在地上當(dāng)你歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)下彩色筆,而作為報(bào)答,你涂滿了墻與飯桌當(dāng)你歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)了既漂亮又貴的衣服,而作為報(bào)答,你穿上后到附近的泥坑去玩當(dāng)你歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)了球,而作為報(bào)答,你把球投擲到
有一首歌叫世上只有媽媽好,我非常喜歡這首歌我認(rèn)為我媽媽是世界上最好的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽我從小就是個(gè)體弱多病的孩子,就為這,父母離了婚我從兩歲就開(kāi)始跟媽媽相依為命,由于身體不好,我沒(méi)去過(guò)幼兒園,取而代之的是醫(yī)院三天兩頭往那兒跑,一年下來(lái),也說(shuō)不清住過(guò)多少回院那時(shí)候,最著急的就是媽媽了我印象中最深的就是四歲那年,做
人的一生,僅僅是一個(gè)愛(ài)與被愛(ài)的過(guò)程當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),就會(huì)有一種偉大無(wú)私的愛(ài)縈繞在我們身邊沒(méi)錯(cuò),那就是母親的愛(ài)母親把她所有的愛(ài)與奉獻(xiàn)都慷慨地給予了我們,無(wú)微不至地關(guān)心著我們誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉這千古流傳的贊美母親的佳句,給了我深深的啟示對(duì)啊,母親用她最淳樸的愛(ài)來(lái)呵護(hù)我們,哺育我們成長(zhǎng),卻不計(jì)回報(bào)母愛(ài)是不能用世俗
說(shuō)起我的母親,我只知道她是浙江海寧查氏,至今不知道她有什么名字這件小事也可表示今昔時(shí)代的不同現(xiàn)在的女子未出嫁的固然很勇敢地公開(kāi)著她的名字,就是出嫁了的,也一樣地公開(kāi)著她的名字不久以前,出嫁后的女子還大多數(shù)要在自己的姓上面加上丈夫的姓通常人們的姓名只有三個(gè)字,嫁后女子的姓名往往有四個(gè)字在我年幼的時(shí)候,知道擔(dān)任商務(wù)
母親的娘家是北平德勝門(mén)外,土城兒外邊,通大鐘寺的大路上的一個(gè)小村里村里一共有四五家人家,都姓馬大家都種點(diǎn)不十分肥美的地,但是與我同輩的兄弟們,也有當(dāng)兵的,作木匠的,作泥水匠的,和當(dāng)巡察的他們雖然是農(nóng)家,卻養(yǎng)不起牛馬,人手不夠的時(shí)候,婦女便也須下地作活對(duì)于姥姥家,我只知道上述的一點(diǎn)外公外婆是什么樣子,我就不知道了
廣積不如教子,避禍不如省非林逋司馬光世稱(chēng)涑水先生,是我國(guó)歷史上著名的政治家和大歷史學(xué)家,其父司馬池是一位仙風(fēng)道骨的知識(shí)分子,雖家藏萬(wàn)金,卻專(zhuān)心讀書(shū),銳意進(jìn)取,曾長(zhǎng)期任掌管皇家藏書(shū)閣的三司副使司馬光的母親聶氏是一位知書(shū)達(dá)理、才德俱佳的女子,她像其他母親一樣具有一顆慈愛(ài)之心,但又教導(dǎo)有方在嚴(yán)父慈母的直接影響和教育下
朱德,字玉階,四川儀隴人,中國(guó)人民解放軍的締造者之一,中華人民共和國(guó)第一代領(lǐng)導(dǎo)人,十大元帥之首年月日,延安各界隆重舉行追悼八路軍總司令朱德的母親鐘太夫人大會(huì),這是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上僅有的一次為黨的領(lǐng)導(dǎo)人的母親舉行的公祭儀式以中共中央送的挽聯(lián)是八路功勛大孝為國(guó),一生勞動(dòng)吾黨之光毛澤東的挽聯(lián)是為母當(dāng)學(xué)民族英雄賢母,斯
兒時(shí),小男孩家很窮,吃飯時(shí),飯常常不夠吃,母親就把自己碗里的飯分給孩子吃母親說(shuō),孩子們,快吃吧,我不餓母親撒的第一個(gè)謊男孩長(zhǎng)身體的時(shí)候,勤勞的母親常用周日休息時(shí)間去縣郊農(nóng)村河溝里撈些魚(yú)來(lái)給孩子們補(bǔ)鈣魚(yú)很好吃,魚(yú)湯也很鮮孩子們吃魚(yú)的時(shí)候,母親就在一旁啃魚(yú)骨頭,用舌頭舔魚(yú)骨頭上的肉漬男孩心疼,就把自己碗里的魚(yú)夾到母
我家在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村村里的主要照明工具是煤油燈和松明我是村里自民國(guó)初年到現(xiàn)在惟一的大學(xué)生這與我母親有著密不可分的關(guān)系其實(shí),村里的后生比我聰明的還很多,只可惜他們沒(méi)有個(gè)不吝惜煤油的媽媽自我爹去世那年起,我家成為全村最窮的人家但我家卻有全村最奢侈的舉動(dòng)每晚天黑之后,還可以點(diǎn)一個(gè)小時(shí)的燈讓我看書(shū)少年時(shí)代的我很不懂事
這天,位于市郊區(qū)的一家大型化工廠突然發(fā)生了液氨氣體泄漏事件一時(shí),公安、消防等部門(mén)緊急調(diào)派人手進(jìn)行排險(xiǎn),并挨家挨戶通知化工廠附近的住戶趕快撤離,以保安全住戶很快疏離完了,大家正要松口氣的時(shí)候,有人發(fā)現(xiàn),離化工廠最近的一幢家屬樓上還有人幾名干警上去一看,是位老太太她眼睛不太好使,有白內(nèi)障,看不清東西等干警耐心地向她
搬進(jìn)新居不久,每天凌晨時(shí)分,樓上都會(huì)想起很大的關(guān)門(mén)聲接著,便是一陣噔噔噔的腳步聲幾天下來(lái),關(guān)門(mén)聲每天準(zhǔn)時(shí)響起,我受不了,要上樓理論先生勸我說(shuō)我們剛剛搬來(lái),你這樣貿(mào)然上去,會(huì)傷了和氣我想了想,就征求先生意見(jiàn)要不,我們?nèi)フ艺揖游瘯?huì)主任,請(qǐng)她去幫忙說(shuō)說(shuō)先生同意了居委會(huì)主任聽(tīng)了投訴后,勸慰我們說(shuō)你們還是先忍忍吧那是一戶
我第一次騎單車(chē)穿越中國(guó)的途中,母親還不時(shí)將一封封家書(shū)提前寄到我將到達(dá)的地方,好讓我每次到達(dá)一個(gè)陌生的城鎮(zhèn),都會(huì)收到家人的問(wèn)候,它溫暖了我一程又一程在俄羅斯的一座鄉(xiāng)村,失去丈夫的農(nóng)婦與兒子相依為命,靠著勤勞的雙手,日子雖然不富足但幸福安寧有一次,回鄉(xiāng)度假的莊園主的女兒所乘的馬車(chē)受驚,農(nóng)婦的兒子救了她一命,并且在四
姚太夫人是南宋抗金英雄岳飛的母親她作為母教典范和婦女楷模,在國(guó)家危亡之際,勵(lì)子從戎,精忠報(bào)國(guó),被傳為佳話,世尊賢母公元年,在相州湯陰今屬河南農(nóng)村的一間破舊的民房里,姚太夫人生下了一個(gè)男嬰當(dāng)時(shí)正逢亂世,金人進(jìn)犯中原在即,姚太夫人希望襁褓中的孩子將來(lái)能夠成為一個(gè)頂天立地的漢子,她跟丈夫商量,想給孩子起一個(gè)能代表自己
東晉名將陶侃的母親湛氏是中國(guó)古代一位有名的良母她與孟母、歐陽(yáng)母、岳母一起被尊為中國(guó)古代四大賢母其出色的言傳身教常使人感動(dòng)得潸然淚下幼學(xué)云侃母截發(fā)以筵賓村媼殺雞而謝客此女之賢者這侃母,指的就是這位偉大的母親湛氏出生于三國(guó)時(shí)期吳國(guó)的新淦縣南市村今江西省新干縣金川鎮(zhèn)歲那年,因一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),她嫁給吳國(guó)揚(yáng)武將軍陶丹為妾
以細(xì)行津身,不以細(xì)行取人魏源楊絳不僅是一位才華橫溢的作家和學(xué)者,也是中國(guó)文化型母親中的典范在她的身上體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)女性的美德,也放射著學(xué)人超凡脫俗的精神光華她質(zhì)樸的母愛(ài)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,影響了女兒錢(qián)瑗的一生楊絳出生于書(shū)香門(mén)第她的父親楊蔭杭和母親都是文化積淀深厚的知識(shí)分子傳統(tǒng)知識(shí)女性的氣質(zhì)在母親身上表現(xiàn)得十分突出
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉孟郊一個(gè)幸福的家庭是難能可貴的無(wú)論你遇上挫折還是處境順利,無(wú)論你做過(guò)什么事情,家都不會(huì)改變對(duì)你的看法這是活躍于港島政壇的香港立法會(huì)主席范徐麗泰的肺腑之言儀表端莊的范徐麗泰年出生在上海,歲時(shí)隨全家遷居香港,年考入香港大學(xué)理學(xué)院,畢業(yè)后在香港理工大學(xué)任教年香港立法局換屆,歲的她為推被立法局議員
父母對(duì)于子女,應(yīng)該健全的產(chǎn)生,盡力的教育,完全的解放魯迅年,一篇嘔心瀝血的中篇小說(shuō)人到中年帶給中國(guó)文學(xué)界不小的震動(dòng),作者諶容也因之蜚聲中外有人稱(chēng)人到中年是諶容一部心靈史,人們似乎從小說(shuō)主人公陸文婷身上找到了諶容生活的軌跡小說(shuō)中的陸文婷是一位中年女醫(yī)生,面對(duì)生活里的種種苦難、困厄、不幸和煩惱,她總是以一種少女初戀
一個(gè)偉大的人有兩顆心,一顆心流血,另一顆心寬容紀(jì)伯倫素有東方維納斯之譽(yù)的電影藝術(shù)家秦怡,在銀幕上塑造了許多栩栩如生的形象,上世紀(jì)年代就與舒繡文、白楊、張瑞芳一起被稱(chēng)為電影界的四大名旦秦怡不僅是位出色的表演藝術(shù)家,更是一位偉大的母親秦怡原名秦德和,年生于上海一個(gè)封建大家庭,曾在上海中華職業(yè)學(xué)校讀商科,因參加演出進(jìn)
愛(ài)能使偉大的靈魂變得更偉大席勒在產(chǎn)房里度過(guò)了五十多個(gè)春秋,她親手迎接了五萬(wàn)多條小生命來(lái)到人間,她沒(méi)有自己的兒女,但她卻是世界上最偉大的母親她叫林巧稚,人們尊稱(chēng)她為萬(wàn)嬰之母林巧稚清光緒二十七年年生于廈門(mén)鼓浪嶼基督教徒家庭父林良英是新加坡一所大學(xué)的畢業(yè)生,從事教學(xué)和翻譯工作林巧稚歲時(shí),母親不幸病故了懂事后,她從大姐
俗語(yǔ)說(shuō)皇帝愛(ài)長(zhǎng)子,百姓愛(ài)幺兒在我的家中,人人說(shuō)父親是極愛(ài)我的,而我的母親則極愛(ài)姐姐從小到大,我與父親的感情很好,當(dāng)然原因在于他太寵我,對(duì)于我的要求向來(lái)很容易滿足,而我的母親則不同記得小學(xué)時(shí)候,我做錯(cuò)了一件事那晚吃飯,有幾樣我和姐姐最?lèi)?ài)吃的菜母親一個(gè)勁兒地往姐姐的碗里夾,姐姐都有點(diǎn)兒應(yīng)接不暇了,一臉疑惑地望著我們
那天是周末,春日的黃昏有新榨橙汁的顏色與氣息老早就說(shuō)好了要和朋友們?nèi)ス湟故,母親卻在下班的時(shí)候打來(lái)了電話,聲音里是小女孩一般的歡欣雀躍明天我們單位組織去春游,你下班時(shí)幫我到威風(fēng)糕餅店買(mǎi)一袋椰蓉面包,我?guī)е形绯源河挝掖蟪砸惑@,啊,你們還春游想都不想,我一口回絕,媽?zhuān)腋笥鸭s好了要出去,我沒(méi)時(shí)間跟母親討價(jià)還價(jià)了
在纖細(xì)青翠的花莖上,開(kāi)出鮮艷美麗的花朵,花瓣緊湊而不易凋落,葉片秀長(zhǎng)而不易卷曲,花朵雍容富麗,姿態(tài)高雅別致,色彩絢麗嬌艷,更有那誘人的濃郁香氣,甜醇幽雅,使人目迷心醉,這就是在母親節(jié)贈(zèng)給母親的鮮花康乃馨年的月,美國(guó)首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票,郵票上一位慈祥的母親,雙手放在膝上,欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康
打我、罵我、指使我,這天都由你了我保證打不還手,罵僅還一口親你一口,老媽?zhuān)阈量嗔恕寢屵@十幾年來(lái)你辛苦了希望在這特別的日子送上我特別的問(wèn)候祝母親節(jié)快樂(lè)媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)你、沒(méi)有你就沒(méi)有我,就沒(méi)有我數(shù)十寒暑的悲傷,也沒(méi)有我春夏秋冬的歡笑,謝謝你給了我生命中美好的一切與成長(zhǎng)母親節(jié)快樂(lè)、親愛(ài)的媽媽您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我
我是一個(gè)很奇怪的女孩,常常在讀書(shū)的時(shí)候?yàn)橐恍┣楣?jié),一個(gè)故事心酸流淚,感動(dòng)得不能自已,可在看電視或電影時(shí),卻很少有這種情況發(fā)生,往往是周?chē)娜艘呀?jīng)啜泣流淚不能控制了,我還穩(wěn)若泰山無(wú)動(dòng)無(wú)衷,是我心腸太硬,還是本身冷血,我不知道也想不明白,但我卻清楚的記得看電影媽媽再愛(ài)我一次時(shí),給我的感動(dòng)與震撼,但從一開(kāi)始流到最后,
無(wú)論我現(xiàn)在怎么樣,還是希望以后會(huì)怎么樣,都應(yīng)當(dāng)歸功于我天使一般的母親我記得母親的那些禱告,它們一直伴隨著我,而且已經(jīng)陪伴了我一生亞伯拉罕林肯我的母親是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的女人我所有的一切都?xì)w功于我的母親我一生中所有的成就都?xì)w功于我從她那兒得到的德、智、體的教育喬治華盛頓從來(lái)沒(méi)有一個(gè)女人像她那樣她非常溫柔,就像一只鴿
教誨爾予,式轂轂似之詩(shī)經(jīng)我國(guó)近代著名的教育家蔡元培先生,一生清廉正直,學(xué)富五車(chē),仙風(fēng)道骨毛澤東譽(yù)之為學(xué)界泰斗,人世楷模蔡元培出生在一個(gè)并不富裕的家庭父母是靠替人開(kāi)錢(qián)莊來(lái)維持全家生計(jì)的蔡元培歲時(shí),其錢(qián)莊某年獲利甚豐,加倍發(fā)放年終獎(jiǎng)金,遭到東家反對(duì),并責(zé)令賠償,因而抑郁而終,家庭的重?fù)?dān)被落在了蔡元培的母親周氏身上蔡
周恩來(lái)從小志高,歲就發(fā)出為中華之崛起而讀書(shū)的誓言年年底,周恩來(lái)在沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)這一天,魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課,題目是立命當(dāng)時(shí)正是中國(guó)社會(huì)發(fā)出劇烈變動(dòng)的時(shí)期孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府,結(jié)束了中國(guó)兩千年的封建統(tǒng)治很多人,特別是年青人思想困惑,沒(méi)有明確的理想追求,沒(méi)有人生奮斗的目標(biāo)校長(zhǎng)講立命,就是
毛澤東的母親文其美,又說(shuō)文七妹,是一位勤勞、善良、品德高尚的女性、年,她出生于距離韶山?jīng)_多里的湘鄉(xiāng)縣唐家坨一個(gè)貧農(nóng)家庭,歲的時(shí)候,她嫁給韶山?jīng)_貧苦農(nóng)民毛順生為妻年,她生下了毛澤東,后又生了毛澤民、毛澤潭,還收養(yǎng)了一個(gè)女兒毛澤健,她是這個(gè)家庭中最忙碌、最辛苦的人,樣樣活都干,樣樣都安排得井井有條文氏夫人虔信佛教,
歷代文化名人,大都有一定的家學(xué)淵源現(xiàn)代文學(xué)巨匠茅盾曾無(wú)比自豪地宣稱(chēng)我的第一個(gè)啟蒙老師是我的母親茅盾歲時(shí)初出茅廬,到人才濟(jì)濟(jì)的上海商務(wù)印書(shū)館工作一個(gè)清末就是商務(wù)編譯所任職的高級(jí)編譯孫毓修,看茅盾在讀困學(xué)紀(jì)聞大為驚異,便問(wèn)你喜歡考據(jù)之學(xué)茅盾答道談不上考據(jù)之學(xué),我是個(gè)雜家而已孫更驚異,便問(wèn)茅盾讀過(guò)什么書(shū)茅盾說(shuō)涉獵所及
這是我五六歲時(shí)的事情了我現(xiàn)在想起了我的母親,突然記起了這段故事我的母親六十六年前是生在貴州省黃平州的我的外祖父杜琢章公是當(dāng)時(shí)黃平州的州官到任不久,便遇到苗民起事,致使城池失守,外祖父手刃了四歲的四姨,在公堂上自盡了外祖母和七歲的三姨跳進(jìn)州署的池子里殉了節(jié),所用的男工女婢也大都殉難了我們的母親那時(shí)才滿一歲,劉奶媽
我小時(shí)身體弱,不能跟著野蠻的孩子們一塊兒玩我母親也不準(zhǔn)我和他們亂跑亂跳小時(shí)不曾養(yǎng)成活潑游戲的習(xí)慣,無(wú)論在什么地方,我總是文謅謅地所以家鄉(xiāng)老輩都說(shuō)我像個(gè)先生樣子,遂叫我做先生這個(gè)綽號(hào)叫出去之后,人都知道三先生的小兒子叫做先生了既有先生之名,我不能不裝出點(diǎn)先生樣子,更不能跟著頑童們野了有一天,我在我家八字門(mén)口和一班
沒(méi)有風(fēng),雪悠悠地落著山外白茫茫的一片,山的這邊,儼然成了一個(gè)粉妝玉砌的世界今天,媽媽送我到山那邊的縣城中學(xué)讀書(shū),這一條條崎嶇的山路,我已走了多次,可每一次媽媽總是執(zhí)拗地陪我上學(xué)我在雪地上蹦蹦跳跳,在這潔白的山路上,落下了我一串串的腳跡,媽媽在后面提著行李,口里不停地叮囑喂浩,慢些走,小心腳下滑她一大早出門(mén)就沒(méi)有
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花龔自珍年夏,一代大家辜鴻銘出生在南洋馬來(lái)半島西北的檳榔嶼一個(gè)英國(guó)人的橡膠園內(nèi)他的父親辜紫云當(dāng)時(shí)是英國(guó)人經(jīng)營(yíng)的橡膠園的總管,能說(shuō)一口流利的閩南話,也能講英語(yǔ)和馬來(lái)語(yǔ)他的母親則是金發(fā)碧眼的西洋人,講英語(yǔ)和葡萄牙語(yǔ)這種家庭環(huán)境下的辜鴻銘自幼就對(duì)語(yǔ)言有著出奇的理解力和記憶力辜鴻銘的祖輩是很
母愛(ài)是世間最偉大的力量米爾冰心是五四新文學(xué)運(yùn)動(dòng)中涌現(xiàn)出的第一批現(xiàn)代作家在中國(guó)現(xiàn)代女作家中,她也是最具母性意識(shí)和人格魅力的一位可以說(shuō)愛(ài)貫穿了冰心的一生冰心出生于一個(gè)思想開(kāi)明的家庭,她的父親是一位海軍軍官,早期的教育使冰心在七八歲時(shí)就已能試寫(xiě)白話和文言小說(shuō)年,她考入福州女子師范預(yù)科年就讀于北京協(xié)和女子大學(xué)理科預(yù)科,
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