教材說明識(shí)字是本冊(cè)教材的第三單元的開篇課文它是以對(duì)子的形式呈現(xiàn)，內(nèi)容都與大自然息息相關(guān)對(duì)子情境優(yōu)美，語言精煉，讀起來瑯瑯上口，利于培養(yǎng)學(xué)生語感，積累語言同時(shí)，通過對(duì)這篇課文的學(xué)習(xí)，能使學(xué)生體會(huì)大自然的美妙，享受大自然的神奇，產(chǎn)生對(duì)大自然的熱愛之情對(duì)對(duì)子是學(xué)生喜聞樂見的語言形式，在極富感染力的語境中教師應(yīng)該在學(xué)生

教學(xué)目標(biāo)、認(rèn)識(shí)霧、霜等個(gè)生字，會(huì)寫和、語個(gè)字、借助拼音和插圖正確流利的朗讀課文、有搜集對(duì)子和對(duì)對(duì)子的興趣一、游戲?qū)�入我們來玩一個(gè)反義詞的游戲老師說我說前，小朋友就說我對(duì)后好嗎師生游戲這就是對(duì)對(duì)子板書這個(gè)游戲有趣嗎還想玩嗎想要玩這個(gè)游戲就要學(xué)會(huì)對(duì)子今天我們就來學(xué)一首描寫自然景觀對(duì)子歌識(shí)字下面我們就來聽一聽吧課件朗

本單元的課文有識(shí)字三、兩只鳥蛋、松鼠和松果、美麗的小路、失物招領(lǐng)和語文園地三這一單元的主題是保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球，通過本單元的學(xué)習(xí)讓孩子們知道，我們生活的地球是美麗的，美麗的地球是我們共同的家園，我們一定要愛護(hù)她學(xué)習(xí)這組教材，可以引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀本組課文，讓環(huán)保意識(shí)漸漸由心里萌生，養(yǎng)成從自己身邊的小事做起的習(xí)慣，

一、教材簡析識(shí)字是以對(duì)對(duì)子的形式識(shí)字，對(duì)子的內(nèi)容都與大自然有關(guān)二、學(xué)習(xí)目標(biāo)、認(rèn)識(shí)霧、霜等個(gè)生字，會(huì)寫和、語等個(gè)生字、正確、流利地朗讀課文、熱愛自然有收集對(duì)子和對(duì)對(duì)于的興趣三、教學(xué)重難點(diǎn)、重點(diǎn)認(rèn)識(shí)個(gè)生字，會(huì)寫個(gè)字正確流利地朗讀課文、難點(diǎn)霞的認(rèn)識(shí)及秀的書寫四、課時(shí)安排課時(shí)第一課時(shí)情境導(dǎo)入、激趣導(dǎo)入今天，我想去美麗的

一、詞語排序，分類布景、小朋友們，你們上節(jié)課為校內(nèi)公園設(shè)計(jì)了許多美景，有自然風(fēng)光的美，有各種造型設(shè)施的美，還有各式各樣的兒童玩具，大家能不能把它們分分類來布置一下比如這兒是景物，那兒是玩具，只要有道理，怎樣布置都行、學(xué)生繼續(xù)小組合作給詞語分類，匯報(bào)分類結(jié)果、談話小朋友們真聰明，一下子就分對(duì)了師讀詞語這樣排放讀起

圖片教案

一、朗讀導(dǎo)入１、教師范讀導(dǎo)語，引起學(xué)生對(duì)本組教材的興趣。２、學(xué)生朗讀課文，初步感知對(duì)子。二、讀中識(shí)字引導(dǎo)學(xué)生逐段朗讀，在讀中體會(huì)意思，在讀中引出生字，并結(jié)合對(duì)子中相對(duì)的詞語學(xué)習(xí)生字。三、歸類突破１、有

【課前透視】識(shí)字３是以對(duì)對(duì)子的形式呈現(xiàn)，內(nèi)容都與大自然息息相關(guān)。對(duì)子情境優(yōu)美，語言精煉，讀起來瑯瑯上口，利于培養(yǎng)學(xué)生語感，積累語言。對(duì)對(duì)子是學(xué)生喜聞樂見的語言形式，在極富感染力的語境中教師應(yīng)該在學(xué)生熟

【教材說明】識(shí)字３是本冊(cè)教材的第三單元的開篇課文。它是以對(duì)子的形式呈現(xiàn)，內(nèi)容都與大自然息息相關(guān)。對(duì)子情境優(yōu)美，語言精煉，讀起來瑯瑯上口，利于培養(yǎng)學(xué)生語感，積累語言。同時(shí)，通過對(duì)這篇課文的學(xué)習(xí)，能使學(xué)生

【教材分析】這是一組兒童對(duì)韻，讀起來瑯瑯上口。讀了課文，看了插圖，孩子們就會(huì)感到大自然多么美好，山清水秀、鳥語花香、綠樹紅花、萬紫千紅……我是大自然的主人，我愛美麗的大自然�！驹O(shè)計(jì)理念】讓學(xué)生喜歡閱讀

【設(shè)計(jì)理念】１、學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者。語文教學(xué)應(yīng)以學(xué)生自讀自悟、自學(xué)探究為基礎(chǔ)，大力提倡自主合作、探究的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。而要一年級(jí)

【教學(xué)目標(biāo)】１、認(rèn)識(shí)“霧”“霜”等１３個(gè)生字。會(huì)寫“和”“語”等６個(gè)字。２、正確、流利、有感情地朗讀韻文。并能背誦課文。３、通過閱讀，感受到對(duì)字韻文的趣味性�！窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解成語的含義。【教學(xué)準(zhǔn)備】１

【預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo)】１、認(rèn)識(shí)“霜”“霧”等１３個(gè)生字，積累“山清水秀”等詞語。２、正確、流利地朗讀課文。３、熱愛自然、有收集對(duì)子和對(duì)對(duì)子的興趣。【教學(xué)準(zhǔn)備】生字、詞語卡片、幫助理解詞語的相關(guān)圖片、錄音磁帶

【教學(xué)目標(biāo)】１、認(rèn)識(shí)“霧”“霜”等１３個(gè)生字，會(huì)寫“和”“語”等６個(gè)字。２、正確，流利地朗讀課文。３、有收集對(duì)子和對(duì)對(duì)子的興趣�！窘虒W(xué)重點(diǎn)】識(shí)字�！窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解成語的含義�！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】１、教具：生字

【教學(xué)目標(biāo)】１、認(rèn)識(shí)“霧、霜”等１３個(gè)生字，會(huì)寫“和、語”等６個(gè)生字。２、正確、流利地朗讀課文。３、有收集對(duì)子和對(duì)子的興趣�！窘虒W(xué)重點(diǎn)】本課１３個(gè)生字。【教學(xué)難點(diǎn)】理解哪些詞語與哪些詞語相對(duì)。【用具準(zhǔn)

【說教材】《識(shí)字３》是人教版語文一年級(jí)下冊(cè)第三單元的一篇識(shí)字課文。本文是以對(duì)對(duì)子的形式識(shí)字。對(duì)子的內(nèi)容都與大自然有關(guān)。讀著課文就如看見兩位身著唐裝的兒童，在陽光明媚的三月里，走在青山綠水間。聽著鳥兒的

【教材簡析】《識(shí)字３》是一首對(duì)子歌。對(duì)子的內(nèi)容都與大自然有關(guān)。本對(duì)子情境優(yōu)美，語言精煉，讀起來朗朗上口，有利于培養(yǎng)學(xué)生的語感，積累語言。教學(xué)本課應(yīng)在學(xué)生熟讀成誦的基礎(chǔ)上，聯(lián)系大自然的實(shí)際，采用多種方法

【教學(xué)目的】１、會(huì)認(rèn)本課１３個(gè)生字。２、認(rèn)識(shí)詞語，了解課文內(nèi)容，初步感受漢語的對(duì)仗美。３、正確流利地朗讀課文�！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】１、會(huì)認(rèn)１３個(gè)生字，會(huì)寫“秀”。２、認(rèn)識(shí)本課中１２組相對(duì)的詞語和五個(gè)四字詞語

一、導(dǎo)入新課我們生活在美麗的地球上，地球是我們共同的家園，在這個(gè)家園中有各種自然景觀、花草樹木和小動(dòng)物們，我們大家都愛她。今天我們學(xué)習(xí)的這篇課文識(shí)字３就是描寫一些自然景觀的，而且它還是一首對(duì)子歌，你們

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】１、認(rèn)識(shí)“霧，霜”等１３個(gè)生字，會(huì)寫“和，秀”等生字。２、正確、流利地朗讀課文。３、了解一些常見的自然現(xiàn)象�！窘虒W(xué)過程】一、談話引入１、我們生活在美麗的地球上。地球是我們共同的家園，在這個(gè)

【設(shè)計(jì)理念】識(shí)字３是本冊(cè)教材的第三單元的開篇課文。它是以對(duì)子的形式呈現(xiàn)，內(nèi)容都與大自然息息相關(guān)。對(duì)子情境優(yōu)美，語言精煉，讀起來瑯瑯上口，利于培養(yǎng)學(xué)生語感，積累語言。同時(shí)，通過對(duì)這篇課文的學(xué)習(xí)，能使學(xué)生

【教學(xué)目的】１、認(rèn)識(shí)“霧”、“霜”等１３個(gè)生字，會(huì)寫“和”、“語”等６個(gè)生字。２、正確、流利地朗讀課文。３、熱愛自然。有收集對(duì)子和對(duì)對(duì)于的興趣�！窘虒W(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)１３個(gè)生字，會(huì)寫６個(gè)字；正確流利地朗讀課

【教學(xué)目標(biāo)】１、認(rèn)識(shí)霧、霜等１３個(gè)生字。會(huì)寫和、語等６個(gè)字。２、正確、流利、有感情地朗讀韻文。并能背誦課文。３、通過閱讀，感受到對(duì)字韻文的趣味性。【教學(xué)準(zhǔn)備】課件。【教學(xué)時(shí)間】２課時(shí)�！窘虒W(xué)設(shè)計(jì)】第一

一、導(dǎo)入，初讀課文１、聽《拍手歌》，邊聽邊打節(jié)拍。同學(xué)們拍得真有節(jié)奏，有一篇課文也能一邊拍手一邊讀，同學(xué)們想不想試試？請(qǐng)打開課本３６頁。２、這是一篇新課文，如果在讀中遇到困難，你有什么好辦法嗎？（可以

一、朗讀導(dǎo)入１、教師范讀導(dǎo)語，引起學(xué)生對(duì)本組教材的興趣。２、學(xué)生朗讀課文，初步感知對(duì)子。二、讀中識(shí)字１、教師范讀，同學(xué)們注意生字的讀音。２、學(xué)生讀課文，把生字讀準(zhǔn)：并做好讀書記號(hào)。三、檢查自讀情況１、

【教學(xué)目標(biāo)】１、會(huì)認(rèn)讀“霧、霜”等１３個(gè)生字，會(huì)寫“和、語”等６個(gè)生字。２、正確、流利地朗讀課文。３、熱愛自然，有收集對(duì)子和對(duì)對(duì)子的興趣�！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】１、生字、詞語卡片。２、教學(xué)課件。【教學(xué)過程】一、

【教學(xué)目標(biāo)】１、認(rèn)識(shí)“霧、霜”等１３個(gè)生字，會(huì)寫“和、語”等６個(gè)字。２、正確、流利地朗讀課文。３、激發(fā)對(duì)對(duì)子的興趣，加強(qiáng)對(duì)大自然的了解�！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】識(shí)記生字，誦讀課文�！窘叹�、學(xué)具準(zhǔn)備】ＣＡＩ課

【教學(xué)目標(biāo)】１、認(rèn)識(shí)“霧”“霜”等１３個(gè)生字。２、正確，流利地朗讀課文。【教學(xué)重點(diǎn)】識(shí)字�！窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解課文中的一些詞語�！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】生字卡片，詞語圖片�！窘虒W(xué)過程】一、談話導(dǎo)入，揭題１、我們生活在

【教學(xué)目標(biāo)】１、認(rèn)識(shí)“霧、霜”等１３個(gè)生字，會(huì)寫“和、語”６個(gè)字。２、借助拼音和插圖正確流利的朗讀課文。３、有搜集對(duì)子和對(duì)對(duì)子的興趣。【教學(xué)重點(diǎn)】讀準(zhǔn)字音，識(shí)記字形，學(xué)會(huì)對(duì)對(duì)子�！窘虒W(xué)課時(shí)】２課時(shí)�！�

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 １、認(rèn)識(shí)“霧、霜”等１３個(gè)生字，會(huì)寫“和、語”等６個(gè)字。２、正確流利地朗讀課文，感悟?qū)ψ拥奈淖置馈＃�、積極參與自主識(shí)字，探究發(fā)現(xiàn)識(shí)字方法。４、增進(jìn)與自然的親和力�！窘虒W(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)生字。【教

【教學(xué)目標(biāo)】１、認(rèn)識(shí)“霧、霜”等１３個(gè)生字，會(huì)寫“和、語”等６個(gè)字。２、正確、流利地朗讀，在讀中感悟文中的對(duì)子。３、有收集對(duì)子和對(duì)對(duì)字的興趣�！窘虒W(xué)重點(diǎn)】１、認(rèn)識(shí)“霧、霜”等１３個(gè)生字，會(huì)寫“和、語”

【教材簡析】“識(shí)字三”是以對(duì)對(duì)子的形式識(shí)字，對(duì)子的內(nèi)容都與大自然有關(guān)。涉及到自然界云、霧、雪、霜，花草樹木，青山綠水等，課文朗朗上口易博得學(xué)生喜愛。本課應(yīng)采用學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上聯(lián)系大自然實(shí)際，采用多種

一、“開火車”將“霧、霜、朝、霞、夕、蝶、蜂、碧、紫、千、李、楊、秀”１３個(gè)生字打亂順序出示，請(qǐng)學(xué)生以小組為單位進(jìn)行“開火車”認(rèn)讀游戲。比比哪列火車開得快，開得穩(wěn)。二、擺“長龍”１、請(qǐng)學(xué)生拿出生字卡，

【教學(xué)目標(biāo)】１、認(rèn)識(shí)“霧、霜”等１３個(gè)生字，會(huì)寫“和、語”６個(gè)字。２、借助拼音和插圖正確、流利地朗讀課文。３、有搜集對(duì)子和對(duì)對(duì)子的興趣�！窘虒W(xué)重點(diǎn)】讀準(zhǔn)字音，識(shí)記字形，學(xué)會(huì)對(duì)對(duì)子�！菊n時(shí)安排】２課時(shí)。

【教學(xué)目標(biāo)】１、認(rèn)識(shí)“霧、霜”等１３個(gè)生字，會(huì)寫“和、語”６個(gè)字。２、借助拼音和插圖正確、流利地朗讀課文。３、有搜集對(duì)子和對(duì)對(duì)子的興趣�！窘虒W(xué)重點(diǎn)】讀準(zhǔn)字音，識(shí)記字形，學(xué)會(huì)對(duì)對(duì)子�！菊n時(shí)安排】２課時(shí)。

【教學(xué)目標(biāo)】１、認(rèn)識(shí)“霧、霜”等１３個(gè)生字，會(huì)寫“和、語”等６個(gè)生字。２、正確、流利地朗讀課文。３、熱愛自然。有收集對(duì)子和對(duì)對(duì)子地興趣。【教學(xué)重點(diǎn)】讀、寫字詞�！窘虒W(xué)難點(diǎn)】對(duì)對(duì)子的理解。【教學(xué)準(zhǔn)備】１