首頁 > 語文 > 人教課標(biāo)本七年級下冊 > 我的信念
建議本課教學(xué)用課時解讀與提示第段陳述觀點,領(lǐng)起全文事業(yè)成功需要堅忍不拔的毅力,要有信心第段望著這些蠶固執(zhí)地、勤奮地工作,我感到我和它們非常相似以蠶的結(jié)繭作比,說明自己對待工作固執(zhí)、勤奮而專注鞭策鞭打,用策趕馬比喻嚴格督促使進步第段回憶年的歷程,記敘自己求學(xué)和從事科學(xué)研究是專心致志的,發(fā)揚了艱苦奮斗的精神第、段記
我的信念教學(xué)設(shè)計設(shè)計者奚麗紅劉延君鄭重聲明本設(shè)計所有權(quán)歸著作人及出版人擁有,未經(jīng)書面授權(quán),不得盜用本設(shè)計進行營利活動,更不得進行網(wǎng)絡(luò)傳播,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將訴諸法律,嚴肅處理教學(xué)目標(biāo)了解居里夫人取得的巨大成就以及與其性格的關(guān)系引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會處理信息的重要方法梳理信息學(xué)生自主學(xué)會概括要點,結(jié)合事例體會居里夫人的人格魅力讓
一、導(dǎo)語愛因斯坦在《悼念瑪麗·居里》一文中說:“我幸運地同居里夫人有20年崇高而真摯的友誼。我對她的人格的偉大越來越感到欽佩!薄八簧凶顐ゴ蟮目茖W(xué)功績──證明放射性元素的存在并把它們分離出來──所
【教學(xué)目標(biāo)】1、理解課文內(nèi)容。2、了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就與其性格的聯(lián)系。3、學(xué)習(xí)本文質(zhì)樸、真誠、富有哲理的語言。【教學(xué)重點】1、了解、歸納居里夫人的人格美。2、品味本文質(zhì)樸、真誠、富
【教學(xué)目標(biāo)】1、知識目標(biāo):⑴理解、積累“固執(zhí)、鞭策、盛名、報酬、奢望、蹂躪、呵責(zé)、懊惱、沉醉、迷醉、猝然長逝、問心無愧、獲益匪淺”等詞語。⑵理解“生活對于任何人都非易事,我們必須有堅韌不拔的精神”的含
【教學(xué)目標(biāo)】1、理解課文內(nèi)容。2、了解居里夫人的人格魅力。3、品味平實而富于哲理的語言【教學(xué)重點】1、梳理課文內(nèi)容。2、歸納居里夫人的人格特點。3、品味平實且富于哲理的語言【課前準備】1、預(yù)習(xí)課文,疏
【教學(xué)目標(biāo)】1、了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就與其性格的聯(lián)系。2、學(xué)習(xí)本文質(zhì)樸、真誠的語言!窘虒W(xué)步驟】一、課前三分鐘1、按學(xué)號說近來的見聞。2、抽一學(xué)生從內(nèi)容、儀態(tài)和技巧方面評價。(目的在
【教材分析】《我的信念》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準實驗教科書語文學(xué)科七年級上冊。課文闡述了偉大的科學(xué)家居里夫人關(guān)于工作生活、事業(yè)名利、人際關(guān)系等諸多方面的信念,她的人格魅力將深深地打動學(xué)生的心,并引發(fā)學(xué)生聯(lián)
【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與能力:通過查閱資料,了解瑪麗?居里;培養(yǎng)學(xué)生查閱資料的習(xí)慣與能力,同時培養(yǎng)篩選、提煉、整合信息的能力。2、過程與方法:自主利用資料進行提煉與整合;積極參與,在合作交流中拓寬閱讀面
【教學(xué)目標(biāo)】1、知識和能力:⑴梳理課文內(nèi)容,理解文章主旨,培養(yǎng)處理信息的能力。⑵培養(yǎng)獨立質(zhì)疑和探究的能力,培養(yǎng)合作研討的習(xí)慣。2、過程和方法:⑴通過查找收集有關(guān)居里夫人的材料,了解居里夫人的人格魅力。
【教學(xué)設(shè)想】作為科學(xué)家,居里夫人是家喻戶曉的。而居里夫人的《我的信念》,向世人敞開了她的內(nèi)心世界。學(xué)習(xí)這篇文章,就是要引導(dǎo)學(xué)生了解這位偉大的科學(xué)家人格魅力,走進她的內(nèi)心世界。這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:學(xué)習(xí)她
【教學(xué)目的】1、了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就與其性格的聯(lián)系。2、學(xué)習(xí)本文質(zhì)樸、真誠的語言。3、感覺居里夫人的人格魅力,學(xué)習(xí)她的科研精神!窘虒W(xué)重點】目標(biāo)1、目標(biāo)2!窘虒W(xué)難點】目標(biāo)2。【教
一、導(dǎo)入新課同學(xué)們,說到居里夫人,大家都知道她和她的丈夫一起發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳,在人類的歷史上作出了巨大的,永不磨滅的貢獻。你了解居里夫人嗎?你想了解居里夫人嗎?今天我們就一起來學(xué)習(xí)居里夫人的自傳體散
【教學(xué)目標(biāo)】1、了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就與其性格的聯(lián)系。2、學(xué)習(xí)本文質(zhì)樸、真誠的語言。3、感覺居里夫人的人格魅力,學(xué)習(xí)她的科研精神!窘虒W(xué)重點】1、朗讀訓(xùn)練:帶著感情朗讀,注意朗讀速度
【課時安排】1、預(yù)定課時:1課時。2003年10月21日。2、實際課時:3課時。2003年10月21~22日。【教學(xué)目標(biāo)】1、朗讀訓(xùn)練:帶著感情朗讀,注意朗讀速度。2、人文關(guān)懷:歸納人格特點,了解人格
【教材分析】《我的信念》是瑪麗·居里通過寫自己的理想、興趣、愛好和情操,表現(xiàn)了她作為科學(xué)家的性格特點和人格力量。她用切身的體會告訴我們:人做事要有信心,要有堅韌不拔的精神,要淡泊名利,集中目標(biāo),勤奮工
【教材分析】《我的信念》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準實驗教科書語文學(xué)科七年級上冊。課文闡述了偉大的科學(xué)家居里夫人關(guān)于工作生活、事業(yè)名利、人際關(guān)系等諸多方面的信念,她的人格魅力將深深地打動學(xué)生的心,并引發(fā)學(xué)生聯(lián)
【創(chuàng)意說明】第二單元所選文章都與人生修養(yǎng)、人生理想有關(guān)。這篇課文是著名科學(xué)家居里夫人的一篇文章,表達了她的理想、愛好、興趣和情操,表現(xiàn)了她作為一位科學(xué)家的性格特點和人格魅力,但以初一學(xué)生而言,由于興趣
【教學(xué)目標(biāo)】1、理解課文內(nèi)容。2、了解居里夫人的人格魅力。3、品味平實而富于哲理的語言。【教學(xué)重點】1、歸納居里夫人的人格特點。2、品味平實且富于哲理的語言!窘虒W(xué)難點】梳理有關(guān)居里夫人的信息!菊n前
【教學(xué)目標(biāo)】1、理解課文內(nèi)容。2、體會居里夫人的人格魅力。3、品味平實而富于哲理的語言。【教學(xué)重點】1、梳理課文內(nèi)容。2、歸納居里夫人的人格特點!窘虒W(xué)設(shè)計】一、導(dǎo)入同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了詩人流沙河
【教材內(nèi)容分析】居里夫人的《我的信念》,是七年級語文新教材所選精品,反映人生為主題。這偉大的科學(xué)家一生致力于科學(xué)研究,她的樂趣完全在科學(xué)本身,她志趣高潔,不圖名利,但求自由與寧靜,把全部精力投入心愛的
一、導(dǎo)語在小學(xué)五年級的時候,我們曾學(xué)過這樣一句名言:“人類需要勇于實踐的人,他們能從工作中獲得極大的收獲,既不忘記大眾的福利,又能保障自己的利益。但人類也需要夢想者,需要醉心于事業(yè)的大公無私!蹦銈冎
【教學(xué)任務(wù)分析】教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解居里夫人的科學(xué)貢獻,理解"信念"的真正內(nèi)涵。2、領(lǐng)略居里夫人獻身科學(xué)的崇高信念和高尚的人格魅力。3、培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度,樹立堅定的人生信念。情感目標(biāo)從文中得到
【教學(xué)目標(biāo)】1、理解“我的信念”。2、揣摩句子含義。【教學(xué)重點】目標(biāo)1。【教學(xué)難點】目標(biāo)2!窘虒W(xué)過程】一、了解作者1、愛因斯坦曾在《悼念瑪麗·居里》一文中說:居里夫人的品德力量和熱忱,哪怕只要有一小
【教學(xué)目標(biāo)】1、知識和技能:理解課文內(nèi)容。把握人物的主要性格特征。2、過程和方法:自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。3、情感態(tài)度和價值觀:學(xué)習(xí)居里夫人為科學(xué)獻身的精神。【教學(xué)重難點】對人物的把握。【教學(xué)程序
【教學(xué)目標(biāo)】1、解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就與其性格的聯(lián)系。2、學(xué)習(xí)本文質(zhì)樸、真誠的語言。3、感覺居里夫人的人格魅力,學(xué)習(xí)她的科研精神!局攸c】1、解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就與其
【教學(xué)目標(biāo)】1、德育點:了解居里夫人的人格魅力,感受居里夫人那顆水晶般的心;并聯(lián)系自己的人生深入思索。2、知識點:品味語言的質(zhì)樸,理解詞語的含義。3、技能點:培養(yǎng)搜集、篩選和交流資料的能力;通過品味平
【教學(xué)目標(biāo)】1、理解課文內(nèi)容。2、了解學(xué)習(xí)居里夫人的人格魅力。3、品味平實而富于哲理的語言,學(xué)會做讀書筆記。【教學(xué)重點】1、梳理課文內(nèi)容。2、歸納居里夫人的人格特點。3、品味平實且富于哲理的語言!菊n前
【授課班級】一年三班!窘虒W(xué)設(shè)想】《我的信念》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準實驗教科書語文學(xué)科七年級上冊。課文闡述了偉大的科學(xué)家居里夫人關(guān)于工作生活、事業(yè)名利、人際關(guān)系等諸多方面的信念,她的人格魅力將深深地打動
課題我的信念課時安排1課時教學(xué)目標(biāo)1、理解課文內(nèi)容。 2、了解居里夫人的人格魅力。3、品味平實而富于哲理的語言。重點 梳理課文內(nèi)容;歸納居里夫人的人格特點;品味平實而有哲理的語言。難點品味平實而富于哲理
【教學(xué)目標(biāo)】1、理清文章的思路,體會居里夫人的人格魅力。2、結(jié)合上下文,把握語句中蘊涵的作者的感情,學(xué)習(xí)本文質(zhì)樸、真減的語言。3、學(xué)習(xí)居里夫人獻身科學(xué)研究的精神!窘虒W(xué)目的】1、領(lǐng)悟居里夫人偉大的人格
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就。2、學(xué)習(xí)本文語言的質(zhì)樸美!緦W(xué)習(xí)重點】梳理文章思路,理清全文結(jié)構(gòu)。【學(xué)習(xí)難點】通過分析重點語句,品味語言的質(zhì)樸美!窘虒W(xué)環(huán)節(jié)】一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)
【指導(dǎo)思想】1、理清思路,把握文章主旨。2、反復(fù)誦讀,揣摩語言的表現(xiàn)力。3、聯(lián)系生活,感悟人生,領(lǐng)會文章中高揚的信念旗幟!局攸c難點】1、重點:把握文章的主旨,揣摩語言的含義。2、難點:在總體把握課文
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)本文質(zhì)樸、真誠的語言。2、抓取警辟、關(guān)鍵的語句,探究居里夫人的人格和心理。3、從文中得到有益的啟示,磨練意志,學(xué)會生活,熱愛科學(xué)。【學(xué)習(xí)重點】從文中得到有益的啟示,磨練意志,學(xué)會生
【說教材】《我的信念》是義務(wù)教育課程標(biāo)準實驗教材七年級上冊第二單元的一篇散文隨筆。本單元以人生為主題,主要是謳歌理想,闡述信念,論說人生修養(yǎng),并能貼近生活,容易聯(lián)系自己的人生體驗,領(lǐng)悟課文深長的意味。
教材理解
《我的信念》教材理解 《我的信念》綜合資料 教學(xué)目標(biāo)、運用學(xué)過的方法學(xué)會本課生字,并能正確書寫生字、了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就與其性格的聯(lián)系感受居里夫人那顆水晶般的心并聯(lián)系自己的人生深入思索、品味語言的質(zhì)樸,理解詞語的含義、培養(yǎng)搜集、篩選和交流資料的能力通過品味平實而富于哲理的語言整理歸納居里夫人的人生信念教學(xué)準備教師準備居里夫人的掛圖學(xué)生
要整體把握本文內(nèi)容,需要用一番梳理的功夫,可以分析歸納為三個方面:宗旨、環(huán)境和工作,每一方面若干內(nèi)容也要力求條理化。經(jīng)過梳理,就可以融會貫通,全面地把握內(nèi)容了。一、科學(xué)工作者的宗旨是探討真理,而不是“
1、“我之所以如此,或許是因為有某種力量在鞭策著我──正如蠶被鞭策著去結(jié)繭一般!蹦撤N力量指什么力量? 居里夫人所以沒有明確地說出來,大概是因為這種力量是難以明確表述的。這種力量是一種復(fù)合的因素。第1
一、朗讀全文,把握文意,然后回答下邊的問題 1、作者認為“人類也需要夢想家”,“夢想家”最基本的特征是什么?從哪一件事可以看出作者就是這樣的“夢想家”?對此你有什么感想? 2、為什么作者說,科學(xué)家也應(yīng)當(dāng)
一、要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)梳理 經(jīng)過梳理,井然有序,才便于掌握。梳理要從不同層面進行,要分析歸納第一層面有幾個方面,第二層面有幾點,還要考慮怎樣排列才有條理。學(xué)會梳理,就學(xué)會了處理信息的一種重要方法。二、要特別
【居里夫人(1867~1934)】法國物理學(xué)家、化學(xué)家。原籍波蘭,原名瑪麗亞·斯可羅多夫斯卡。巴黎大學(xué)理學(xué)博士。1895年與皮埃爾·居里結(jié)婚。他們共同就貝可勒爾在當(dāng)時首先發(fā)現(xiàn)的放射性現(xiàn)象進行研究,先后
1、朗讀梳理法:本文是居里夫人晚年所作的,對自己的性格、為人和理想、信念的總結(jié)與回顧,通過反復(fù)誦讀體會作為兩次榮獲諾貝爾獎的著名科學(xué)家的性格特點和人格魅力,品味真誠、質(zhì)樸的語言文字,從而全面把握課文內(nèi)
瑪麗·斯克洛多夫斯卡的父親是一位物理教師,母親是一所女子學(xué)校校長。她從小受父親熏陶,相信科學(xué),熱愛科學(xué),但1885年她為了補貼家庭生計,只得作了家庭教師。在波蘭的語言文化處于俄國統(tǒng)治之下時,她似乎一直
生于波蘭王國華沙市一個中學(xué)教師的家庭。父親烏拉狄斯拉夫·斯可羅多夫斯基是中學(xué)的數(shù)學(xué)教師,母親布羅尼斯洛娃·柏古斯卡·斯可羅多夫斯卡是女子寄宿學(xué)校校長。幼名瑪麗亞·斯可羅多夫斯卡,旣悂喰形澹嫌腥阋
一、靠自學(xué)走進巴黎大學(xué) 瑪麗·居里于1867年出生于波蘭華沙,她是家中5個子女中最小的。她的父親是一名收入十分有限的中學(xué)數(shù)理教師,媽媽也是中學(xué)教員,旣惖耐晔遣恍业,她的媽媽得了嚴重的傳染病,是大姐照
他是中國最早從事核物理研究的人。他首創(chuàng)了我國原子核物理專業(yè)。他是居里夫人的學(xué)生,他的學(xué)生吳健雄則被譽為“美籍華裔的居里夫人”。他是中國最早從事錒系核譜工作的學(xué)者。他第一次提出了“原始粒子”猜想,并預(yù)言
朋友,如果你被病魔久纏不愈,甚至面臨死亡危險的時候,由于得到鐳的放射性治療而康復(fù),要感謝居里夫人的話,那么,你就應(yīng)該用實際行動去學(xué)習(xí)她那忘我的精神和不屈的斗志;如果你是一位白衣戰(zhàn)士,有志攻克癌癥這個頑
居里夫人即瑪麗·居里,是一位原籍為波蘭的法國科學(xué)家。她和丈夫皮埃爾·居里都是放射性的早期研究者,他們發(fā)現(xiàn)了放射性元素釙(Po)和鐳(Ra),并因此與法國物理學(xué)家亨利·貝克勒爾分享了1903年諾貝爾物理學(xué)獎
她在取得在衛(wèi)生服務(wù)機關(guān)工作的指派后,立刻看出那個組織中有一個很大的缺點,就是所有前線和后方醫(yī)院差不多都沒有X光檢查的設(shè)備。她從自己實驗室里收集了可供X光設(shè)備之用的一切器材,裝在一輛卡車上,利用卡車上的
文題“信念”的含義在全文貫穿始終,這個“信念”,就是為科學(xué)獻身。第一段談“自己要有信念”,談獻身的志向性;第二段談“努力集中在一個目標(biāo)上”,談獻身的目標(biāo)性;第三段概敘“近五十年來”的研究及其輝煌成果,
〖讓學(xué)生也有一雙審美的慧眼〗感悟人生美:人生是一個令人深思的話題,進入中學(xué),人生又翻開了新的一頁,追求美好的人生是我們共同的目標(biāo)。初中語文課文中的許多篇目都是作者對人生的憧憬、體驗和思考,教師教讀這些
教師:看看這張照片,哪位同學(xué)知道這位美麗端莊的女士是誰誰能為我們介紹介紹?學(xué)生1:這是居里夫人,她發(fā)現(xiàn)了鐳元素,是一個科學(xué)家。學(xué)生2:她得過兩次諾貝爾獎,一次是諾貝爾物理學(xué)獎,一次是諾貝爾化學(xué)獎。學(xué)生
一、素質(zhì)教育目標(biāo)1、感受居里夫人淡泊名利,甘于寧靜和簡單,不為世俗誘惑的品格和堅忍不拔的精神。2、口語交際訓(xùn)練。二、教學(xué)重點、難點1、重點:感受居里夫人的人格美。2、難點:理解居里夫人取得巨大成就與她
一、導(dǎo)入新課師:提到居里夫人,大家并不陌生,誰來說說你對他的了解?如果讓你用一旬知評價她,你會怎么說?生:她是了不起的,獲得了那么多的獎項,那么多的榮譽。生:應(yīng)該說她是一位多么了不起的女人。生:她還是
一、情境導(dǎo)入,激發(fā)興趣播放居里夫人在簡陋的實驗室潛心研究,實驗的影像片斷,引發(fā)思考與討論:描述一下片中人物在什么樣的環(huán)境下工作她有什么重大發(fā)現(xiàn)她為什么能取得這樣的成就?(從學(xué)生自由的交流發(fā)言中自然地過
【案例背景】文本如一座礦藏,只要我們充分地去挖掘,一定可挖掘到金子,這金子就是文章中的人文營養(yǎng)。人文營養(yǎng)也即與情感態(tài)度價值觀目標(biāo)相吻合。語文是人文學(xué)科,它“首先是欣賞課程,在欣賞中有所感受,在欣賞中獲
【案例設(shè)想】本文是瑪麗·居里晚年回顧一生和抒寫信念的文章。文章質(zhì)樸真誠、不雕琢;言語親切自然、意味深長,是一篇文質(zhì)兼美的佳作。可是,對于初一學(xué)生來說,這又是一篇近乎“枯燥”的美文,因為它的概括、質(zhì)樸很
《我的信念》參考圖片居里夫人居里先生采訪居里夫人 居里夫人和她的女兒
學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
根據(jù)課文內(nèi)容選擇正確的一項:1、居里夫婦發(fā)現(xiàn)了鐳,他們之所以取得巨大成就,與他們的性格特點有必然聯(lián)系。其主要方面是()A、有堅忍不拔的精神。B、有強烈的自信,相信對每一種事情都具有天賦的才能。C、耐心
閱讀下文,完成練習(xí)我的信念瑪麗·居里①生活對于任何一個男女都非易事。我們必須有堅韌不拔的精神,最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對每一件事情都具有天賦的才能。并且,無論付出多大代價,都
1、為下列加粗字注音,并解釋整個詞語:①鞭策():。②盛名():。③呵責(zé)():。④猝然長逝():。⑤奢望():。2、結(jié)合語境,根據(jù)拼音寫出漢字:①在后來獻身科學(xué)的整個時期,我丈夫和我專心致志,像在夢幻
一、給下列加粗的字詞注音或根據(jù)拼音寫漢字奢望()呵責(zé)()猝然世逝() 粗糙()報 chóu()竭力() ào nǎo()蹂躪()mí漫()二、寫出下列各詞的同義詞 蹂躪()拋棄()沉醉()固執(zhí)() 鞭策()專心致志
圖片資料
1、掌握“自讀提示”里的生詞(音、形、義)。2、體會居里夫人的人格美及其取得巨大成就與她的性格特點之間的聯(lián)系。3、搜集有關(guān)居里夫人的材料,用其中一兩個材料寫成一個小片斷,證明本文的一些觀點。
本文為我們展示了一顆偉大的水晶般的心靈,一位偉大的科學(xué)家的品質(zhì):專心致志,追求真理,甘于寂寞,淡泊名利,溫和沉靜等。同時,也使我們認識到,科學(xué)研究最需要的是獻身精神,把探討真理當(dāng)作自己的天職,此外,科
《我的信念》是居里夫人對自己的性格、為人和理想、信念的總結(jié)與回顧。她曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎,取得了世人矚目的巨大成就,但她對榮譽、金錢卻看得很平淡,一直過著寧靜的生活,“免受人事的侵擾和盛名的渲染”。文
這是一篇居里夫人的的隨筆,文章以樸實的語言,向世人敞開了科學(xué)家真實而豐富的內(nèi)心世界,表現(xiàn)了居里夫人堅韌頑強、甘于寂寞、淡泊名利的崇高品質(zhì),也使我們認識到科學(xué)工作需要自由,寧靜和時間,科學(xué)研究需要無私的
1、分析文章中哪些方面表現(xiàn)瑪麗·居里的性格和高尚的思想品德。2、領(lǐng)會一些語句的含義。
報酬(chóu)奢望(shē)蹂躪(lìn)呵責(zé)(hē) 繭子(jiǎn)鐳(léi)竭力(jié)閑暇(xiá)眺望(tiào)猝然(cù)
獲:(huò)收獲魅:(mèi)魅力撥:(bō)撥動呵:(hē)呵斥荻:(dí)荻桿魄:(pò)魄力拔:(bá)拔出訶:(hē)契訶夫暇:(xiá)閑暇瑕:(xiá)瑕疵粹:(cuì)國粹擾:(rǎo)擾亂萃:(cuì)
盛:盛滿(chéng)似:似的(shì)盛名(shèng)似乎(sì)
【固執(zhí)】堅持己見,不肯改變!颈薏摺坑帽藓筒呲s馬。比喻督促!旧萃窟^高的希望!觉遘k】踐踏。比喻用暴力欺壓、侮辱、侵害!竞秦(zé)】呵斥!景脨馈啃睦飫e扭;煩惱!久宰怼棵詰伲兆;沉迷!締栃臒o愧】反
1、“我們必須相信,我們對每一件事情都具有天賦的才能,并且,無論付出任何代價,都要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時候,你要能夠問心無愧地說:‘我已經(jīng)盡我所能了。’”(這兩句話充分顯示了作為科學(xué)家的居里夫人
《我的信念》是居里夫人對自己的性格、為人和理想、信念的總結(jié)與回顧。文章先概括說明作為一個人,要有堅忍不拔的精神,要有信心,以此來領(lǐng)起全篇。從這一點出發(fā),她那頑強的意志,不達目的不罷休的精神;她那淡泊名
第一部分(1~2段),表明作者對生活所持的態(tài)度──堅韌不拔、有信心。第二部分(3~6段),回憶自己一生的經(jīng)歷。第三部分(第7段),寫作者對科學(xué)的熱愛與癡迷。
第一,概括敘述典型材料突出中心。圍繞中心,從工作、學(xué)習(xí)、生活方面選取了典型材料,敘述層次清晰,但是沒有具體事例,都是概括敘述。例如談“追求安靜的工作和簡單的家庭生活”,敘述發(fā)現(xiàn)鐳之后,舍棄申請專利,僅
《我的信念》一文語言平實質(zhì)樸,但蘊含的感情真誠,道理深刻,表現(xiàn)出居里夫人的性格特點和人格魅力。下面就文章語言的這一特點,列舉一二加以說明:1、語言質(zhì)樸。俗話說“文如其人”。文章語言的質(zhì)樸其實是她這個人
【重難點語句】1、“我之所以如此,或許是因為有某種力量在鞭策著我──正如蠶被鞭策著去結(jié)繭一般!蹦撤N力量是指什么力量?〖解析〗居里夫人所以沒有明確地說出來,而用一個比喻來含蓄地點出,大概是因為這種力量
本文的語言很有特色。質(zhì)樸、真誠的文字中蘊藏著作者深厚的人格底蘊和對科學(xué)的深深熱愛之情。如第一節(jié)中的最后一句“我已經(jīng)盡我所能了”,平靜的敘述中蘊藏著一顆多么熱烈而又執(zhí)著的心!又如第二節(jié)中作者將自己和蠶
【例題】1、從文中可看出居里夫人是怎樣一個人?請用幾個詞語概括她的崇高品質(zhì)。2、請寫出課外收集了解到的能表現(xiàn)居里夫人品格的感人故事。(只要寫出故事名稱即可)【解析】第1題考分析概括能力,第2題考課外閱
我的信念[法]瑪麗·居里生活對于任何人都非易事,我們必須有堅韌不拔的精神。最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對每一件事情都具有天賦的才能,并且,無論付出任何代價,都要把這件事完成。當(dāng)事
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就。2、學(xué)習(xí)本文語言的質(zhì)樸美!緦W(xué)習(xí)重點】梳理文章思路,理清全文結(jié)構(gòu)。【牛刀小試】1、給下列加粗字注音:累計()純粹()瑰麗()著述()拖累()猝
1、“我之所以如此,或許是因為有某種力量在鞭策著我──正如蠶被鞭策著去結(jié)繭一般!蹦撤N力量指什么力量?提示:居里夫人所以沒有明確地說出來,大概是因為這種力量是難以明確表述的。這種力量是一種復(fù)合的因素。
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在像居里夫人這樣一位崇高人物結(jié)束她的一生的時候,我們不要僅僅滿足于回憶她的工作成果對人類已經(jīng)做出的貢獻。第一流人物對于時代和歷史進程的意義,在其道德品質(zhì)方面,也許比單純的才智成就方面還要大。即使是后者
青年夫婦皮埃爾和瑪麗的共同生活,在開始時的一些日子是富于詩意的……他們乘著那著名的自行車,在法蘭西島區(qū)的路上漫游;用提包上的皮帶緊緊地捆了幾件衣服和因為那一夏多雨而不得不買的兩件樹膠長旅行衣。他們坐在
今年是居里夫婦發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳100周年。100年前的1898年12月26日,法國科學(xué)院人聲鼎沸,一位年輕漂亮,神色莊重又略顯疲倦的婦人走上講臺,全場立即肅然無聲。她叫瑪麗·居里,就是后來名揚于世的居
【閱讀提示】談家楨(1909~)中國科學(xué)院學(xué)部委員。曾發(fā)現(xiàn)瓢蟲色斑遺傳的嵌銀顯性現(xiàn)象,并提出亞洲瓢蟲色斑遺傳嵌銀顯性遺傳理論,在獼猴的輻射細胞遺傳學(xué)研究方面也取得成果。論文有《果蠅常染色體遺傳圖》、《
1、惟有埋頭、乃能出頭:單是對自己那無法實現(xiàn)的愿望焦慮慨嘆是沒有用的。要想達到目的,必需從頭開始。所謂“登高必自卑,行遠必自邇”;正如爬山,你只有低著頭,認真耐性地去攀登。到你付出了相當(dāng)?shù)男羷谂χ?/p>
瑪麗·居里(1867~1934),世界著名的科學(xué)家,同丈夫皮埃爾·居里一起發(fā)現(xiàn)了放射性元素釙和鐳,先后獲得了1903年和1911年的諾貝爾獎。其著作有《放射性通論》《放射性物質(zhì)的研究》等。她的研究對原
1920年5月的一個早晨,一位叫麥隆內(nèi)夫人的美國記者,幾經(jīng)周折終于在巴黎實驗室里見到了鐳的發(fā)現(xiàn)者。端莊典雅的居里夫人與異常簡陋的實驗室,給這位美國記者留下了深刻印象。此時,鐳問世己經(jīng)18年了,它當(dāng)初的
居里夫人是偉大的物理學(xué)家,她出生在波蘭,真正的名字叫瑪麗,因為嫁給了法國年輕的學(xué)者彼埃爾居里,后來被稱為居里夫人她和丈夫共同努力,發(fā)現(xiàn)并證實了鐳元素的存在下面我們要告訴大家居里夫婦是怎樣發(fā)現(xiàn)鐳這種神秘物質(zhì)的年法國物理學(xué)家貝可勒爾發(fā)現(xiàn)含鈾礦物能放射出一種神秘射線,但未能揭示出這種射線的奧秘瑪麗和她的丈夫彼埃爾居里
在世界科學(xué)史上,瑪麗居里是一個永遠不朽的名字這位偉大的女科學(xué)家,她是唯一一位在兩個不同學(xué)科領(lǐng)域、兩次獲得諾貝爾獎的著名科學(xué)家瑪麗的童年是很不幸的,媽媽和大姐在她不滿歲時就相繼病逝了她的生活中充滿了艱難這樣的生活環(huán)境不僅培養(yǎng)了她獨立生活的能力,也使她從小就磨煉出了非常堅強的性格瑪麗從小就對學(xué)習(xí)有著強烈的興趣和特殊
傳統(tǒng)上認為,科學(xué)是中性的,是完全客觀的,是獨立的對自然的一種真理的認識而新一代的女性主義研究者認為,這種說法只是一個神話實際上,近代科學(xué)從誕生之日起,也就被深深打上了性別的烙印科學(xué)不是一種純粹中性的東西,甚至可以說,是以男性標(biāo)準為主體的女性科學(xué)家想要在男性科學(xué)標(biāo)準下成功,就要嚴格遵循男性價值觀今天,我們來講講女
我們也許都記得愛因斯坦評價居里夫人的一段話吧我把它引用在下面她一生中最偉大的功績是證明放射性元素的存在并把它們分離出來而她之所以能夠取得,不僅僅是靠大膽的直覺,而且也靠著難以想像的極端困難的情況下工作的熱忱和頑強這樣的困難,在實驗科學(xué)的歷史中是罕見的居里夫人的品德力量和熱忱,哪怕只有一小部分存在于歐洲的知識分子
瑪麗再沒有比得到你的消息更使我愉快的事我極不愿意兩個月聽不到你的音訊這也就是說,你的短柬是我最歡迎的東西我希望你正在儲蓄好空氣,在十月里回到我們這里來至于我,我想不會到任何地方去,我留在鄉(xiāng)間,整天消磨在我那開著的窗戶前或花園里我們已經(jīng)彼此答應(yīng)至少做最好的朋友,是不是呢牽只希望你不改變主意才好因為沒有一種諾言是束
幾十年前,波蘭有個叫瑪妮雅的小姑娘,學(xué)習(xí)非常專心不管周圍怎么吵鬧,都分散不了她的注意力一次,瑪妮雅在做功課,她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲瑪妮雅就像沒看見一樣,在一旁專心地看書姐姐和同學(xué)想試探她一下她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子,只要瑪妮雅一動,凳子就會倒下來時間一分一秒地過去了,瑪妮雅讀完了一本書
居里夫人原名為瑪麗斯可羅多夫斯卡,波蘭人他年月日出生于波蘭首都華沙的一個知識分子家庭小時候,家里人常親昵地稱她為瑪妮亞瑪麗的父親博學(xué)多識,是華沙一所中學(xué)的物理和數(shù)學(xué)教師瑪麗的母親也受過良好的教育,曾任過一所女子寄宿學(xué)校的校長瑪麗是家中最小的孩子,她有三個姐姐和一個哥哥小瑪麗生來聰明伶俐,懂事非常早她在很小的時候
瑪麗婭斯可羅多夫斯卡婭,即著名的居里夫人,被譽為鐳的母親她年月日誕生于俄國沙皇侵略者統(tǒng)治下的波蘭首都華沙父親是華沙高等學(xué)校的物理學(xué)教授,使她從小就對科學(xué)實驗發(fā)生了興趣年,她到巴黎繼續(xù)深造,獲得了兩個碩士學(xué)位學(xué)業(yè)完成后,她本打算返回祖國為受奴役的波蘭人民服務(wù),但是,與法國年輕物理學(xué)家皮埃爾居里的相識,改變了她的計
年居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,這一發(fā)現(xiàn),震驚了全世界,居里夫人成了世界上第一個獲得諾貝爾獎金的女科學(xué)家從而,她享有盛譽,博得了人們的敬仰居里夫人的法語老師最大的愿望是重游她的出生地法國北部的第厄普可是她付不起由波蘭到法國的一大筆旅費,回鄉(xiāng)的希望總是那么渺茫居里夫人當(dāng)時正好住在法國,她非常理解老師的心情,不僅代付了老師的全
一百多年以前,波蘭有個小學(xué)生叫瑪麗,她喜歡讀書,而且十分專心每天晚上,她都坐在大桌子前,攤開一本書,兩肘支在桌上,兩手放在額頭,兩個拇指塞著耳朵,不管周圍多么吵鬧,她一看就是幾個小時她的姐姐和那些寄宿生,看到小瑪麗一動也不動的樣子,覺得又奇怪又有趣于是就想辦法捉弄她,在她周圍大聲喧嘩,一次,兩次,十幾次,但都失
居里夫人是一位卓越的科學(xué)家,生前曾兩次獲得諾貝爾獎金,次獲得名譽頭街但正如愛因斯坦說的在所有的著名人物中,居里夫人是唯一不為榮譽所腐蝕的人一天,居里夫人的一個女友來她家做客,忽然看見她的小女兒正在玩英國皇家學(xué)會剛剛獎給她的一枚金質(zhì)獎?wù)拢蟪砸惑@,忙問居里夫人,能夠得到一枚英國皇家學(xué)會的獎?wù),這是極高的榮譽,你怎
在彼埃居里遇見瑪麗居里時,他已經(jīng)享有名譽在年他和他的弟弟雅各已發(fā)現(xiàn)壓電現(xiàn)象,也就是在晶體上施加壓力即可產(chǎn)生電位他也探討磁的現(xiàn)象并確定所謂的居里點,高于此點的溫度,物質(zhì)的磁性即消失在年他和瑪麗結(jié)婚后,彼埃遷就瑪麗的研究興趣他們共同探討那時新發(fā)現(xiàn)鈾礦的放射性此現(xiàn)象雖已為貝克勒爾所發(fā)現(xiàn),后人以其名貝克做為放射性物質(zhì)活
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