《記念劉和珍君》,是魯迅先生寫的一篇極為不平常的悼念文章。既是憤怒控訴中外殺人者血腥罪行的戰(zhàn)斗檄文,也是熱情歌頌中國愛國青年高尚品質(zhì)的美麗詩篇;同時(shí)又是激勵(lì)人民奮起斗爭的戰(zhàn)斗號(hào)角。字里行間,激情洋溢,
《記念劉和珍君》以其情感的真摯性,思想的深刻性,高超的藝術(shù)價(jià)值70多年來吸引著海內(nèi)外讀者,被譽(yù)為紀(jì)念性文章的典范、但這篇文章在高中教材中顯然是塊硬骨頭。如文章一開頭就是有人請(qǐng)寫文章,實(shí)際又沒寫;想寫又
【目標(biāo)】1、針對(duì)《記念劉和珍君》一文設(shè)置的五個(gè)研究性小課題。2、培養(yǎng)合作探究意識(shí),初步掌握研究性學(xué)習(xí)的方法!局攸c(diǎn)】來自《記念和珍君》一文的五個(gè)研究性小課題!倦y點(diǎn)】合作探究意識(shí)的培養(yǎng),研究性學(xué)習(xí)方法
【廣西民族高級(jí)中學(xué) 樊 倩】〖語文課堂教學(xué)應(yīng)重視人文素質(zhì)的培養(yǎng)·披文入情因情悟理以情冶人〗在語文教學(xué)中注重情感的陶冶,能讓學(xué)生形象地感受到作家的態(tài)度和看法,并受到感染,從而提高自身的思想境界、道德情操
【教學(xué)目的】1、讓學(xué)生了解劉和珍烈士的生平及死難經(jīng)過,認(rèn)識(shí)發(fā)動(dòng)政府的殘忍以及反動(dòng)文人的下流無恥,牢記“三·一八”慘案的教訓(xùn),百般珍惜今天的幸福生活,為祖國的繁榮富強(qiáng)而勤奮學(xué)習(xí)。2、掌握課文是以作者的悲
【教學(xué)目標(biāo)】1、了解作品的有關(guān)背景,把握作者的行文思路,分析理解作家強(qiáng)烈的思想感情。2、揣摩文中重要語句的含義,體會(huì)文章樸實(shí)、深沉、含蓄的語言風(fēng)格。3、閱讀方法指導(dǎo),寫作技巧分析及借鑒,積累寫作素材!
【教學(xué)目的】1、了解時(shí)代背景,領(lǐng)會(huì)寫作意圖,準(zhǔn)確理解意義深刻的語句、片斷的含義,進(jìn)而把握全文的思想內(nèi)容,學(xué)習(xí)劉和珍等愛國青年渴求真理、勇于斗爭、對(duì)祖國有高度責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì)。2、了解文章的思路,把握本
【教學(xué)目標(biāo)】1、了解魯迅及其作品,整體感知課文,理清文章思路,理解作者的思想感情。2、聯(lián)系語境體味語言的深層意蘊(yùn),注意體會(huì)重點(diǎn)詞語的含義和表現(xiàn)力。3、引導(dǎo)學(xué)生接受魯迅的思想感情的熏陶,感受魯迅剛正的性
【教學(xué)要求】1、理清作者的寫作思路,找出文章的線索。2、理解本文的語言特點(diǎn),學(xué)習(xí)作者的語言表達(dá)!窘虒W(xué)重點(diǎn)】理清作者的寫作思路,找出文章的線索!窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解本文的語言特點(diǎn),學(xué)習(xí)作者的語言表達(dá)。【教
【教學(xué)目的】1、讓學(xué)生了解劉和珍烈士的生平及死難經(jīng)過,認(rèn)識(shí)反動(dòng)政府的殘忍以及反動(dòng)文人的下流無恥,牢記“三·一八”慘案的教訓(xùn),百般珍惜今天的幸福生活,為祖國的繁榮富強(qiáng)而勤奮學(xué)習(xí)。2、掌握課文是以作者的悲
【教學(xué)目標(biāo)】1、抓住作者思想感情脈絡(luò),理清文章思路。2、在此基礎(chǔ)上,深入理解文意和作者的思想感情。3、提高理解句子含義以及表達(dá)作用的能力。4、認(rèn)識(shí)封建軍閥及其御用文人的兇殘卑劣,學(xué)習(xí)愛國青年的革命精神
【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo):⑴ 掌握“寥落、桀驁、屠戮、蹀血、洗滌、浸漬、菲薄、租賃、隕身不恤、長歌當(dāng)哭”等詞語意義。⑵ 學(xué)會(huì)采用勾摘錄關(guān)鍵詞語的方法,抓住作者思想感情的脈絡(luò),理清全文思路。2、能力目標(biāo)
【教學(xué)目的】1、理清思路,深入理解文章的思想感情。2、根據(jù)思路,探索語句的含義和作用。3、了解劉和珍烈士的生平及死難經(jīng)過,認(rèn)識(shí)反動(dòng)政府的殘忍以及反動(dòng)文人的下流無恥;牢記“三·一八”慘案的教訓(xùn),珍惜今天
【教學(xué)目的】1、掌握“寥落、桀驁、屠戮、蹀血、洗滌、浸漬、菲薄、租賃、隕身不恤、長歌當(dāng)哭”等詞語意義。2、學(xué)會(huì)采用勾摘錄關(guān)鍵詞語的方法,抓住作者思想感情的脈絡(luò),理清全文思路。3、提高理解句子含義以及表
【教學(xué)目的】1、了解劉和珍生平及死難經(jīng)過,學(xué)習(xí)其愛國精神,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。2、明確作者思想感情發(fā)展的脈絡(luò),通過尋找關(guān)鍵句來理清思路。3、深入體會(huì)作者的悲憤之情,品味文中一些富含深意的語句。【教學(xué)重
【教學(xué)目的】1、思想教育:學(xué)習(xí)劉和珍等愛國青年不畏強(qiáng)暴,不怕犧牲與帝國主義及其走狗英勇斗爭的精神。2、理解:課文深刻的思想內(nèi)容。3、鑒賞:課文記敘、議論和抒情相結(jié)合的方法!窘虒W(xué)時(shí)間】三課時(shí)!窘虒W(xué)方
【教學(xué)目的與要求】1、理清作者思想感情發(fā)展的脈絡(luò)。2、理解關(guān)鍵詞句的含義!菊n時(shí)設(shè)計(jì)】講讀二課時(shí)!静贾妙A(yù)習(xí)】請(qǐng)學(xué)生利用早自習(xí)時(shí)間熟讀課文,解決生字生詞!窘虒W(xué)過程】第一課時(shí)一、導(dǎo)入課文對(duì)于魯迅先生,
【教學(xué)目的】1、讓學(xué)生了解劉和珍烈士的生平及死難經(jīng)過,認(rèn)識(shí)反動(dòng)政府的殘忍以及反動(dòng)文人的下流無恥,牢記“三·一八”慘案的教訓(xùn),百般珍惜今天的幸福生活,為祖國的繁榮富強(qiáng)而勤奮學(xué)習(xí)。2、掌握課文是以作者的悲
【教材與教學(xué)對(duì)象分析】《紀(jì)念劉和珍君》是一篇舊教材的選文,但教學(xué)要求與舊教材完全不同,重點(diǎn)在理清思路,因此教學(xué)方法與重點(diǎn)應(yīng)體現(xiàn)出新教材的特點(diǎn)。作為剛升上高中的學(xué)生,本文閱讀理解難度較高。原因有二:一是
1、這是一篇感人至深的雜文,語言鏗鏘有力,擲地有聲,可采取朗讀法;蚍怕曄衿,或放錄音帶,或由教師朗誦,或由學(xué)生朗讀,也可幾種手段兼用,甚至鼓勵(lì)學(xué)生熟讀背誦。2、“作者介紹”、“時(shí)代背景”可以用講述法
1、進(jìn)行情感態(tài)度價(jià)值觀的教育:這是一篇傳統(tǒng)課文,具有永久的價(jià)值和魅力。要引導(dǎo)學(xué)生接受魯迅的思想感情的熏陶,感受魯迅剛正的性格、澎湃的激情、高度的正義感和嫉惡如仇的精神。還要學(xué)習(xí)過去那個(gè)年代的學(xué)生的社會(huì)
教材理解
學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
按進(jìn)度今天該學(xué)習(xí)魯迅先生的《記念劉和珍君》。課前我們幾名年輕教師意見重重,認(rèn)為魯迅先生的這篇文章距當(dāng)今時(shí)代較遠(yuǎn)且文字深?yuàn)W,很難為當(dāng)今學(xué)生接受,不如不學(xué)。但迫于組內(nèi)的統(tǒng)一安排,加上對(duì)魯迅先生的敬仰,勉為
《紀(jì)念訓(xùn)劉和珍君》是學(xué)生在中學(xué)語文課上接觸到的一篇難度較大的文章。我在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)反映出以下二個(gè)問題:第一,課文中有很多問題讀不懂;第二,讀起來沒有什么“興趣”。這兩個(gè)問題是相互聯(lián)系的,讀不懂自然沒有“
【設(shè)計(jì)意圖】文本中十次出現(xiàn)“血”字,這激起了教者想從一個(gè)全新角度去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本文的想法;谶@一點(diǎn),我采取專題形式,從文本三個(gè)核心元素(血、紅字、罪與罰)出發(fā)去實(shí)施教學(xué),對(duì)文本的思想內(nèi)容和情感含量進(jìn)
此為游戲之作,切莫當(dāng)真!──一我在十四日早晨,才知道上午可以到學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)一份高考試卷的事;下午便得到消息,說高考試卷不僅在考試期間而且在閱卷期間都不得以任何形式向社會(huì)公開,因?yàn)閾?jù)說會(huì)左右閱卷老師的情
1、本文的大體脈絡(luò)是怎樣的?通觀全文,作者悲和憤兩股情感的烈焰,無處不在迸發(fā),無處不在燃燒,升騰交織,無可抑制。追悼會(huì)的氣氛,程君的發(fā)問和要求,引起對(duì)烈士的痛心的憶念,并且激起對(duì)殺人者的滿腔仇恨和憤怒
一中華民國十五年三月二十五日,[點(diǎn)撥:指1926年!叭ひ话恕卑l(fā)生時(shí),魯迅正在寫《無花的薔薇之二》,他當(dāng)即在這篇文章的后部分,同樣大書“中華民國十五年三月十八日”,并稱這是“民國以來最黑暗的一天”。
1、文章第一句為什么不寫成“一九二六年三月二十五日”而寫成“中華民國十五年三月二十五日”?這樣寫表明了作者對(duì)屠殺愛國青年的當(dāng)局的無比憤慨和諷刺!爸腥A民國”應(yīng)是人民民主的國家,而國民卻在“中華民國”的
文章之所以如此強(qiáng)烈地震撼著我們的靈魂,是因?yàn)樗猩羁痰乃枷雰?nèi)容和強(qiáng)烈的感情,而這內(nèi)容和感情又是通過語言尤其是其中準(zhǔn)確、含義深刻的詞語表現(xiàn)出來。試揣摩、品析下列句中加粗的詞語,簡述其含義及作用。1、“然
1、文章第一、二節(jié)中三次寫到“有寫一點(diǎn)東西的必要了”,三處行文不完全一樣,聯(lián)系每次出現(xiàn)時(shí)的上下文,說說作者究竟為什么寫這篇文章?從文中可以得知,劉和珍有追求真理、堅(jiān)持真理的堅(jiān)強(qiáng)意志,她不僅是魯迅的學(xué)生
1、魯迅是因?yàn)槭裁词录鴮懽鬟@篇文章的?貫穿于全文的是一種怎樣的感情?劉和珍她們因?yàn)閰⒓臃磳?duì)日本軍艦闖進(jìn)天津、炮擊我大沽口炮臺(tái)及“八國聯(lián)軍最后通牒”的集會(huì)、游行而被段祺瑞執(zhí)政府殺害,“三一八”慘案發(fā)生
作者運(yùn)用最精煉、最有力而又蘊(yùn)藏著深沉意義的一句話或一段話,來表達(dá)最豐富、最凝煉的思想,透辟地闡發(fā)一個(gè)道理,發(fā)人深思,耐人尋味,并留下深刻的印象,簡直如詩一般,讓人永世不忘。本文語言還有一大特點(diǎn),就是大
1、記敘、議論、抒情熔為一爐。2、哲理和詩情的和諧統(tǒng)一。3、反復(fù)重迭,回旋起伏。4、把抽象的事物和議論具體化形象化。
圖片資料
通過悼念劉和珍,深刻地揭露北洋軍閥政府屠殺愛國青年的滔天罪行,有力地抨擊幫閑文人造謠誣蔑愛國青年的無恥卑劣,高度贊頌愛國青年臨危不懼、團(tuán)結(jié)友愛的崇高品質(zhì)和大義凜然、殞身不恤的愛國精神,呼喚民眾、激勵(lì)猛
1、“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者?”從思路上看,這里說的是記念死難者應(yīng)取的態(tài)度,也是生活在黑暗世界的奮斗者理想的人格。“淋漓的鮮血”就是“四十多個(gè)青年的
【干練】又有才能又有經(jīng)驗(yàn)!練屔聿恍簟繝奚膊活櫹。殞,死亡。恤,顧慮。【勇毅】勇敢,堅(jiān)毅。【秘計(jì)】陰謀詭計(jì)!緣阂帧繉(duì)感情,力量等加以限制,使不能充分流露或發(fā)揮!疽老 磕D:。【奮然】奮勇。
藹:(ǎi)和藹 戮:(lù)戮力 靄:(ǎi)煙靄 戳:(chuō)戳穿 黯:(àn)黯然 喋:(déi)喋血 諳:(ān)諳練 蝶:(déi)蝴蝶 暗:(àn)黑暗 牒:(déi)通牒 韶:(sháo)韶山 諜:(dé
菲。╢ěi) 洗滌(dí)桀驁(jié ào)殞身不恤(yǔn)(xù)賃屋(lìn)黯然(àn)噩耗(è) 長歌當(dāng)哭(dàng) 不憚(dàn)喋血(dié) 立仆(pū) 尸骸(hái) 轉(zhuǎn)輾(zhǎn) 屠戮(lù) 浸漬
1、1926年初,中國正處在大革命高潮的前夕。在北方,直、奉、皖各系軍閥在覆亡前仍是爭權(quán)奪利,互相攻戰(zhàn);但在軍閥內(nèi)部也發(fā)生了一些分化,原屬直系的馮玉祥受南方革命勢力的影響,傾向革命,把他所率的軍隊(duì)改稱
1926年3月,奉系軍閥在日本帝國主義支持下進(jìn)兵關(guān)內(nèi),馮玉祥率領(lǐng)的國民軍同奉軍作戰(zhàn)。日本帝國主義公開援助奉軍,派軍艦駛?cè)氪蠊量,炮擊國民軍。國民軍開炮還擊。日本帝國主義糾合英、美、法、意、荷、比、西等
“記念”表明這是一篇記敘性文章。用“記念”而不用“紀(jì)念”是因?yàn)椤坝洝笔怯涀〔煌囊馑,“記”還兼有“記錄”之意!熬笔菍(duì)人的一種尊稱。作者用“君”來稱呼劉和珍等遇難青年是對(duì)她們的禮贊。文題為《記念劉
1、分三步理清總體思路:第一步,在整體把握課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,按照理清思路的要求劃分段落、層次。第二步,概括各段中心。第三步,探究思路?偟奶骄繂栴}是,文章前后是怎樣聯(lián)系起來的,為什么這樣安排。2、本文結(jié)
魯迅雜文確實(shí)是整個(gè)中華民族幾千年來在被壓迫和蹂躪中間不斷掙扎抗?fàn)、追求和探索一條嶄新道路的心靈史、性格史和文化史,從而就成為中國思想文化史上一種巨大的精神現(xiàn)象和藝術(shù)現(xiàn)象。而《記念劉和珍君》則是魯迅對(duì)那
《記念劉和珍君》中有這樣一句話:“當(dāng)三個(gè)女子從容地轉(zhuǎn)輾于文明人所發(fā)明的槍彈的攢射中的時(shí)候,這是怎樣的一個(gè)驚心動(dòng)魄的偉大呵!中國軍人的屠戮婦嬰的偉績,八國聯(lián)軍的懲創(chuàng)學(xué)生的武功,不幸全被這幾縷血痕抹殺了。
《記念劉和珍君》是紀(jì)念“三·一八”慘案的名篇,是一曲贊頌“為了中國而死的中國的青年”的悲壯贊歌,是一篇聲討反動(dòng)勢力的戰(zhàn)斗檄文。許廣平曾說:“《記念劉和珍君》這篇文章真是一字一淚,是用血淚寫出了心坎里的
課例背景:1、閱讀就是以他人的情感體驗(yàn)來豐富自己的情感體驗(yàn),以他人的思想境界來提升自己的思想境界。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出:閱讀教學(xué)說到底是一種對(duì)話,是編者、作者、文本、學(xué)生和教師之間的復(fù)雜對(duì)話。在這諸多的元
文中所引的四句詩是陶潛《挽歌》三首中第三首的最后四句,茲錄第三首如下:荒草何茫茫,白楊亦蕭蕭。嚴(yán)霜九月中,送我出遠(yuǎn)郊。四面無人居,高墳正崔峣。馬為仰天鳴,風(fēng)為自蕭條。幽室一已閉,千年不復(fù)朝。千年不復(fù)朝
《紀(jì)念劉和珍君》這篇記念性散文,不僅寄托著作者對(duì)死難青年的沉痛哀悼,而且燃燒著作者對(duì)兇殘當(dāng)局的強(qiáng)烈抨擊。作品中作者的這兩種悲憤的情感,主要是對(duì)通過以下幾種修辭手法表達(dá)出來的:一、運(yùn)用反語,揭露敵人的反
一、譴詞用語鮮明生動(dòng)文章一開始,程君問“可曾為劉和珍寫了一點(diǎn)什么沒有”,勾起了“我”對(duì)烈士的悲痛的懷念,再次感到“有寫一點(diǎn)東西的必要”──“也早覺得”,其中“也”字是針對(duì)程君的請(qǐng)求而言,說明寫作此文,
《紀(jì)念劉和珍君》通篇燃燒著悲與憤的火焰──悲愛國青年之慘死,而憤殺人者及其幫兇的殘暴無恥。如何將這兩種情感最充分地傳達(dá)出來,并撥動(dòng)讀者的心弦,應(yīng)該是魯迅先生構(gòu)思本文時(shí)著重考慮的問題。我以為有兩處細(xì)節(jié)描
在我的感覺中,魯迅先生的《記念劉和珍君》真是一篇至文。在同是紀(jì)念進(jìn)步青年或革命者這一點(diǎn)上,我以為它的藝術(shù)成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了后來所寫的《為了忘卻的記念》。本文不打算搞對(duì)比分析,只想就《記念劉和珍君》作些藝術(shù)
《記念劉和珍君》是中學(xué)語文課本中的傳統(tǒng)篇目。我們現(xiàn)在重讀它,更加能夠體會(huì)到它的深刻意義,感受到魯迅戰(zhàn)斗精神的可貴。它是魯迅先生對(duì)劉和珍等“前驅(qū)者愛的大纛”,也是對(duì)反動(dòng)統(tǒng)治者和幫兇等“摧殘者的憎的豐碑”
一、黨對(duì)女師大學(xué)生運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)魯迅在《記念劉和珍君》一文中,以介紹劉和珍的事跡為線索,概述了女師大學(xué)生運(yùn)動(dòng)的四個(gè)階段:開除學(xué)生,武裝接收,賃屋授課,恢復(fù)舊觀。根據(jù)目前新發(fā)現(xiàn)的材料,得知黨對(duì)這一運(yùn)動(dòng)的全過
在《記念劉和珍君》中,魯迅用他冰冷的筆觸寫道:我向來是不憚以最壞的惡意來推測中國人的,然而我還不料,也不信竟會(huì)下劣兇殘到這地步。那么,作為中國人,我們是否意識(shí)到,在有些方面我們?nèi)匀皇且粋(gè)即使以想像力的
收入中學(xué)語文教材的魯迅作品《論“費(fèi)厄潑賴”應(yīng)該緩行》《記念劉和珍君》《文學(xué)和出汗》,涉及的現(xiàn)代文化名人有:林語堂、章士釗、楊蔭榆、陳源、梁實(shí)秋等。他們中的最后一位作古者梁實(shí)秋先生,1987年11月3日
我站在走廊上望著飛舞的雪花,和那已透露了春意的樹木花草,一切都如往日一樣。黯淡的天幕黑一陣,風(fēng)雪更緊一陣,遙望著執(zhí)政府門前的尸身和血跡,風(fēng)是吹不干,雪是遮不住。走進(jìn)大禮堂,我不由的卻步不前。從前是如何
女士諱德群,字先哲,湖南湘陰人也。父卓人先生,為吾鄉(xiāng)積學(xué)士,從事湘中教育有聲,母繆氏,出名門,能治其家,生女士姊妹兄弟三人,皆克承家學(xué),而女士年居長,又敏慧和易,尤得父母歡。滿清末葉,吾湘風(fēng)氣漸開,中
亡未婚妻劉和珍,年齡還沒有滿二十二歲,而且還在當(dāng)學(xué)生,本沒有什么了不得的功業(yè),此次隨眾赴執(zhí)政府,請(qǐng)?jiān)溉菁{民意駁復(fù)八國最后通牒,被政府認(rèn)為暴動(dòng),令衛(wèi)兵槍殺,致濺血于全國政治中樞的最高級(jí)官暑的執(zhí)政府之前。
和珍!冷的我抖顫,冷的我兩腿都抖顫!一只手擦著眼淚,一只手扶著被人踏傷的晶清,站在你靈前。抬起頭,香煙繚繞中,你依然微笑的望著我們。我永不能忘記你紅面龐上深深地一雙酒靨,也永不能忘記你模糊的血跡,心肺
今日是星期日,稍得閑暇,很想拿起筆來,寫我這三天內(nèi)心里的沉痛,但只不知從何說起,因?yàn)槿煲詠,每日總是昏頭昏腦的,表面上奔走辦公,少有靜默之暇,思索一下,但是暗地里已覺得是經(jīng)過我有生以來最哀慟的一種經(jīng)
張靜淑(1902~1978)湖南長沙人,六歲喪父,母親寄居尼庵,靠刺繡為業(yè),歷盡艱辛,撫養(yǎng)張靜淑成人。張靜淑畢業(yè)于食宿免費(fèi)的長沙古稻田女子師范學(xué)校(校長徐特立),畢業(yè)后任教于長沙幼幼學(xué)校及純德職業(yè)學(xué)校
楊德群(1902~1926)湖南湘陰人。1913年考入湖南第一女子師范學(xué)校,當(dāng)時(shí)楊昌濟(jì)、徐特立等進(jìn)步教師在這所學(xué)校兼課,楊德群受到了進(jìn)步思想的熏陶。1918年夏畢業(yè)后到湖南溆浦小學(xué)任教。溆浦小學(xué)是中國
劉和珍(1904~1926)安徽合肥人。十四歲的時(shí)候父親死在合肥,遺下她的母親和她,還有兩個(gè)弟弟,一個(gè)妹妹在江西南昌生活。劉和珍家境很貧困,一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹也因生活貧困而先后夭折。1918年劉和珍考
一九二六年發(fā)生在北京的三·一八慘案,是帝國主義和封建軍閥對(duì)中國人民一次駭人聽聞的大屠殺。當(dāng)時(shí),帝國主義特別是日本帝國主義幫助奉、魯軍閥進(jìn)攻國民軍,并且根據(jù)不平等條約,對(duì)中國進(jìn)行干涉和聯(lián)合示威,激起了中
三月十八是一個(gè)怎樣可怕的日子!我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該忘記這個(gè)日子!這一日,執(zhí)政府的衛(wèi)隊(duì),大舉屠殺北京市民──十分之九是學(xué)生!死者四十余人,傷者約二百人!這在北京是第一回大屠殺;在民國史上,只有從前趙爾豐的屠殺
三月十七日午后,北京各種民眾團(tuán)體,因?yàn)榇蠊量谂趽羰录,遂派代表赴段祺瑞住宅要求政府?yán)重駁復(fù)八國通牒。執(zhí)政府衛(wèi)隊(duì)竟以刺刀拒絕,殺傷代表數(shù)人。四川代表團(tuán)楊伯倫受傷最重,胸肩背各有傷口深寸許。翌日民眾在天安
女師大事件發(fā)生的經(jīng)過以及有關(guān)情節(jié),我們倘一翻閱《華蓋集》的正續(xù)編,對(duì)于當(dāng)時(shí)的一些人物,如楊蔭瑜、陳西瀅、章士釗之流,以及這個(gè)事件的真相,大抵可以了然。魯迅在這一次,打了一個(gè)漂亮的勝仗,使敵人望風(fēng)披靡,
【“驚心動(dòng)魄的偉大”(許振興)】“當(dāng)三個(gè)女子從容地轉(zhuǎn)輾于文明人所發(fā)明的槍彈的攢射中的時(shí)候,這是怎樣的一個(gè)驚心動(dòng)魄的偉大呵!”對(duì)句中“驚心動(dòng)魄的偉大”陳述對(duì)象的理解歷來眾說紛紜,爭論的焦點(diǎn)是句中“這”所
一、作者一方面說“我也早覺得有寫一點(diǎn)東西的必要了”,另一方面又說“可是我實(shí)在無話可說”,類似的話還有一些,請(qǐng)找出來,結(jié)合全文認(rèn)真體會(huì),可以看出作者怎樣的感情發(fā)展脈絡(luò)?設(shè)題意圖:引導(dǎo)學(xué)生整體把握課文的思
1、作者為什么以紀(jì)念劉和珍作為寫作切入點(diǎn),來紀(jì)念“三一八”慘案?劉和珍作為一個(gè)品行良好的學(xué)生,具有正義感和責(zé)任感,作者反復(fù)寫她的“微笑”“和藹”,側(cè)面寫明請(qǐng)?jiān)溉罕姷纳矸荨⑿蜗,讓人了解這是一批怎樣可愛
1、思想內(nèi)容:這篇課文的中心內(nèi)容,主要是評(píng)述“三一八”慘案。讀這篇課文,只要分析一下描述的幾個(gè)方面,概括一下魯迅對(duì)每一方面表達(dá)了什么思想感情,就不難把握全文內(nèi)容了。作者對(duì)反動(dòng)勢力、愛國青年和處于中間狀
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作者簡介魯迅中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、翻譯家和新文化運(yùn)動(dòng)的奠基人原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,出身于破落的封建家庭青年時(shí)代受進(jìn)化論思想影響年去日本留學(xué),原學(xué)醫(yī),后從事文藝等工作,企圖借以改變國民精神年回國,先后在杭州、紹興任教辛亥革命后,曾任南京臨時(shí)政府和北京政府教育部部員、僉事等職,兼在北京大學(xué)、北京女子師范大
最近,看了一篇奇文,說它奇,并不是文章多么立意高古、云蒸霞蔚,相反,該文其實(shí)就是一篇流水帳,不感興趣的人是難以卒讀的,只不過它不小心顛覆了我心中形成已久的某種概念這篇文章刊登在年第一期雜文選刊上,題目是說魯迅一生的經(jīng)濟(jì)收入陳明遠(yuǎn)作,以下簡稱陳文,陳文說魯迅一生總收入相當(dāng)于今天的人民幣萬元以上,成為名副其實(shí)的中間
時(shí)下的中國,提到現(xiàn)代的文化英雄,魯迅仍是多數(shù)人心目中的首選這是一個(gè)非常奇異的文化現(xiàn)象魯迅在文革中被尊為半個(gè)神有人說是圣,當(dāng)這場運(yùn)動(dòng)被徹底否定之后,大大小小的神們紛紛從他們虛妄的神壇上跌落下來,有的甚至開始接受唾罵然而當(dāng)魯迅在一部分知識(shí)分子心目中被還原為人間魯迅,他卻贏得了更多由衷的尊敬這個(gè)寧愿自己的文章速朽的老
朋友,你要我告訴你關(guān)于那個(gè)老人的最后的事情我現(xiàn)在不想說什么話,實(shí)在我也不能夠說什么我只給你寫下一些零零碎碎的事情,我永遠(yuǎn)不能忘記的事情在萬國殯儀館里面,我和一些年紀(jì)差不多的朋友,過了四天嚴(yán)肅而悲痛的日子靈堂中靜靜地躺著那個(gè)老人,每天從早到晚,許許多多的人到這里來,一個(gè)一個(gè)地或者五六個(gè)人站成一排地向他致最深的敬禮
第一次聽說魯迅這名字是一謎語山東消息打一人名,忘了發(fā)表在哪兒,反正是一印刷紙,一大堆謎語,讓小孩猜大約八九歲的時(shí)候,我們?cè)阂粣劭磿暮⒆痈覀円粠腿舜涤幸霍斞,太牛逼了他眉飛色舞地說丫行于一條黑巷,一群狗沖丫叫,丫說呸你這勢利的狗我和一干聽眾大笑,當(dāng)時(shí)我剛被醫(yī)院一只三條腿的狗追過,嚇得不輕,這句話對(duì)我的心理大有
民廿五年十月十九日魯迅死于上海時(shí)我在紐約,第二天見電信,驚愕之下,相與告友,友亦驚愕若說悲悼,恐又不必,蓋非所以悼魯迅也魯迅不怕死,何為以死悼之夫人生在世,所為何事碌碌終日,而一旦暝目,所可傳者極渺若投石擊水,皺起一池春水,及其波靜浪過,復(fù)平如鏡,了無痕跡唯圣賢傳言,豪杰傳事,然究其可傳之事之言,亦不過圣賢豪杰
初見魯迅先生的人,人人覺得他端莊嚴(yán)肅,似乎不易親近年月,魯迅從廣州來上海定居,剛剛安頓好住處,即去北四川路底經(jīng)營日文書籍的內(nèi)山書店買書店主內(nèi)山完造這樣描寫他最初的印象一個(gè)穿藍(lán)長衫的、身材小而走著一種非常有特長的腳步,鼻下蓄著濃黑的短胡須,有清澄得水晶似的眼睛的,有威嚴(yán)的,那怕個(gè)子小都有一種浩然之氣的人,映在我們
一段感人至深的革命情誼,一個(gè)令人迷惑的歷史公案魯迅是如何營救孔另境的孔另境當(dāng)年入獄是因?yàn)楫?dāng)時(shí)與他同居的戴望舒的姐姐的告發(fā)嗎孔另境的女兒、茅盾的侄女孔海珠的披露年代的魯迅父親在獄中并不清楚外面營救的過程,以為為我奔走效力的就是李臺(tái)兩君,當(dāng)他出獄后,他說,第一樁心事我一定要去結(jié)識(shí)這個(gè)富有義俠心腸的老頭兒魯迅見到我父
一個(gè)文化巨人既給了我們?cè)S多啟迪,也常常同時(shí)留給我們?cè)S多問題實(shí)際上這些問題也是帶給我們啟迪的因素之一魯迅留給我們的問題為數(shù)不少,每一個(gè)問題都具有相應(yīng)的文化意義,值得我們追索有的問題從魯迅作為一個(gè)作家誕生于中國文壇起就已經(jīng)存在,幾十年來一直吸引著讀者的談興有的問題則是這個(gè)時(shí)代的讀者結(jié)合自己的時(shí)代狀況和文化氛圍提出來
從年月開始的女師大學(xué)生的驅(qū)楊運(yùn)動(dòng),開始時(shí)學(xué)生方面是占上風(fēng)的當(dāng)時(shí)教育部總長無人,由次長馬敘倫主持工作有一天,有兩個(gè)女生到周作人家里,自稱是學(xué)潮中的中立派,她們說只要換掉校長,風(fēng)潮便自平息當(dāng)晚,周作人就給馬敘倫打電話轉(zhuǎn)達(dá)此意馬次長說這事好辦,校長可以撤換,但學(xué)生不能指定后任為誰周作人因不知道學(xué)生是否一定要誰來當(dāng)校長
近一個(gè)時(shí)期以來,與魯迅相關(guān)的戲劇、電視、圖書開始增多,日前民謠史詩劇魯迅先生震撼了許多觀眾,電視劇魯迅與許廣平也引起了一定反響尤其是出版界,今年有關(guān)魯迅的圖書五花八門福建教育出版社推出魯迅手稿全集人民文學(xué)出版社出版了世紀(jì)魯迅和我們廣東出版社展示出魯迅集吉林人民出版社有王吉鵬等人的新著魯迅民族性的定位和中學(xué)語文中
阿正傳發(fā)表以后,我寫過一篇小文章,略加以說明,登在那時(shí)的晨報(bào)副鐫上后來阿正傳與狂人日記等一并編成一冊(cè),即是吶喊,出在新潮社叢書里,其時(shí)傅孟真羅志希諸君均已出國留學(xué)去了,新潮交給我編輯,這叢書的編輯也就用了我的名義出版以后大被成仿吾所挖苦,說這本小說集既然是他兄弟編的,一定好的了不得原文不及查考,大意總是如此于是
近來有許多年青的朋友們要我寫一點(diǎn)關(guān)于魯迅的文字為什么他們要我寫呢我揣想他們的動(dòng)機(jī)大概不外幾點(diǎn)一、現(xiàn)在在臺(tái)灣,魯迅的作品是被列為禁書,一般人看不到,越看不到越好奇,于是想知道一點(diǎn)這個(gè)人的事情二、一大部分青年們?cè)诖箨憰r(shí)總聽說過魯迅這個(gè)人的名字,或讀過他的一些作品,無意中不免多多少少受到共產(chǎn)黨及其同路人關(guān)于他的宣傳,
不要做任何關(guān)于紀(jì)念的事忘記我,管自己生活魯迅遺囑片斷紀(jì)念魯迅誕辰周年紀(jì)念魯迅逝世周年書摘要是今天魯迅還活著一九五七年,毛主席曾前往上海小住,依照慣例請(qǐng)幾位老鄉(xiāng)聊聊,據(jù)說有周谷成等人羅稷南先生也是湖南老友,參加了座談大家都知道此時(shí)正值反右,談話的內(nèi)容必然涉及到對(duì)文化人士在運(yùn)動(dòng)中處境的估計(jì)羅稷南老先生抽個(gè)空隙,向毛
年月,魯迅在新青年雜志上發(fā)表了第一篇白話體短篇小說狂人日記,小說第一次采用了魯迅這個(gè)筆名,小說以文學(xué)的形式揭露了禮教吃人的罪惡,發(fā)出救救孩子的呼聲魯迅的好友許壽裳,在南昌讀了這篇作品,他被小說深深地打動(dòng)了他想這篇小說,內(nèi)容這么深刻,筆法又是如此冷峻和簡練,多么像老友周樹人魯迅的原名寫的啊但是一看小說的署名是從來
吳江先生的毛澤東年談魯迅事一文見同舟共進(jìn)年第期中,引用了毛澤東年月日在中國共產(chǎn)黨全國宣傳工作會(huì)議中同新聞出版界代表的談話中的一大段這段話是吳江先生從他多年前在干校時(shí)寫的讀書筆記中抄下來的編者注為讀者閱讀方便,特將吳江筆記中的這段話引出,見文末附錄他大約沒有注意到,這篇講話已經(jīng)編入毛澤東文集第七卷正式發(fā)表了年人民
魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)的巨人他的散文和小說在新文學(xué)中占有極其重要的地位特別是他的散文,尖銳潑辣,圓熟老到,更非一般的作家可比盡管他一再奉勸當(dāng)時(shí)的青年人不要相信小說作法、小說法程之類的書,認(rèn)為這些書是專掏這類青年的腰包的,但他寫文章,做小說,還是有自己一定的章法的可大致歸納總結(jié)為五點(diǎn)第一,多留心各樣的事情,多看看,不
小巨人姚明與大文豪魯迅似乎有緣姚明是土生土長的上海人,魯迅在上海住過較長時(shí)間其次,兩位都是大名鼎鼎,姚明是體壇巨星,魯迅是文化大師再次,兩人都走向世界,姚明以精湛球藝聞名全球,魯迅則以文化魅力享譽(yù)世界如果魯迅還活著,兩人很可能會(huì)是心心相印的忘年交,因?yàn)轸斞柑貏e喜歡身邊的小朋友,如柔石、蕭紅、蕭軍們而姚明呢,則格
北京的冬季,地上還有積雪,灰黑色的禿樹枝丫叉于晴朗的天空中,而遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動(dòng),在我是一種驚異和悲哀故鄉(xiāng)的風(fēng)箏時(shí)節(jié),是春二月,倘聽到沙沙的風(fēng)輪聲,仰頭便能看見一個(gè)淡墨色的蟹風(fēng)箏或嫩藍(lán)色的蜈蚣風(fēng)箏還有寂寞的瓦片風(fēng)箏,沒有風(fēng)輪,又放得很低,伶仃地顯出憔悴可憐模樣但此時(shí)地上的楊柳已經(jīng)發(fā)芽,早的山桃也多吐蕾,和孩子們
在現(xiàn)代所有的中國人中,魯迅無疑是最為深刻而且最為獨(dú)特的一個(gè),他的遺囑也是最為獨(dú)特的一封下面是遺囑全文我只想到過寫遺囑,以為我倘曾貴為宮保,富有千萬,兒子和女婿及其他一定早已逼我寫好遺囑了,現(xiàn)在卻誰也不提起但是,我也留下一張罷當(dāng)時(shí)好像很想定了一些,都是寫給親屬的,其中有的是不是因?yàn)閱适拢帐苋魏我晃腻X但老朋友的,
年農(nóng)歷八月初三,生于浙江紹興城內(nèi)東昌坊口姓周,名樹人,字豫才,小名樟壽,至三十八歲,始用魯迅為筆名年入塾,從叔祖玉田先生初誦鑒略年十一月,以妹端生十月即夭,當(dāng)其病篤時(shí),先生在屋隅暗泣,母太夫人詢其何故,答曰為妹妹啦是歲一日,本家長輩相聚推牌九,父伯宜亦在焉先生在旁默視,從伯慰農(nóng)先生因詢之曰汝愿何人得贏先生立即對(duì)
一八八一年九月二十五日誕生于浙江紹興城內(nèi)東昌坊口周家,取名樟壽,字豫山祖父周福清一,翰林院庶吉士,曾任江西金欲縣知事,此時(shí)正在北京任內(nèi)閣中書父親周伯宜一,秀才,閑居在家,思想頗為開通母親魯瑞一,出身于紹共近郊安橋頭一戶官宦人家,沒念過書,但以自修得到能夠看書的學(xué)力一八八六年本年由叔祖周玉田開蒙,進(jìn)周家自設(shè)的私塾
魯迅,年月日清光緒七年月日生于紹興城內(nèi)都昌坊口現(xiàn)改名魯迅路周家新臺(tái)門最初取名樟壽,字豫山,后因豫山兩字讀音與雨傘相近,遂改為豫才年,虛歲歲的魯迅被送到本宅大書房家塾讀書啟蒙塾師叫藍(lán)爺爺周玉田,他是魯迅的遠(yuǎn)房叔祖教科書是筆劃繁多、字句難懂的鑒略魯迅不喜歡這種一字也不懂的書,他喜歡到周玉田家找書讀,在那里他發(fā)現(xiàn)了花
夜吃辣椒魯迅在南京江南水師學(xué)堂第一學(xué)期結(jié)束時(shí),因考試成績優(yōu)異,學(xué)校發(fā)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)卖斞笡]有把獎(jiǎng)?wù)伦鳛樽晕异乓臉?biāo)牌,卻跑到鼓樓街把它賣了,用賣掉的錢買了幾本自己喜歡的書和一大串紅辣椒魯迅是浙江紹興人,那里沒有吃辣椒之好,獨(dú)魯迅有辣椒之嗜非也原來,魯迅是用此物解困的以后魯迅每讀書至夜深人靜、天寒人困之時(shí),就摘下
真是晴天的霹靂,在南臺(tái)的宴會(huì)席上,忽而聽到了魯迅的死發(fā)出了幾通電報(bào),會(huì)萃了一夜行李,第二天我就匆匆跳上了開往上海的輪船二十二日上午十時(shí)船靠了岸,到家洗了一個(gè)澡,吞了兩口飯,跑到膠州路萬國殯儀館去,遇見的只是真誠的臉,熱烈的臉,悲憤的臉,和千千萬萬將要破裂似的青年男女的心肺與緊捏的拳頭這不是尋常的喪事,這也不是沉
魯迅先生有飲酒、吸煙的嗜好,同時(shí)對(duì)喝茶也很感興趣他常常約朋友上廣和吃飯,每飯必喝酒,而且有時(shí)候還喝得酩酊大醉煙是紙煙,癮頭也不小,在畫家郁風(fēng)女士的急轉(zhuǎn)的陀螺,說她曾經(jīng)見到過魯迅,那是在上海,我深深記得的是魯迅先生和和藹的笑容,很特別的是用大拇指和四個(gè)手指拿香煙而不是夾在食指和中指中間的姿勢這是小事,但我卻覺得很
下面請(qǐng)看曾為北大旁聽生的作家魯彥對(duì)當(dāng)時(shí)魯迅先生授課情況的具體描述每次每次,當(dāng)魯迅仰著冷靜的蒼的面孔,走進(jìn)北大的教室時(shí),教室里兩人一排的座位,總是擠坐著四五個(gè)人,連門邊走道都站滿了校內(nèi)的和校外的正式的和非正式的學(xué)生教室里主著極大的喧鬧但當(dāng)魯迅先生一進(jìn)門,立刻安靜得只剩了呼吸的聲音他站在講桌旁,用著銳利的目光望了一
點(diǎn)擊查看大圖魯迅年月從廣州來到上海,到年月日逝世,在上海整整生活了年先后住在虬江路景云里和山陰路大陸新村號(hào)大陸新村號(hào),是魯迅在上海最后的寓所大陸新村是一群紅磚紅瓦磚木結(jié)構(gòu)的三層新式里弄房屋,由大陸銀行上海信托部投資,于民國年年落成魯迅故居是大陸新村弄的最后第二幢,占地平方米,建筑面積平方米魯迅在民國年月日以內(nèi)山
早春二月,古老而年輕的北京城從寒冷的冬季走出來,透過料峭的春風(fēng)有了些許暖意適逢出差,為了了卻一樁多年的心愿瞻仰北京魯迅故居一個(gè)周末下午,筆者與同事小劉一塊來到北京阜城門內(nèi)西三條二十一號(hào)魯迅故居,坐落在北京魯迅博物館院內(nèi),是一座普通的小四合院,從建筑到室內(nèi)陳設(shè)都比較簡樸該故居是魯迅年初親自設(shè)計(jì)建造的,于同年五月搬
他用生命的全部光芒,劃亮了充塞天地之間的黑暗和寂靜在他身后,有我們整個(gè)民族的血污、苦難、彷徨與覺醒他走了,留下了鋒芒畢露的匕首和投槍他走了,留下了鐵骨錚錚的思想和精神無法忘卻的魯迅年月日,中國現(xiàn)代文壇的一顆巨星隕落了中華民族偉大的精神界之戰(zhàn)士倒下了趕快收斂,埋掉,拉倒,忘記我,管自己的生活,他最后的遺言如是說然
魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心里的歡喜若有人說了什么可笑的話,魯迅先生笑的連煙卷都拿不住了,常常是笑的咳嗽起來魯迅先生走路很輕捷,尤其使人記得清楚的,是他剛抓起帽子來往頭上一扣,同時(shí)左腿就伸出去了,仿佛不顧一切地走去魯迅先生不大注意人的衣裳,他說誰穿什么衣裳我看不見得魯迅先生生的病,剛好了一點(diǎn),他坐在躺椅上,抽
從北京圖書館出來,我迎著風(fēng)走一段路風(fēng)卷起塵土打在我的臉上,我?guī)缀醣牪婚_眼睛我站在一棵樹下避風(fēng)我取下眼鏡來,用手絹擦掉鏡片上的塵垢我又戴上眼鏡,我覺得眼前突然明亮了我在這樹下站了好一會(huì),聽著風(fēng)聲,望著匆忙走過的行人我的思想?yún)s回到了我剛才離開的地方圖書館里一間小小的展覽室那地方吸引了我整個(gè)的心我有點(diǎn)奇怪那個(gè)小小的房
魯迅晚年,有人尊其為老頭子,有人罵他是老朽其實(shí),從今天人們的壽命或離退休年齡界限來說,歲尚未進(jìn)入老人行列據(jù)最近出版的部長訪談錄介紹,人事部長宋德福最年輕,年出生,今年歲可見魯迅并不老文壇中不乏長壽者,冰心活到近百歲,在世的巴金已高齡,八九十歲的老作家仍在著書立說的為數(shù)不少因此,人們惋惜魯迅過早離開人世有人說,魯
大約三年前的一個(gè)傍晚,我和幾個(gè)朋友在一家飯店里吃完飯,悠閑地踱到車站等車,車站旁邊有一個(gè)地?cái),擺著各式各樣的圖書,在昆明經(jīng)常能見到這樣的書攤,大多是賣些舊書刊,也會(huì)有質(zhì)量參差不齊的盜版書,偶爾也會(huì)在人不注意的地方擺一兩本色情讀物賣書的人絕不文化,買書的也少有斯文,我一般情況下是不太光顧這類書攤的,不過那天為了消
在魯迅先生一生的文學(xué)創(chuàng)作中,雜文元經(jīng)占據(jù)著舉足輕重的地位在那風(fēng)雨如晦的黑暗社會(huì)里,他用一支犀利的筆,飽蘸激情寫下的篇篇雜文,如匕首,似投槍,在對(duì)敵斗爭中發(fā)揮了無可替代的作用魯迅先生一生中創(chuàng)作的雜文共編為個(gè)集子,這些集子各具特色的名稱內(nèi)涵豐富,耐人尋味,無不被打上了特定時(shí)代的烙印這充分體現(xiàn)了魯迅先生高超的命名藝術(shù)
年月日晚,有一位身軀矮胖的年輕人來到了八道灣十一號(hào),他敲開了前院一間朝北的房門,迎出門的是剛搬來不到一星期的魯迅這位年輕人就是中國現(xiàn)代著名的報(bào)人、編輯家孫伏園,時(shí)年歲,原是魯迅在山會(huì)師范任教時(shí)的學(xué)生其時(shí),孫伏園正在北京晨報(bào)主編副刊他笑嘻嘻地對(duì)魯迅說先生,我們報(bào)紙新添了一個(gè)欄目,叫做開心話,每周一次您給我們寫點(diǎn)東
魯迅一生中真正的愛情體驗(yàn)是許廣平給他帶來的關(guān)于魯迅與許廣平由相識(shí)相交到相知相戀的過程,在許廣平的一生、許廣平的故事等專著中已有詳盡的介紹去年中央電視臺(tái)、浙江電視臺(tái)、紹興電視臺(tái)又聯(lián)合攝制了二十集電視連續(xù)劇魯迅與許廣平,近期將在熒屏與廣大觀眾見面在這篇短文中,沒有必要再費(fèi)筆墨去復(fù)述那些廣為人知的內(nèi)容,只想著重介紹他
據(jù)說,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是五四時(shí)期魯迅首次引進(jìn)和推廣使用的,當(dāng)時(shí)遭到許多因循守舊的文人的反對(duì)三十年代,上海有家苛刻的書局就是這樣,發(fā)稿子嚴(yán)格按照字?jǐn)?shù)算稿費(fèi)只算文字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi)這顯然是不合理的魯迅給這家書局譯書時(shí)開了一個(gè)玩笑送去的稿子既沒有劃分段落,也無一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),從頭到尾連在一起書局的老板無奈,只得寫信給魯迅請(qǐng)
收獲雜志第期,刊出了周海嬰先生新近撰寫的關(guān)于父親的死一文在文中,周先生重提了若干年前的那樁公案,即他叔叔周建人、母親許廣平和他本人對(duì)魯迅死因的疑團(tuán)周文說,年月,建人叔叔即致信他母親要查究此事信中提到魯迅死時(shí),上海即有人懷疑為須藤醫(yī)生所謀害或延誤記得你告訴我說老醫(yī)生即須藤先生周文原注的治療經(jīng)過報(bào)告與實(shí)際治療不符,
年月日,魯迅在上海逝世,當(dāng)時(shí)海內(nèi)外人士紛紛撰聯(lián)以示哀悼蔡元培的挽聯(lián)是著述最謹(jǐn)嚴(yán),非徒中國小說史遺言尤沉痛,莫做空頭文學(xué)家魯迅逝世時(shí),郭沫若身在扶桑,他送了兩副挽聯(lián),其中一副是方懸四月,懸墜雙星,東亞西歐同殞淚欽誦二心,憾無一面,南天北地遍招魂雙星指高爾基和魯迅兩位文壇偉人,先后去世僅隔個(gè)月另一幅挽聯(lián)是孔子之前,
我的伯父魯迅先生給同學(xué)們留下了深刻的印象我們深深地為魯迅先生憎恨舊社會(huì),熱愛勞動(dòng)人民,為自己想得少,為別人想得多的偉大精神所感動(dòng)魯迅先生是偉大的文學(xué)家,思想家和革命家他原名周樹人,字豫才,是浙江紹興人魯迅是他的筆名你知道魯迅先生還有哪些筆名嗎他的筆名有什么意義為什么用得最多的筆名是魯迅魯迅先生一生曾用過幾十個(gè)筆
魯迅在許多文章里,提到自己年輕時(shí),家庭發(fā)生了變故其具體過程是和他的祖父有關(guān)周家祖籍浙江紹興會(huì)稽縣,在歷史上,乃紹興的一個(gè)名門望族魯迅祖父周福清,生于年,年中進(jìn)士,點(diǎn)翰林,步入仕途然而他個(gè)性倔強(qiáng),言語無忌,在官場中很不得志,僅做到七品知縣,就被兩江總督沈葆楨以辦事不力而參掉,直到歲時(shí)才被授為內(nèi)閣中書年,其母病故,
魯迅先生是在秋天來到人世,又是在秋天辭別人世的所以半個(gè)多世紀(jì)以來,人們每到秋天,都要紀(jì)念他的誕辰和忌日每到這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)聯(lián)想起先生秋夜里所寫的那直刺著非常之藍(lán)的秋天夜空的鐵似的直挺的棗樹枝條,覺得很能象征先生的性格,也很像是先生早在世紀(jì)之初就大聲呼喚過的精神界之戰(zhàn)士世紀(jì)之初,在輇才小慧之徒崇奉物欲、逾度偏趨,
新華網(wǎng)月日電據(jù)錢江晚報(bào)報(bào)道,先生的小侄女曾問您的鼻子為何有點(diǎn)歪先生回答四周都黑暗,難免碰壁,所以把鼻子碰歪了這就是魯迅一位睿智而無所畏懼的革命者日常魯迅魯迅原名周樹人,年月日出生于浙江紹興原學(xué)醫(yī),后從事文藝工作,企圖用以改變國民精神年至年,以孫中山為首的革命派和以康有為、梁啟超為首的改良派展開大論戰(zhàn)時(shí),魯迅站在
陳源筆名西瀅魯迅先生一下筆就想構(gòu)陷人家的罪狀他不是減,就是加,不是斷章取義,便捏造些事實(shí)他是中國思想界的權(quán)威者,輕易得罪不得的他的文章,我看過了就放進(jìn)了應(yīng)該去的地方載年月日晨報(bào)副刊長虹即高長虹我是主張批評(píng)的魯迅卻是主張罵,不相信道理魯迅不能持論那是被感情、地位、虛榮等所搖動(dòng)了載年月日上?耧j第五期陳源筆名西瀅我
留給世紀(jì)的背影孤獨(dú)絕望的婚姻,明明白白的痛苦年月日,這一天是中國農(nóng)歷大年三十夜幕降臨了,時(shí)間向午夜推移母親的遺物魯迅坐在桌前,手里的香煙燃著一瓶烈酒已經(jīng)喝完,第二瓶已經(jīng)打開稀稀拉拉然而又連續(xù)不斷的爆竹聲忽遠(yuǎn)忽近昏暗的燈光照射著桌上的幾種餅餌桌上放著幾本殘舊然而珍貴的古籍另一邊,古碑拓片旁散放著幾枚古錢屋里很冷,
深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜,其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹豬去者加查盡力刺去這位十一二歲的少年就是魯迅著名小說故鄉(xiāng)中的人物閏土這位在魯迅幼年印象中,天真爛漫、健康活潑的少年,曾經(jīng)使無數(shù)讀過這篇小說人心動(dòng)不已,以至于在今天的中國仍舊家喻戶
我有時(shí)看魯迅談?wù)撁佬g(shù)的文字,就想和他同代的畫家的畫論作一個(gè)比較結(jié)果發(fā)現(xiàn),彼此好像在兩個(gè)世界里林風(fēng)眠、黃賓虹、劉海粟等人的談畫,是畫家的視角黃賓虹的文字過于古雅、像清末士大夫的自語灼識(shí)是有的,可是精神并無撼人的偉力徐悲鴻的視野是開闊的,有時(shí)又被固定的色彩罩著,一看則知是有其精神的依傍魯迅的語錄和這些人不同他的讀畫
戰(zhàn)士不是時(shí)時(shí)刻刻都在戰(zhàn)斗的現(xiàn)代戰(zhàn)爭越來越重視后勤工作,甚至有的軍事專家認(rèn)為,現(xiàn)代戰(zhàn)爭打的就是后勤對(duì)于一個(gè)思想戰(zhàn)士來說,生活質(zhì)量的好壞會(huì)直接影響到戰(zhàn)斗的情緒和戰(zhàn)斗的結(jié)果魯迅是個(gè)非常有生活情調(diào)、生活智慧的人他的人生觀是一要生存,二要溫飽,三要發(fā)展后來又解釋道我之所謂生存,并不是茍活所謂溫飽,并不是奢侈所謂發(fā)展,也不
十九日下午三時(shí)接到我妻由上海拍給我的急電,報(bào)告魯迅先生逝世,促我速回上海,真如晴天一霹靂我不能相信雙十節(jié)下午,我到上海大戲院去看蘇聯(lián)名片杜勃洛斯基,恰好遇著魯迅先生和他夫人和孩子,我們坐在一處,談了好多話雙十節(jié)離十九不過八天,我怎么能夠相信會(huì)出了這樣大的亂子然而電文上明明寫著周已故,這周不是大先生還有哪個(gè)不是他
魯迅的腦子,就是萬有文庫,取之不盡,用之不竭這除了他有非凡的記憶力之外,就是他的勇于學(xué)習(xí),好學(xué)不倦,以及十分注意讀書方法魯迅先生聚精會(huì)神地工作為了如此,他的工作時(shí)間總是在深夜有一天,差不多是深秋,天快暗了,他還在那里拿著筆寫不完地寫啊寫啊夫人許廣平打算勸他休息一下,雙手放在他的肩上,那曉得他卻滿臉的不高興本來,
魯迅作品集子的名稱,有其豐富的內(nèi)涵,它折射出作者的生活、心境及時(shí)代的風(fēng)貌這里就一些常見的雜文集名淺釋一下熱風(fēng)這是魯迅寫于年到年的雜文集當(dāng)時(shí)中國處在最黑暗的時(shí)代,許多志士仁人在探索社會(huì)病根所在,文化界有無情的冷嘲和有情的諷刺魯迅在題記中說我覺得周圍的空氣太寒冽了,我自說我的話,所以反而稱之曰熱風(fēng)墳這是魯迅寫于年至
魯迅,中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,今年是他誕辰周年魯迅原名阿張、周樟壽、豫山、周樹人,年月出生于浙江紹興當(dāng)時(shí)其祖父周福清在京做官,當(dāng)抱孫的喜訊傳到他那里時(shí),恰巧張之洞來訪,于是其祖父便以所遇為孫取名阿張,之后又以同音異義的字取作大名樟壽,號(hào)豫山魯迅歲進(jìn)私塾就以此為名紹興話豫山和雨傘音近,同學(xué)們常以此取
魯迅筆下的紹興一次次呈現(xiàn)出它的古樸、它的厚重、它揮之不去的人文氣息現(xiàn)在的紹興怎么樣了還找得到往日的神韻嗎你還是和我一起,跟著魯迅的足跡去走走吧與魯迅關(guān)聯(lián)最緊密的當(dāng)然是魯迅路一帶了在解放路、魯迅路的交叉口就是魯迅廣場,有先生的雕像,暗黑的銅色,眉眼間的堅(jiān)毅是人們熟悉的神情廣場臨著水和橋,對(duì)面就是紹興的古玩市場古色
上海的女人廣義上可以分為兩種本地女性和融入上海的外地女性相對(duì)來說,從外地進(jìn)入上海的女性,大氣,眼界開闊,自身素質(zhì)極高尤其是如今的國際女性人才大量流入上海,上海的本地女性如果不及時(shí)提升自身,就會(huì)被淘汰,失去價(jià)值真正的上海女人會(huì)不斷推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展、城市的進(jìn)步,在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮她們舉足輕重的作用而在中國的早期,關(guān)于上海
手頭有一則剪報(bào),題為魯迅一生掙多少錢文化人經(jīng)濟(jì)生活,作者是陳明遠(yuǎn)先生陳先生在該文中替魯迅算了一回賬,計(jì)算出魯迅一生所掙的錢相當(dāng)于今三百九十二萬元,并提出了離開了錢的魯迅不是真正的魯迅,更不是完整的魯迅這樣一個(gè)雖然浮淺卻不乏新意的命題實(shí)話實(shí)說,我很喜歡這篇文章,但對(duì)于該文提出的魯迅后期上海時(shí)期完全是自由撰稿人的身
魯迅在進(jìn)行小說創(chuàng)作的同時(shí),還寫了不少雜感、散文和散文詩雜感是他直接解剖社會(huì)、抨擊敵人的藝術(shù)武器犀利活潑,不拘格套散文和散文詩則以清新雋永的風(fēng)格,包含著更多敘事和抒情的成分這些作品的思想內(nèi)容互有高低,但總的傾向是一致的,并且各各以其新穎多彩的形式,豐富和充實(shí)了現(xiàn)代文學(xué)最初十年間的成就雜感萌芽于文學(xué)革命以至思想革命
讀新版魯迅全集,其中的一個(gè)注釋引起了我的注意,那就是和魯迅年到年在北洋政府教育部任職期間的同事王仲猷即王丕謨有關(guān)的情況是否全面和準(zhǔn)確從魯迅日記最早提及此人將結(jié)婚的年月起,到年月魯迅遭免職后他的來訪為止的十多年時(shí)間里,兩人的關(guān)系似乎經(jīng)歷了一個(gè)先近后疏,繼而又親密的過程,年到年間,他們不僅常常相互走動(dòng),還魚雁往來,
魯迅,可謂學(xué)富五車,才高八斗,因此,人們可能認(rèn)為,魯迅在校學(xué)習(xí)時(shí)準(zhǔn)是個(gè)高才生、高分者其實(shí)不然,年到年,魯迅在日本仙臺(tái)醫(yī)專學(xué)習(xí)魯迅當(dāng)年的同班同學(xué)小林茂雄,保存了一份魯迅在年春季升級(jí)考試的成績報(bào)告單,單上所列各科成績?nèi)缦陆馄式M織生理倫理德文化學(xué)物理平均分,在全班人中,魯迅成績列于第名見周啟明著魯迅的青年時(shí)代年,魯迅
年月日魯迅先生逝世后,遺體于日下午從膠州路萬國殯儀館送往虹橋路萬國公墓安葬,上海市區(qū)西北部幾條綿延相連的馬路上,形成了一條近萬人的送殯隊(duì)伍人們用黑紗、挽幛和口號(hào)聲來表達(dá)對(duì)魯迅的哀思,更使人留下深刻印象的是群眾用歌聲來表達(dá)對(duì)這位文化巨人的悼念,從而顯示了中國人民同仇敵愾、抗日救亡的決心中國大百科全書稱它為挽歌游行
比起同時(shí)代的繆荃孫、傅增湘等挾有巨貲或聲氣極廣的私人大藏書家來,魯迅實(shí)在算不上藏書家大藏書家大多也治學(xué),但不少藏書家的主要興趣卻是為藏書而藏書,作為一種風(fēng)雅的行為從事搜求善本,廣為收藏,所蓄既豐,就必須編目,以傳統(tǒng)方法和自定的章程分類著錄魯迅的收購書籍則是純?nèi)粸榱酥螌W(xué)參考之用,不是為藏書而藏書,因此他無須編出分
東方網(wǎng)月日消息我國第一個(gè)以名人命名的文化盛會(huì)中國紹興首屆魯迅文化藝術(shù)節(jié)昨天開幕魯藝節(jié)期間,將舉行魯迅紀(jì)念館建館周年慶典、魯迅故鄉(xiāng)風(fēng)情書畫展,組織全國性魯迅與世界征文活動(dòng)利用魯迅這張金名片,一系列經(jīng)貿(mào)活動(dòng)也緊跟而上杭州灣紹興工業(yè)新城區(qū)投資環(huán)境即將推介,這是紹興城市由鑒湖時(shí)代跨入杭州灣時(shí)代的新標(biāo)志紹興市政府還將向位
這本來是一個(gè)不成問題的問題,說它不成問題是因魯迅時(shí)代的教育體制和現(xiàn)在不太一致,沒有辦法進(jìn)行橫向比較說它是一個(gè)問題是就目前的學(xué)術(shù)體制和教育風(fēng)氣而言的,尤其是在當(dāng)下文憑泛濫,研究生數(shù)量逐年躥升而教育質(zhì)量卻每況愈下的背景下,這個(gè)問題似乎更加有了言說的必要我們知道,魯迅沒有受過現(xiàn)代意義上的中小學(xué)教育,他的童年和少年是在
魯迅有戰(zhàn)斗的一面,這是人所共知的魯迅也有智慧的一面,我也在很多場合講過了這些都是通過他的作品、他的為人處世,不難看到的但是一個(gè)人最不容易看到的,是他內(nèi)心的痛苦尤其是偉人的內(nèi)心世界,很不易觀察可是越難觀察,人們?cè)揭ヌ剿,因(yàn)榉浅S幸饬x魯迅這樣一個(gè)偉人,他是有著巨大而深刻的痛苦的珍珠是怎樣形成的是蚌殼里面有了痛苦
在學(xué)院批評(píng)以外,年代出現(xiàn)了傳媒批評(píng)它與商業(yè)聯(lián)系在一起,出版社、書商都加入這個(gè)行列,先炒熱話題,然后選材出書王朔本來是痞子作家,但仍然有嚴(yán)肅的成分年代我寫過他的肯定文章,王朔代表了北京下層人民的聲音,在消解主流話語后來王朔做電視劇,加入傳媒后,不得不迎合市場,就由雙面刀變?yōu)閱蚊娴,只能去罵知識(shí)分子,罵上海人渴望在
別對(duì)我說你對(duì)魯迅非常了解,其實(shí),你只知道一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)樵谌藗兊挠洃浿,說起魯迅,總是橫眉冷對(duì),文章似投槍,如匕首,一副斗士模樣你是不是也是這樣的印象呢那你就真的不了解了你知道嗎魯迅是一個(gè)收藏家,他收藏的碑拓達(dá)多種你知道嗎魯迅有很高的繪畫天分,日本學(xué)者從他留學(xué)東瀛學(xué)醫(yī)時(shí)畫的人體骨骼圖中有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)你知道嗎魯迅還是個(gè)
五四運(yùn)動(dòng)以后,新文學(xué)陣營逐漸分化,魯迅是我國第一代新文學(xué)家中最早走上職業(yè)作家道路的一個(gè)魯迅在上海做職業(yè)作家這段時(shí)期,正是我國經(jīng)濟(jì)及出版文化空前繁榮的時(shí)期他不僅以其譯著實(shí)績創(chuàng)造了豐饒的精神藝術(shù)價(jià)值,而且憑其現(xiàn)代市民的覺悟自覺地實(shí)現(xiàn)了可觀的世俗物質(zhì)價(jià)值然而,廣為流布的各種魯迅研究論著大多著重于探討魯迅的精神生活及其
魯迅中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家和翻譯家和新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的奠基人原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,出身于破落的封建家庭青年時(shí)代受進(jìn)化論思想影響年去日本留學(xué),原學(xué)醫(yī),后從事文藝等工作,企圖用以改變國民精神年回國,先后在杭州、紹興任教辛亥革命后,曾任南京臨時(shí)政府和北京政府教育部部員、僉事等職,兼在北京大學(xué)、女子師范大學(xué)等校授課年
魯迅舊體詩集注據(jù)周振甫魯迅詩歌注加注小說集吶喊吶喊自序,吶喊目錄,狂人日記,孔乙己,藥明天,一件小事,頭發(fā)的故事,風(fēng)波,故鄉(xiāng)阿正傳,端午節(jié),白光,兔和貓,鴨的喜劇,社戲小說集彷徨祝福,在酒樓上,幸福的家庭,肥皂,長明燈,示眾高老夫子,孤獨(dú)者,傷逝,兄弟,離婚小說集故事新編序言,補(bǔ)天,奔月,理水,采薇,鑄劍,出
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