教學(xué)目標(biāo)、認(rèn)識(shí)蜻、蜓等個(gè)字、正確流利地朗讀兒歌、有觀察小動(dòng)物的興趣教具準(zhǔn)備動(dòng)物圖片、生字卡片、字詞卡片教學(xué)重點(diǎn)識(shí)字教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入新課小朋友們，愉快的夏天快要到了，那么在夏天里會(huì)發(fā)生那些有趣的事呢你們想不想知道啊生想那么今天我們學(xué)習(xí)的這篇課文就是關(guān)于夏天的故事那就快快打開書，來(lái)讀一讀吧今天我們來(lái)學(xué)習(xí)識(shí)字四板

教學(xué)內(nèi)容本課選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文人教版一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)想本識(shí)字課共有個(gè)生字，其中個(gè)為蟲字旁的生字，并配有生動(dòng)而有情趣的兒歌，體現(xiàn)夏天的美好、快樂學(xué)生都具有喜歡動(dòng)物的天性，他們中的大多數(shù)對(duì)于文中提到的種小動(dòng)物有著不同程度的了解，這易于對(duì)兒歌內(nèi)容的理解因此，我在設(shè)計(jì)教學(xué)流程時(shí)，根據(jù)學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和

一、教材簡(jiǎn)析這是一首寫小動(dòng)物在夏天的情形的充滿童趣的兒歌這里寫的小動(dòng)物大都是昆蟲，因此，本課要求認(rèn)識(shí)的字大都有蟲字旁二、學(xué)習(xí)目標(biāo)、認(rèn)識(shí)蜻、蜓等個(gè)生字，會(huì)寫螞、蟻等個(gè)字、正確、流利地朗讀兒歌，初步感知形聲字的構(gòu)字方法、有觀察小動(dòng)物的興趣三、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)、重點(diǎn)認(rèn)識(shí)個(gè)生字，會(huì)寫個(gè)字正確、流利地朗讀兒歌、難點(diǎn)書寫前、蟻四

一鞏固生字復(fù)習(xí)導(dǎo)入我會(huì)認(rèn)抽讀生字卡片，開火車讀、指名讀、全班齊讀我說你找教師隨機(jī)說一個(gè)字，學(xué)生從生字卡片中找到這個(gè)字，讀一遍我會(huì)說我和動(dòng)物做朋友出示圖片，上部分是動(dòng)物，下部分是名稱你想和哪種小動(dòng)物做朋友，請(qǐng)先上來(lái)舉著那張圖卡帶領(lǐng)大家讀三遍，然后說一句話給大家聽，話中要有你這位動(dòng)物朋友我讓生字交朋友出示所有的生字

圖片教案

一、看圖談話，引出所學(xué)生字１、觀察教材上的彩圖：學(xué)生先說說從彩圖上看到或想到夏天有些什么有趣的事。圖上有什么呢？有蜻蜓，有蝴蝶，有螞蟻。出示“蜻蜓、蝴蝶、螞蟻”。它們?cè)诟墒裁茨�？出示生字“展、運(yùn)”。２

【教學(xué)設(shè)計(jì)思路】本識(shí)字課是一首充滿童趣的兒歌，主要寫小動(dòng)物在夏天活動(dòng)的情形，體現(xiàn)了夏天的美好快樂。本課共有１１個(gè)帶蟲字旁的生字，教師要在學(xué)生熟讀兒歌的基礎(chǔ)上，聯(lián)系大自然和課文插圖，采用多種方法識(shí)記生字

【教材分析】《識(shí)字４》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科學(xué)書一年級(jí)下冊(cè)第四單元的教學(xué)內(nèi)容。這是一首充滿童趣的兒歌。文中寫的小動(dòng)物大都是昆蟲，因此，本課要求認(rèn)識(shí)的字大都有“蟲”字旁。了解形聲字的特點(diǎn)，激發(fā)

【教學(xué)目標(biāo)】１、認(rèn)識(shí)“蜻、蜓”等１４個(gè)生字。會(huì)寫“螞、蟻”等６個(gè)字。２、正確、流利地朗讀兒歌。３、有觀察小動(dòng)物的興趣�！窘虒W(xué)重點(diǎn)】１、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用形聲字的識(shí)字規(guī)律自主識(shí)字。２、通過閱讀，讓學(xué)生在優(yōu)美的

【教學(xué)目標(biāo)】１、認(rèn)識(shí)“蜻、蜓、蝴、蚯”等１１個(gè)帶有蟲字旁的生字和“展、運(yùn)、網(wǎng)”３個(gè)生字。引發(fā)學(xué)生識(shí)字的興趣，使學(xué)生有主動(dòng)識(shí)字的愿望。２、正確、整齊、規(guī)范書寫”螞、蟻、前、空、房、網(wǎng)“６個(gè)字。３、正確、

【教學(xué)設(shè)想】人教社的新教材給我們帶來(lái)了新的教學(xué)思想、新的教學(xué)理念�！蹲R(shí)字四》以一首充滿童趣的兒歌介紹了小動(dòng)物在夏天的情景。這里寫的小動(dòng)物大都是昆蟲，要求認(rèn)識(shí)的字大都有蟲字旁。課文趣味盎然、色彩豐富，很

【教學(xué)設(shè)想】本識(shí)字課共有１４個(gè)生字，其中１１個(gè)為蟲字旁的生字，并配有生動(dòng)而有情趣的兒歌，體現(xiàn)夏天的美好、快樂。學(xué)生都具有喜歡動(dòng)物的天性，他們中的大多數(shù)對(duì)于文中提到的６種小動(dòng)物有著不同程度的了解，這易于

【設(shè)計(jì)意圖】這是一堂典型的集中識(shí)字課。新課程注重激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，因此，本節(jié)課的設(shè)計(jì)貫徹一個(gè)重要的教學(xué)觀：創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣、自主探究、合作學(xué)習(xí)，使原本學(xué)生“厭學(xué)

【教學(xué)目標(biāo)】１、認(rèn)識(shí)“蜻蜓”等１４個(gè)字，會(huì)寫“螞、蟻”等６個(gè)字。２、正確、流利地朗讀兒歌。３、培養(yǎng)觀察小動(dòng)物的興趣。【教學(xué)重點(diǎn)】讀準(zhǔn)字音，識(shí)記字形，熟讀兒歌�！菊n時(shí)安排】２課時(shí)�！菊n前準(zhǔn)備】學(xué)生收集有

【教學(xué)目標(biāo)】１、認(rèn)識(shí)“蜻蜓”等１４個(gè)字，會(huì)寫“螞、蟻”等６個(gè)字。２、正確、流利地朗讀兒歌。３、培養(yǎng)觀察小動(dòng)物的興趣�！窘虒W(xué)重點(diǎn)】讀準(zhǔn)字音，識(shí)記字形，熟讀兒歌�！菊n時(shí)安排】２課時(shí)�！菊n前準(zhǔn)備】學(xué)生收集有

【教材解讀】這是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材一年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容。本識(shí)字課是一首充滿童趣的兒歌，主要寫小動(dòng)物在夏天活動(dòng)的情形，體現(xiàn)了夏天的美好快樂。【設(shè)計(jì)理念】根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平，密切聯(lián)系學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)世界

一、激趣導(dǎo)入師：同學(xué)們，一年有四個(gè)季節(jié)，是春、夏、秋、冬。春天過去了，夏天就要來(lái)了，就讓我們一起走進(jìn)夏天吧�。ǔ鍪鞠奶斓膾靾D）師：在這個(gè)美麗的季節(jié)里，都有哪些小動(dòng)物呢？他們由在干什么呢？（蜘蛛在忙著結(jié)

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】１、認(rèn)識(shí)１４個(gè)生字，會(huì)寫６個(gè)生字。２、能正確流利地朗讀兒歌。３、了解夏天各種動(dòng)物的生活習(xí)性，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的情趣�！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】１、教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)字和朗讀兒歌。激發(fā)學(xué)生熱愛

一、導(dǎo)入同學(xué)們，夏天快要到了，今天老師要帶大家去一個(gè)很好玩的地方，想去看看嗎？你看到了什么？生匯報(bào)。１、多可愛的小動(dòng)物呀！想認(rèn)識(shí)它們的名字嗎？（點(diǎn)擊音節(jié)詞）比一比，看誰(shuí)先記住了它們的名字。你記住了哪些

【教材分析】本文是一首充滿童趣的兒歌，介紹了小動(dòng)物在夏天怎樣活動(dòng)的有趣情景。這里寫的小動(dòng)物大都是昆蟲，要求認(rèn)識(shí)的字大都有蟲字旁，課文趣味盎然，色彩豐富，很受學(xué)生的喜愛。文章要求認(rèn)識(shí)１４個(gè)生字，會(huì)寫６個(gè)

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】１、認(rèn)識(shí)本課帶有“蟲”字旁的１１個(gè)生字，初步感知形聲字和象形字的構(gòu)字方法。２、利用形聲字的識(shí)字規(guī)律，結(jié)合學(xué)生的生活體驗(yàn)，學(xué)習(xí)與“蟲”字旁相關(guān)的字詞。３、正確、流利地朗讀兒歌，鼓勵(lì)獨(dú)特感悟。

【教學(xué)目標(biāo)】１、認(rèn)識(shí)“蜻、蜓”等１４個(gè)生字，會(huì)寫“螞、蟻”兩個(gè)生字。２、正確流利地朗讀兒歌，初步感知形聲字的構(gòu)字方法。３、培養(yǎng)觀察小動(dòng)物的興趣�！窘虒W(xué)過程】一、激趣導(dǎo)入１、師：小朋友，喜歡小動(dòng)物嗎？今

【教材簡(jiǎn)析】《識(shí)字４》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第二冊(cè)第４單元的識(shí)字課。這是一篇充滿童趣、生動(dòng)描寫小昆蟲在夏天里的情形的兒歌。因此本課要求認(rèn)識(shí)的字大都是蟲字旁。本課教學(xué)應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛大自然

第一課時(shí)一、談話激趣，看圖導(dǎo)入１、櫻桃紅了，荷花露出它美麗的笑臉，知了在樹上唱著歡樂的歌。讓我們一起走進(jìn)夏天吧。（出示多媒體課件）在這美麗的季節(jié)里，有哪些動(dòng)物朋友呀？請(qǐng)你們仔細(xì)觀察，小動(dòng)物在做什么呢？

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】１、會(huì)寫“螞、蟻”等６個(gè)字。２、正確、流利地朗讀兒歌，并配上動(dòng)作表演讀。３、交流課前觀察所得：其它小動(dòng)物是怎樣活動(dòng)的？【課前布置】１、仔細(xì)看看螞蟻是怎么生活的２、多了解一些小動(dòng)物的活動(dòng)習(xí)性

【教學(xué)分析】本識(shí)字課是一首充滿童趣的兒歌，主要寫小動(dòng)物在夏天活動(dòng)的情形，體現(xiàn)了夏天的美好快樂。本課共有１１個(gè)帶蟲字旁的生字，教師要在學(xué)生熟讀兒歌的基礎(chǔ)上，聯(lián)系大自然和課文插圖，采用多種方法識(shí)記生字。大

【教學(xué)理念】《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“識(shí)字教學(xué)要將兒童熟識(shí)的語(yǔ)言因素作為主要材料，同時(shí)充分利用兒童的生活經(jīng)驗(yàn)，注重教給識(shí)字方法；力求識(shí)用結(jié)合。運(yùn)用多種形象直觀的教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境”�！皩W(xué)生

【教學(xué)目標(biāo)】１、認(rèn)識(shí)“蜻”、“蜓”等１１個(gè)生字，會(huì)寫“螞”、“蟻”兩個(gè)字。２、正確、流利地朗讀兒歌。３、初步感知形聲字的構(gòu)字方法�！窘虒W(xué)過程及設(shè)計(jì)意圖】一、談話激趣，看圖導(dǎo)入１、師：同學(xué)們，一處有四個(gè)

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】１、認(rèn)識(shí)１４個(gè)生字，會(huì)寫６個(gè)生字。２、能正確流利地朗讀兒歌。３、了解夏天各種動(dòng)物的生活習(xí)性，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的情趣�！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】１、教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)字和朗讀兒歌。激發(fā)學(xué)生熱愛

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】１、認(rèn)識(shí)“蜻、蜓”等１４個(gè)生字。會(huì)寫“螞、蟻”等６個(gè)字。２、正確、流利地朗讀兒歌。３、有觀察小動(dòng)物的興趣�！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】識(shí)字，朗讀兒歌�！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解文義，識(shí)記字型，正確書寫�！窘虒W(xué)方法】

【教學(xué)目標(biāo)】１、認(rèn)識(shí)“蜻、蜓”等１４個(gè)字，感知形聲字的構(gòu)字規(guī)律。 ２、正確流利地朗讀兒歌。 ３、有觀察小動(dòng)物的興趣。 【教具準(zhǔn)備】動(dòng)物插圖課件、生字卡片、字詞卡片。 【教學(xué)重點(diǎn)】識(shí)字教學(xué)。 【教學(xué)設(shè)計(jì)】一、

【設(shè)計(jì)理念】 第斯多惠說過：“知識(shí)是不應(yīng)灌輸給學(xué)生的，而應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)它們，獨(dú)立地掌握它們�！睂�(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說，識(shí)字教學(xué)是重點(diǎn)，為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生獨(dú)立、主動(dòng)識(shí)字的目的，最重要的是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并掌握學(xué)習(xí)生

【教學(xué)目標(biāo)】１、知識(shí)目標(biāo)：正確、流利地朗讀兒歌，認(rèn)識(shí)“蜻、蜓”等１１個(gè)帶有蟲字旁的生字和“展、運(yùn)、網(wǎng)”３個(gè)生字；正確、整齊、規(guī)范書寫“螞、蟻”２個(gè)字。２、能力目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用形聲字的識(shí)字規(guī)律自主識(shí)字

【教學(xué)設(shè)想】本識(shí)字課共有１４個(gè)生字，其中１１個(gè)為蟲字旁的生字，并配有生動(dòng)而有情趣的兒歌，體現(xiàn)夏天的美好、快樂。學(xué)生都具有喜歡動(dòng)物的天性，他們中的大多數(shù)對(duì)于文中提到的６種小動(dòng)物有著不同程度的了解，這易于

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)１４個(gè)生字，會(huì)寫６個(gè)生字。2、能正確流利地朗讀兒歌。3、了解夏天各種動(dòng)物的生活習(xí)性，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的情趣。【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】１、教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)字和朗讀兒歌。激發(fā)學(xué)生熱愛大自

【教學(xué)目標(biāo)】１、認(rèn)識(shí)“蜻、蜓”等１１個(gè)帶蟲字旁的的生字和“網(wǎng)”字。引發(fā)學(xué)生識(shí)字的興趣，使學(xué)生有主動(dòng)識(shí)字的愿望。２、會(huì)正確、整齊、規(guī)范書寫“螞、蟻”兩個(gè)生字。３、正確、流利地朗誦兒歌。４、了解夏天一些小

【教學(xué)目標(biāo)】１、激發(fā)學(xué)生觀察小動(dòng)物的興趣。２、認(rèn)識(shí)“蜻蜓”等十四個(gè)生字，會(huì)寫“螞蟻”等六個(gè)生字。３、正確流利的朗讀兒歌。【重點(diǎn)難點(diǎn)】１、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用形聲字的識(shí)字規(guī)律自主識(shí)字。２、閱讀兒歌，讓學(xué)生了解夏

一、激趣導(dǎo)入，引入新課１、談話：一年有四個(gè)季節(jié)，春、夏、秋、冬。春天過去了就是夏天。讓我們一起走進(jìn)夏天吧。（出示多媒體課件）在這美麗的季節(jié)里，有許多動(dòng)物朋友出來(lái)玩。請(qǐng)你們仔細(xì)觀察，小動(dòng)物在什么地方做什

【教學(xué)目標(biāo)】 １、知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)“蜻、蜓”等１１個(gè)帶蟲字旁的生字，會(huì)寫“螞、蟻”兩個(gè)字。 ２、能力目標(biāo)：⑴發(fā)現(xiàn)形聲字的特點(diǎn)，初步感知形聲字的構(gòu)字方法。 ⑵正確流利朗讀兒歌。 ３、情感目標(biāo)：⑴激發(fā)學(xué)生觀察小

【目標(biāo)預(yù)設(shè)】１、會(huì)認(rèn)１１個(gè)帶蟲字旁的生字和“展、運(yùn)、網(wǎng)”３個(gè)生字。２、激發(fā)學(xué)生識(shí)字的興趣，使學(xué)生有主動(dòng)識(shí)字的愿望；正確、整齊、規(guī)范書寫６個(gè)生字。３、正確、流利地朗讀兒歌。４、認(rèn)識(shí)并了解夏天一些小動(dòng)物，

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】１、認(rèn)識(shí)“蜻、蜓”等１４個(gè)生字。會(huì)寫“螞、蟻”等６個(gè)字。２、正確、流利地朗讀兒歌。３、有觀察小動(dòng)物的興趣�！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】１、認(rèn)識(shí)“蜻、蜓”等１４個(gè)生字。會(huì)寫“螞、蟻”等６個(gè)字。２、正確、流利

【教學(xué)目標(biāo)】１、認(rèn)識(shí)“蜻蜓”等１１個(gè)帶蟲字旁的生字和“網(wǎng)”字，使學(xué)生有主動(dòng)識(shí)字的愿望。２、會(huì)正確、規(guī)范地書寫“螞、蟻”兩個(gè)生字。３、正確、流利地朗讀兒歌。４、了解夏天一些小動(dòng)物的生活，體會(huì)小動(dòng)物給夏天

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】１、認(rèn)識(shí)１４個(gè)生字，學(xué)會(huì)６個(gè)字。２、能正確流利地朗讀兒歌，初步感知形聲字的構(gòu)字方法。３、有觀察小動(dòng)物的興趣�！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】１、重點(diǎn)：認(rèn)字和朗讀兒歌，觀察小動(dòng)物的興趣。２、難點(diǎn)：書寫生字，仿

【教學(xué)目標(biāo)】１、認(rèn)識(shí)“蜻”等１１個(gè)帶有蟲字旁的字，引發(fā)學(xué)生識(shí)字的興趣，使學(xué)生有主動(dòng)識(shí)字的愿望。２、正確、規(guī)范地書寫“螞”字。３、正確、流利地朗讀兒歌。４、認(rèn)識(shí)、了解夏天一些小動(dòng)物的生活，體會(huì)小動(dòng)物給夏

【教學(xué)要求】１、認(rèn)識(shí)“蜻、蜒”等生字，會(huì)寫“螞、蟻”等生字。２、激發(fā)學(xué)生觀察小動(dòng)物的興趣。３、正確流利地朗讀兒歌。【重點(diǎn)難點(diǎn)】１、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用形聲字的識(shí)字規(guī)律自主識(shí)字。２、閱讀兒歌，讓學(xué)生了解夏天的景